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      <title> Enfoques 3º bimestre José Leite by Escola José Leite Sousa - Monteiro</title>
      <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod</link>
      <description>Vale lembrar que os enfoques devem ser criados
ligando as dificuldades pontuais da sua área de
atuação à estratégia do plano de ação seguida da
identificação da premissa e prioridade a que
pertence, como no exemplo:
“Buscando meios de superar a dificuldade de estudo
individual e cumprindo a agenda de estudos
estabelecida&quot; (Prioridade: Domínio das bases teóricas
e metodológicas do Modelo e sua aplicação efetiva
no projeto escolar - PREMISSA: Formação
Continuada)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-10 20:25:19 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-08-11 14:28:44 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675483861</link>
         <description><![CDATA[<div>cumprir com o curriculo e açoes estabelecidas no guia de aprendizagem a cada bimestre</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:53:33 UTC</pubDate>
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         <title>Cumprir toda demanda proposta...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:54:50 UTC</pubDate>
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         <title>Educação Física </title>
         <author>sineidelima010</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Articular a disciplina&nbsp; aos&nbsp; cursos técnicos (MSI/ IM) e a exigências da BNCC e da PD.<br>-Identificar as deficiências na aprendizagem dos estudantes e garantir que estes superem as lacunas diagnosticadas.&nbsp;<br>-Garantir a constante atualização acerca do modelo e suas premissas.&nbsp;<br>-Conduzir os estudantes&nbsp; a um pensamento positivo, levando-os a compreensão da importância da realização das atividades&nbsp; remotas da plataforma Classroom e atividades impressas para realização do projeto de vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:54:57 UTC</pubDate>
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         <title>Articulação entre tutoria e desempenho acadêmico</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:55:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Otimizar as abordagens pedagógicas tendo como ponto de partida os respectivos projetos de vida dos alunos. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675486907</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:55:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Alimentar Planilha elaborada e compartilhada pela equipe de Exatas e da Natureza, para auxiliar no controle das notas e da participação dos alunos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675487188</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:55:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Promover aulas de Filosofia, críticas e focadas na relação humana em seus âmbitos;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:55:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Seguir estimulando o docente. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:56:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675488981</link>
         <description><![CDATA[<div>cumprir o curriculo estabelecido no bimestre e publicado nos guias bem como as demais açoes&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:56:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Língua Portuguesa - Rosimere Sales </title>
         <author>eremisorselas</author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675489457</link>
         <description><![CDATA[<div>Desenvolver as Habilidades e Competências do(a)s jovens estudantes&nbsp; em Leitura, Interpretação, Produção de Texto e letramento digital de forma dinâmica, remota , com o(a)s que têm acesso à internet, bem como,&nbsp; com atividades impressas e pelo Livro didatico, para o(a)s que não têm acesso à internet,&nbsp; visando à Meta do IDEB (4,5), do cumprimento do Plano de Nivelamento, do Currículo Previsto para este bimestre, da Progressão das Habilidades/Competências do ENEM e dos Cursos Técnicos, bem como no Letramento Digital e Midiático, preparando o(a) jovem para o Mercado de Trabalho a partir da participação juvenil nas aulas Não - Presenciais, na conclusão e resolução de Atividades Assíncronas, postadas nas Turmas do Classroom e/ou nos diversos ambientes virtuais e midiáticos, e entregues pela Escola( atividades impressas ou pelo Livro Didático), habilitando o(a)s jovens nos recursos de interação, participação e de produção de acordo com o Programa Paraíba Educa e com o Plano de Ação da escola e do Guia de Aprendizagem da Disciplina neste bimestre.<br>Monitorar , em tempo hábil e compatível com o currículo previsto pela série, a&nbsp; entrega e resolução das Atividades impressas e assíncronas para acompanhar a proficiência dos Jovens nas Habilidades críticas e desenvolver o Nivelamento da Aprendizagem dos Jovens concluintes nos dois Cursos de formação Técnica.&nbsp;<br>Participar das estratégias da Macroação de BUSCA ATIVA dos meus tutorando(a), resgatando a participação dos Jovens que não estão realizando e devolvendo as atividades impressas e assíncronas dos jovens concluintes do Ensino Médio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:57:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Acessibilidade no ensino-aprendizagem </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675489470</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:57:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cristóvão Mariano - Turmas de 1º anos A,B,C,D,E,F e G, turma do 2º ano A,B e C ( Física)- Dificuldades apresentadas:acesso de péssima qualidade da Internet para aqueles alunos que tem computador e usa o celular como ferramenta para assistir semanalmente  as aulas online  pelo Meet e realizar as atividades na Plataforma Classroom com isso fica dificultando a sua realização com sucesso.  Ponto Positivo: atividades impressas na escola e entregue aos pais e responsáveis  para que os alunos que não têm acesso a internet  tanto da zona urbana como da zona rural, principalmente, tenham essa oportunidade de estarem inseridos no processo de ensino e aprendizagem, com as atividades impressas os alunos podem ir avançando e tendo como  complemento o livro didático como suporte para sanar as dificuldades apresentadas na realização das atividades. Acessibilidade no ensino-aprendizagem dos conteúdos de Física;    Sistematizar as dificuldades apresentadas e tentar solucionar de forma concreta;   Incentivo a participação dos alunos. Compreensão da Diversidade e individualidade.   Contribuir de forma que o Ensino Aprendizagem da Física possa sanar as dificuldades dos alunos com relação a diversos conteúdos da matemática podendo assim alcançar seus objetivos futuros;   Otimizar as abordagens pedagógicas tendo como ponto de partida os respectivos projetos de vida dos alunos.																																																</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675490175</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:57:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Língua Espanhola- Sirleide</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675490966</link>
         <description><![CDATA[<div>-Identificar as deficiências na aprendizagem dos estudantes e garantir que estes superem as dificuldades diagnosticadas( Leitura, escrita e fala)<br>-Orientar a resolução das atividades via classroom, whatsapp, google forms e impressas, alinhadas aos Guias de Aprendizagem;<br>-Assegurar a integração das disciplinas da BNCC, Parte Diversificada e Técnica;<br>-Garantir o aprimoramento do estudo constante do modelo e suas premissas</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:58:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desenvolver uma educação estética com os estudantes, contribuindo para seu entendimento e sua integração no mundo </title>
         <author>gabriellegscampelo</author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675491567</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:58:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Orientar os alunos formandos em seus trabalhos de conclusão de curso (TCC), contribuindo com opções de temas e dar ênfase na produção dentro do Eixo porposto nos cursos de M.S.I. e de Instrumento Musical.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675492360</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:59:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Melhorar nosso fluxo de informações.</title>
         <author>ejoseleite5</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:59:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LÍNGUA INGLESA (GUILHERME)                                      </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675493664</link>
         <description><![CDATA[<div>- Estudo diversificados sobre a Língua Inglesa;<br>- Fazer oficinas de oralidade, frequentemente;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>- Incentivar o interesse pela leitura, escrita, fala e compreensão;<br>- Abordar nas aulas temas que despertem no discente o desejo de construir o seu projeto de vida;<br>- Dinamizar as aulas para não causar o desinteresse e o acomodamento;<br>- Melhora nos resultados das avaliações internas e externas; &nbsp;<br>- Apoio aos Clubes de Protagonismo.&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:59:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Planejar administrativamente para a volta das aulas presenciais.</title>
         <author>ejoseleite5</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 13:59:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proporcionar formas de integrar saberes e conhecimentos distintos, a fim de consolidar melhor a aprendizagem geral dos estudantes </title>
         <author>gabriellegscampelo</author>
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         <pubDate>2021-08-11 13:59:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trabalhar questões  com interdisciplina na aréa   Técnica em Instrumento musical</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675493894</link>
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         <pubDate>2021-08-11 14:00:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Analisar, promover momentos em que o discente possa refletir sobre os mais diversos temas de atual discussão na sociedade;                 Desenvolver a leitura de forma crítica e  analítica;   Instigar o interesse por diversos gêneros textuais, sabendo interpretá-los nas diversas situações sociais     </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675494173</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 14:00:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Língua Portuguesa </title>
         <author>roselifarias94</author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675496007</link>
         <description><![CDATA[<div>Desenvolver práticas de leitura reflexivas.<br>Instigar o interesse dos discentes por diversos gêneros textuais, levando-os a adequá-los aos interesses sociais.&nbsp;<br>Refletir acerca dos temas atuais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 14:01:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trabalhar com questões que favoreçam a prática e assim fazer pontes com a técnica em Instrumento musical</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675496241</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 14:01:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Identificar os pontos de deficiência no ensino aprendizagem para garantir um melhor desempenho no processo.</title>
         <author>anasilva011</author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675496624</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 14:01:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Preparar os funcionários através dos protocolos de saúde para o novo normal.</title>
         <author>ejoseleite5</author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675496674</link>
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         <pubDate>2021-08-11 14:01:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Coordenar as áreas de conhecimento e promover o alinhamento entre as mesmas. </title>
         <author>ecitbasetecnica</author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675497050</link>
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         <pubDate>2021-08-11 14:02:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Acompanhar e garantir 100% das aulas de PV</title>
         <author>ecitbasetecnica</author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675497156</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 14:02:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pedir auxílio das demais  áreas na participação coletiva em eventos nos quais a B.T. sempre está presente de forma direta e indireta, com o propósito de manter sempre a união, esforço e dedicação de todos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675497180</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 14:02:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Garantir a aplicação do currículo, tendo em vista a defasagem  de conhecimentos básicos para o desenvolvimento da disciplina.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 14:02:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>promover as reuniões de pré-conselho de classe a cada bimestre.</title>
         <author>ecitbasetecnica</author>
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         <pubDate>2021-08-11 14:03:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>trabalhar questões que sejam pontes diretas da teoria com a prática e assim alinhar a area de Instrumento musical</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 14:03:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Realizar ações dinâmicas, práticas e lúdicas que despertem a curiosidade e interação dos alunos.</title>
         <author>antoniofreitas0309</author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675499556</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 14:04:06 UTC</pubDate>
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         <title>Língua Portuguesa- Rosana</title>
         <author>rosanamarques</author>
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         <description><![CDATA[<div>'- Pesquisar, analisar, promover momentos em que o discente possa refletir sobre os mais diversos temas de atual discussão na sociedade.&nbsp; - Desenvolver a leitura de forma crítica e analítica.&nbsp;<br>-&nbsp; Instigar o interesse por diversos gêneros textuais, sabendo interpretá-los nas diversas situações sociais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 14:06:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Cumprimento da Sequência Didática de 100% de Intervenção Comunitária de forma dinâmica e atrativa. PRIORIDADE: Protagonismo profissional e social - PREMISSA: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E INOVAÇÃO.</title>
         <author>alexsandrorodrigues</author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675518840</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 14:15:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675518840</guid>
      </item>
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         <title>Língua Inglesa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675522427</link>
         <description><![CDATA[<div>- Identificar dificuldades de aprendizagem e ajudar os estudantes a superá-las.<br>- Oferecer ferramentas para que os estudantes desenvolvam sua capacidade autodidata, que contribuam para sua formação, assim como a conquista dos seus sonhos, ainda que não estejam nos conteúdos programados.<br>- Desenvolver debates e trabalhos em grupo que ajudem os estudantes a compreender o conceito de felicidade e de que forma a realização do seu projeto de vida contribui para sua felicidade.&nbsp;<br>- Incentivar a aprendizagem efetiva da Língua Inglesa como ferramenta para contribuir e ser um diferencial na vida profissional dos estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 14:17:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Desenvolvimento das habilidades.</title>
         <author>ecitbasetecnica</author>
         <link>https://padlet.com/ejoseleite5/4xgh3z2udlicuwod/wish/1675538197</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-11 14:28:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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