행사는 개회사로 시작되어 학교장의 인사말이 이어졌고, 그 후 임명장 수여식이 진행되었다. 이번 임명장 수여는 학생들이 오케스트라 활동에서 보여준 노력과 열정을 인정받는 중요한 순간이었다. 이어서 2024학년도 신서오케스트라 활동 내용을 공유하고, 2025학년도 연간 운영 계획에 대해 안내하는 시간이 마련되었다.

특히, 학부모님들과의 대화 시간은 학교와 가정 간의 소통을 강화하는 기회가 되었으며, 참석자들은 자녀들의 노력을 함께 축하하며 향후 활동에 대한 기대를 품었다. 이번 수여식은 신서오케스트라의 새로운 시작을 알리는 특별한 자리로 기억될 것이다.

이번 교육은 학생들이 학교폭력의 위험성을 이해하고, 서로 존중하며 안전한 학교 환경을 만드는 데 필요한 기초를 다지는 데 중점을 두었습니다.

학교전담경찰관께서는 다양한 사례를 통해 학교폭력의 유형과 그로 인한 심리적 영향을 설명하셨습니다. 학생들은 그룹 활동을 통해 친구와의 대화를 나누고, 서로의 감정을 이해하며 갈등 상황을 효과적으로 해결하는 방법을 배우는 시간을 가졌습니다. 마지막에는 평화로운 관계를 유지하기 위한 실천 방안에 대해 이야기를 나누며, 긍정적인 학교 환경을 만드는 데 기여할 것을 다짐했습니다.

이번 교육을 통해 학생들은 학교폭력 예방의 중요성을 깨닫고, 안전하고 존중하는 학교 문화를 만들어가는데 적극 참여할 수 있는 계기를 마련하였습니다.

이날 연수에서는 학교폭력 예방을 중심으로, 교권 보호 및 아동학대 예방에 대한 내용도 함께 다루어졌습니다. 사전에 수합한 학부모님들의 질문을 토대로 주요 사례와 대응 방안을 안내하였으며, 학교와 가정 간의 협력 방안에 대해서도 설명하는 시간을 가졌습니다.

신서초등학교는 앞으로도 학부모 연수를 통해 안전하고 따뜻한 교육환경을 함께 만들어갈 예정입니다.

이어서 초콜렛 크로마토 그래피활동을 통하여 초콜릿의 색소를 분리하는 실험도 해 보았습니다.

강사님들은 학생들이 인권의 중요성을 이해하고, 타인의 권리를 존중하는 방법에 대해 알 수 있도록 다양한 활동을 준비하였습니다. 특히 재미있는 영화를 통해 접근함으로써 학생들이 서로의 감정과 생각을 공유하고, 상호 존중의 관계를 형성하는 방법을 배울 수 있는 뜻깊은 시간이었습니다. 이 교육을 통해 학생들은 갈등을 해결하는 데 필요한 공감의 대화를 나누고, 서로의 권리를 존중하는 것이 얼마나 중요한지를 깨닫게 되었습니다. 앞으로도 우리 학교는 인권에 대한 교육을 지속적으로 실시하여, 학생들이 더욱 성장할 수 있도록 지원할 것입니다.

학생들은 빨대와 장구핀 등 다양한 재료를 활용하여 복잡한 동작을 단순한 방식으로 연결하는 골드버그 장치를 설계하고 제작했습니다. 이 과정에서 과학적 원리와 문제 해결 능력을 배양하며, 재미있는 실험을 통해 과학에 대한 흥미를 더욱 높일 수 있었습니다.

이번 활동을 통해 학생들은 협력의 힘을 경험하고, 과학적 사고와 창의성을 키울 수 있는 뜻깊은 시간을 가졌습니다.

또한 책의 소중함을 이해하고 독서의욕을 고취하여 독서습관 형성에 도움이 되는 시간이었습니다.

프로그램 참여 후 전시된 결과물을 친구들과 함께 감상하면서 창의력 향상과 자신감을 높일 수 있는 소중한 시간을 가졌습니다.

학생들은 새활용 프라자의 다양한 시설과 재활용 공정을 관찰하며 흥미로운 시간을 보냈습니다. 특히, 재활용된 자원을 활용하여 새로운 제품을 만드는 과정에 대해 설명을 듣고, 학생들 스스로 창의적인 아이디어를 내며 체험을 통해 배우는 시간을 가졌습니다. 여러 가지 물건들이 어떻게 변모하는지를 눈으로 확인하며, 환경을 보호하는 방법에 대한 이해를 더욱 깊게 할 수 있었습니다.

활기찬 현장 분위기 속에서 학생들은 질문도 많이 하고, 다양한 실습 활동에 참여하며 즐거운 시간을 보냈습니다. 또한, 견학을 마친 후에는 친구들과 함께 배운 내용을 공유하면서 재활용의 중요성을 다시 한번 깨닫는 계기가 되었습니다.

이번 새활용 프라자 견학은 학생들에게 환경에 대한 관심을 고취시키고, 실천적인 태도를 기르는 의미 있는 시간이었습니다. 앞으로도 신서초등학교는 지속 가능한 미래를 위한 교육을 계속해서 이어나갈 계획입니다.

이번 훈련을 통해 학생들은 학교와 소방서의 협력으로 안전의식을 높이고, 위기 상황에서의 대처 능력을 기를 수 있는 뜻깊은 시간을 가졌습니다.

학생들은 제올라이트의 특성과 효능에 대해 설명하면서, 천연 제습제를 만드는 과정을 직접 시연했습니다. 제올라이트는 자연에서 쉽게 얻을 수 있는 광물로, 습기를 흡수하는 특성이 있어 효과적인 제습제 역할을 합니다. 학생들은 이 과정을 통해 자연 소재의 활용에 대해 배우고, 실생활에서 쉽게 시도할 수 있는 방법을 소개했습니다.

부스를 찾은 관람객들은 학생들이 만드는 과정을 지켜보며 많은 관심을 보였고, 다양한 질문을 하며 적극적으로 참여했습니다. 학생들은 친절하게 설명하고, 직접 만든 천연 제습제를 관람객들에게 나누어주며 자연 친화적인 생활에 대한 소중한 경험을 전달했습니다.

이번 Y교육 박람회는 학생들에게 환경 보호의 중요성을 체험하고, 자신들의 아이디어를 공유하는 뜻깊은 시간이었습니다. 앞으로도 신서초등학교는 지속 가능한 발전을 위한 교육을 강화하고, 학생들의 창의력을 북돋우는 다양한 활동을 지속할 계획입니다.

양말목은 공장에서 양말을 만들고 남은 고무줄처럼 생긴 조각인데, 그냥 버려지는 경우가 많다고 합니다. 처음엔 작고 꼬불꼬불한 양말목을 보고 “이걸로 뭘 만들 수 있을까?” 궁금했는데, 친구들과 함께 색을 골라 끼우다 보니 점점 예쁜 모양의 컵받침이 되었습니다. 우리는 자원도 아끼고 환경도 보호할 수 있다는 사실을 배우며 지구 공동체 구성원으로서의 책임을 생각하는 시간을 가졌습니다. 단순 소비에서 벗어나 ‘재사용’과 ‘재창조’의 가치와 지속가능한 삶을 실천하며 작은 실천으로 지구를 도울 수 있다는 뿌듯한 경험을 하니 앞으로도 지구를 지키는 활동에 계속 참여해야겠다는 다짐을 합니다.

학생들은 제올라이트의 특성과 장점에 대해 열정적으로 설명하며, 실제로 천연 제습제를 만드는 과정을 시연했습니다. 제올라이트는 자연에서 쉽게 얻을 수 있고, 뛰어난 습기 흡수 능력으로 효과적인 제습제로 활용됩니다. 학생들은 이 과정을 통해 친환경 자원의 활용법을 배우고, 일상에서 쉽게 실천할 수 있는 방법을 참석자들에게 전달했습니다.

부스를 방문한 교육감님 등 관람객들은 학생들이 진행하는 활동을 관심 있게 지켜보았으며, 활동에 적극적으로 참여했습니다. 학생들은 친절하게 설명해주며 나만의 제올라이트 만들기 활동을 안내하였습니다. 오늘 활동을 통해 환경 보호에 대한 소중한 인식을 심어줄 수 있었습니다.

학생들은 등교 시간에 학교 정문, 쪽문, 남문에서 자신들이 직접 만든 ‘분리수거 실천’ 피켓을 들고, 등교하는 친구들과 교직원들에게 친환경 실천의 필요성을 적극 전달하였습니다. 피켓에는 학생들이 손수 적은 다양한 문구들이 적혀 있어, 친근감과 실천 의지를 함께 전달하는 효과를 냈습니다.

이 활동을 통해 학생들은 작은 실천이 모여 환경 보호에 큰 힘이 된다는 책임감과 자부심을 갖게 되었으며, 앞으로도 지속적으로 친환경 생활습관을 실천하겠다는 다짐을 하였습니다.

특히, 자연으로 돌아가는 오가니팟 만들기를 통해 흙과 식물을 활용한 미니 정원 조성은 학생들이 생명의 순환과 자연의 아름다움을 자연스럽게 체득하게 하였으며, 커피박과 양말목을 재활용하여 자신만의 친환경 화분과 컵받침을 만드는 활동은 쓰레기 줄이기와 재활용의 소중한 가치를 일깨워 주었습니다. 이와 같은 프로그램들은 학생들이 일상생활 속에서 환경을 지키는 작은 실천부터 시작할 수 있음을 자연스럽게 교육하는 의미 있는 시간이 되었습니다.

이번 생태전환교육주간은 학생들이 자연 친화적 사고방식을 키우고, 환경 보호가 우리의 미래를 지키는 가장 중요한 가치임을 몸소 느끼는 계기가 되었으며, 앞으로도 지속적인 친환경 교육이 이어질 예정입니다.

오가니팟 화분인 지피포트는 주원료가 자연재료인 이끼, 낙엽 등으로 흙에 심고 일정 기간이 지나면 생분해 되는 화분으로 통기성이 좋고 수분 배출이 원활해 식물에게 훌륭한 집이 되어준다는 사실을 배웠습니다.

분갈이 시 화분째로 옮겨 심을 수 있어 식물에 손상이 없고 사용이 편리하는 사실을 알고 바질 씨앗을 잘 키워 뿌리가 화분을 뚫고 나오면 오가니팟째로 분갈이를 해봐야겠다는 생각이 들었습니다.

전문 강사의 강의를 통해 성에 대한 고정관념을 점검하고, 자녀의 질문에 현명하게 답하는 법, 책임 있는 성 가치관 형성의 중요성 등을 다루었습니다. 실생활과 밀접한 사례 중심의 강의로 학조부모님들의 높은 호응을 얻었으며, 성교육에 대한 인식 전환의 계기가 되었습니다.

신서초는 이어서 어머니·할머니를 위한 성교육 연수도 진행할 예정입니다.

입니다.

이번 연수는 변화하는 성 인식 속에서 양육자로서 자녀와 손주의 성 관련 질문에 어떻게 대답하고 소통할 수 있을지에 대한 구체적인 방법을 다루었습니다. 특히 성에 대한 고정관념과 왜곡된 시선, 피임과 책임, 디지털 성폭력의 위험성, 그리고 질문을 존중하는 대화 태도 등 실제적인 주제들이 다뤄졌습니다.

강의는 다양한 사례를 통해 자녀와 자연스럽게 성에 대해 대화할 수 있는 실질적인 방법들을 제시하였으며, 참여한 어머니·할머니들은 적극적으로 공감하며 진지하게 강의에 임하였습니다.

유치원 어린이들은 학교 도서관에서 이용자 교육을 받으며 도서관 예절과 책을 찾는 방법 등을 배웠습니다. 이후 간이 도서대출증을 사용해 직접 책을 대출해보며 도서관 이용을 즐겁게 경험했습니다.

또한 5학년 선배들이 그림책을 읽어주며 서로 이야기를 나누고 함께 책의 재미를 느끼는 시간을 가졌습니다. 이번 활동은 선후배가 책을 매개로 자연스럽게 소통하며 서로에게 소중한 추억을 선물하는 뜻깊은 시간이 되었습니다.

또한 그림책과 관련된 만들기 활동을 하면서 집중력과 창의력을 향상 시킬 수 있었습니다.

방학동안에도 도서관을 방문하여 책을 읽으며 지속적으로 책과 도서관을 가까이하는 습관을 기르고 책과 함께 하는 문화적 공감대를 형성할 수 있는 좋은 시간이 되었습니다.

친구들과 함께 장단에 몸을 맡기는 행복한 경험과 한 소리를 내는 그 놀라운 순간도 맞보면서 조화를 이루는 장단이 주는 행복한 체험을 같이 하고 있습니다. 성실하게 배우고 익히면서 예술제 준비도 착실하게 하고 있는 우리 2학년 어린이들 대단합니다.

학생들은 에코롱롱큐브에서 태양광, 풍력, 연료전지 등 다양한 신재생 에너지의 원리를 들으며, 직접 관련 체험 부스를 돌아보았습니다. 자전거 발전기를 돌려서 전기를 만들어보고, 에너지 마을을 디지털로 만들어 보는 등 다양한 활동을 통해 평소 교실에서는 경험할 수 없는 에너지의 소중함을 몸소 느꼈습니다. 에코롱롱큐브 담당자도 학생들의 적극적이고 창의적인 참여에 큰 박수를 보냈습니다.

이번 활동을 통해 학생들은 친환경 에너지가 우리의 생활에 얼마나 중요하며, 아껴 쓰고 지켜나가야 하는 자원임을 깨닫는 소중한 시간이 되었습니다. 앞으로도 신서초등학교는 학생들이 다양한 환경교육 프로그램을 경험할 수 있도록 지원할 계획입니다.

제일 먼저 물에 뜨는 다양한 방법을 연습했습니다. 구명조끼를 입는 방법을 익히고 팔과 다리에 힘을 빼서 누워 있는 연습도 했는데, 바다나 강에서 위급한 상황이 생겼을 때 도움이 될 것 같았습니다. 또, 물속에서 당황하지 않고 숨을 쉬는 방법, 물을 먹었을 때 어떻게 해야 하는지도 배웠습니다.

이번 생존수영 교육을 통해 물에 대한 두려움을 줄이고 물 속에서 자신의 생명을 지킬 수 있는 방법을 배울 수 있어서 의미있는 시간이 되었습니다.

이번 연수는 일상 속 쓰레기 문제의 심각성과 올바른 분리배출 방법을 중심으로, 실천 가능한 환경 교육의 중요성을 함께 살펴보는 유익한 시간이었습니다. 특히 이날은 5·6학년에서 각 학급이 한 반씩 참여하여 학부모님과 함께 강의를 듣는 특별한 장면이 연출되었으며, 세대가 함께 고민하고 배우는 의미 있는 시간이 되었습니다. 연수를 통해 학부모와 학생 모두가 환경 문제를 더 가깝게 인식하고, 실천의 필요성을 느끼는 소중한 계기가 되었습니다.

이번 연수는 사상의학 이론을 바탕으로 자녀의 기질과 체질을 이해하고, 이에 맞는 양육 태도와 건강한 생활 습관을 형성하는 방법에 대해 다뤘습니다. 김성욱 원장님은 체질에 따라 나타나는 감정 반응, 소화기계 특징, 학습 성향 등을 쉽게 풀어 설명하며 부모의 눈높이에 맞는 현실적인 예시들을 공유해 큰 호응을 얻었습니다.

이번 강의를 통해 학부모님들은 자녀에 대한 이해의 폭을 넓히고, 체질 중심의 교육과 섭생에 대한 새로운 관점을 얻는 유익한 시간이 되었습니다.

응원하러오신 부모님들 앞에서 많이 떨렸지만 가정에서 볼 수 없었던 의젓하고 야무진 모습을 보여드린 것 같아서 많이 뿌듯하고 보람된 공연이었습니다. 그동안 정성을 다해 지도해 주신 담임선생님들과 커다란 격려의 박수로 함께 공연을 마무리해 주신 부모님들께 감사한 마음을 가득담아 전달해 드린 것 같은 기억에 남는 공연이었습니다.

이번 훈련에서는 지진 피해 예방 및 행동수칙에 대한 영상을 시청하고 이후 지진 발생 상황을 가정하여 책상 밑으로 몸을 보호하는 등의 교실 내 대피훈련을 진행하였습니다. 또한 경보가 울린 후에는 질서 있게 운동장으로 대피하는 훈련을 실시하였습니다.

이번 훈련을 통해 학생들이 ‘안전은 스스로 지킨다’는 마음가짐을 가지고, 실제 재난 상황에서도 침착하게 행동할 수 있는 능력을 기르길 기대합니다.

예술제를 찾은 학부모들은 안내에 따라 중앙통로 포토존을 활용하며 자녀들의 무대를 가까이에서 관람했고, 정성껏 준비한 공연을 직접 마주하며 큰 박수와 격려를 보냈습니다.

이번 예술제는 학생들이 배움의 결실을 무대 위에서 자연스럽게 드러내는 시간이었으며, 학교는 앞으로도 학생들의 꿈과 재능을 키울 수 있는 다양한 예술교육 활동을 지속적으로 운영할 예정입니다.

연주회는 개회사를 시작으로 교장 선생님의 격려사, 학교운영위원장 축사에 이어 본격적인 무대로 이어졌습니다. 1부에서는 ‘봄의 소리 왈츠’, ‘헝가리안 무곡 1번’, ‘운명 교향곡 4악장’ 등 명곡들이 오케스트라의 섬세한 합주로 재현되며 뜨거운 박수를 받았습니다. 또한 6학년 졸업 기념 연주 코너에서는 학생들의 성장이 한눈에 드러나는 특별한 무대가 마련되었습니다.

2부에서는 영화 OST와 동요 모음곡 등 친숙한 곡들이 이어져 관객과 함께 호흡하는 더욱 생동감 있는 시간이 펼쳐졌습니다. 학생들은 지도교사와 강사들의 헌신적인 지도를 바탕으로 안정된 연주력과 팀워크를 선보였으며, 관객들은 공연 내내 뜨거운 응원과 박수로 화답했습니다.

이번 정기연주회는 학생들이 음악을 통해 배움과 성장을 경험한 값진 결실로, 학부모와 지역사회가 함께한 따뜻한 문화의 장이 되었습니다. 신서초등학교는 앞으로도 다양한 음악 활동을 통해 학생들의 예술적 소양을 키우는 데 지속적으로 힘쓸 예정입니다.

처음에는 새로운 춤 동작을 익히는 것이 쉽지 않고, 많은 친구들 앞에서 공연을 하는 것이 긴장되기도 했지만, 서로를 격려하며 한마음으로 준비한 끝에 모두가 즐길 수 있는 무대가 완성되었습니다.

부석순의 「파이팅 해야지」와 보이넥스트도어의 「오늘만 I LOVE U」, 에스파의 [위플레시] 음악에 맞춰 신나는 방송댄스를 선보였습니다. “힘을 내”, “파이팅 해야지, Don’t give it up Never give it up” 등 힘이 나는 가사와 밝은 멜로디로, 보는 이들에게도 활력을 전해주었습니다. 무대를 준비하며 친구들과 더욱 돈독해질 수 있었고, 공연이 끝난 후에는 자신감을 얻는 소중한 시간이 되었습니다.

이번 예술제를 통해 학생들은 도전과 협동의 즐거움을 다시 한 번 느끼는 뜻깊은 경험을 할 수 있었습니다. 앞으로도 신서초등학교 학생들이 다양한 예술 활동을 통해 자신의 끼와 재능을 마음껏 펼쳐나가길 기대합니다.

줄거리 요약, 명장면 재구성, 등장인물 인터뷰 등 다양한 방식으로 만들며 창의력과 표현력, 협동심을 기를 수 있었습니다. 앞으로도 학생들이 책 속 메시지를 스스로 발견하며 다양한 방식으로 표현할 수 있도록 독서 중심 활동을 지속적으로 운영할 것입니다.

공연내용과 진행이 지루하지 않았고 무척 흥미가 있어 어린이들의 열화와 같은 반응과 참여를 이끌어내었습니다. 주제 또한 가볍지 않았고 아직 어리지만 조금씩 자신을 되돌아보게하는 무게있는 주제였습니다. 같이 하나가 되어 웃고 즐기고 난 뒤에 돌아갈 때 지금 자기가 하는 공부와 생활을 잠시지만 생각해 보게 하는 뜻깊은 공연을 준비해주신 선생님들께 감사하는 마음을 가지게 되었습니다.

이와 더불어 2026학년도에는 교육 복지 확대를 위해 2026-3학년 학생을 대상으로 1인당 연간 50만 원 이내의 수강료 지원 사업을 추진합니다. 단, 지원은 학교 회계로 처리되는 프로그램에 한하며, 학교 밖 프로그램이나 강사 및 보호자에게 직접 현금으로 지급하는 재료비·교재비 등은 지원 범위에서 제외됩니다.

한편, 2026학년도 방과후 프로그램은 3월 9일(월)부터 본격적으로 시작됩니다. 이에 따라 입학식 이후 방과후 수업이 없는 3월 3일부터 3월 6일까지 4일간은 학생들의 돌봄 공백을 최소화하기 위해 학교 도서관에서 ‘틈새 돌봄’을 운영할 예정입니다. 이번 틈새 돌봄 서비스는 새 학기 적응 기간 동안 학부모들의 양육 부담을 덜고 학생들에게 안전한 대기 공간을 제공하는 데 목적을 두고 있습니다.

운영 실적 분석 결과, 1기부터 4기까지 누적 총 180명의 학생이 참여하며 꾸준한 수요를 기록했습니다. 각 기수별로 1학년과 2학년 각각 약 20명의 학생이 배정되어 정원을 채웠으며, 요일별로 특화된 다채로운 커리큘럼이 제공되었습니다.

주요 강좌로는 1학년 대상의 ▲케이넥스 블록과 로봇 ▲꿈꾸는 하모니 ▲종이접기 클레이 ▲전통놀이 ▲창의독서와, 2학년 대상의 ▲감성미술과 공작 ▲음악줄넘기 ▲창의보드게임 ▲융합 역사놀이 등이 운영되었습니다. 이러한 맞춤형 교육은 사교육비 절감은 물론, 학생들의 소질 계발과 정서적 성장에 크게 기여한 것으로 나타났습니다.

운영 실적 분석 결과, 신서초는 총 4개 반(개나리반, 진달래반, 민들레반, 소나무반)을 편성하여 반별 25명, 총 100명의 정원을 일 년 내내 결원 없이 유지한 것으로 나타났습니다. 3월 학기 초부터 학교 측은 미참석 학생이 발생할 경우 매월 명단을 정밀하게 정비하여 대기 순번 학생들에게 즉시 기회를 제공하는 등 적극적인 행정 노력을 기울였습니다.

이러한 ‘빈틈없는 대기자 관리’를 통해 돌봄이 꼭 필요한 가정이 혜택을 놓치지 않도록 조치했으며, 100%의 수용률을 지속적으로 유지하며 교육 복지의 효율성을 극대화했습니다.

본 캠프는 5일간 진행되었으며, 학생들은 일본, 남아프리카공화국, 이집트, 멕시코 등 다양한 나라를 주제로 영어와 문화를 함께 학습했습니다. 각 차시마다 해당 국가의 핵심 영어 표현을 익히고, 전통 문화와 생활 모습을 알아보는 활동을 실시했습니다. 학생들은 연날리기, 전통문화 체험, 문화 퀴즈 등 다양한 체험형 활동에 참여하며 영어에 대한 흥미를 높였습니다.

특히 활동 중심의 수업을 통해 학생들과 원어민 선생님 사이에 적극적인 영어 의사소통이 자연스럽게 이루어졌습니다. 또한 매 차시 워크북 활동을 통해 학습 내용을 정리하며 배운 내용을 되돌아보는 시간을 가졌습니다. 캠프 마지막 날에는 전체 내용을 복습하고 나라별 학습 내용을 되돌아보는 시간을 가졌습니다. 이번 겨울 영어 캠프를 통해 학생들은 영어에 대한 긍정적인 태도를 형성하고 세계 문화를 이해하는 폭을 넓혔습니다. 본 캠프는 영어의사소통능력과 문화감수성을 함께 기르는 의미있는 시간이었습니다.

졸업식은 국민의례를 시작으로 교장선생님의 졸업장 수여, 학교장 회고사, 운영위원장님의 축사, 후배들의 축하영상과 6학년 학생들의 추억영상 시청, 졸업식 노래 등의 순으로 진행되었습니다. 특히 졸업생들은 그동안의 추억을 떠올리며 감사의 마음을 전했고, 재학생들은 선배들의 새로운 출발을 진심으로 응원했습니다.

6년 동안 서울신서초등학교에서 배움과 성장을 이어 온 졸업생들은 이제 각자의 꿈을 안고 새로운 학교로 나아가게 됩니다. 졸업생들이 언제나 자신을 믿고 도전하며, 따뜻한 마음을 가진 사람으로 성장하길 바라며 아울러 학교 교육에 늘 따뜻한 관심과 아낌 없는 협조로 함께해 주신 학부모님들께 깊은 감사의 마음을 전합니다.