Tuleeko mieleen tilanne, jossa perustarveet (esim. ryhmään kuuluminen, turvallisuus) eivät olleet tyydytetty, ja se haittasi oppimista? Esimerkki voi olla omasta oppimisesta tai työstä. by Natalia Ekalo

2025-08-25 13:26:45 UTC

Uudessa oppilaitoksessa ja aivan uudessa ryhmässä aloittaminen on aina jännittävää. Ennen kuin pääsee tutustumaan kanssaopiskelijoihin, voi se haitata oppimista.

2025-08-25 13:27:38 UTC

Jos luokassa on meluisa tai turvaton ilmapiiri, jos lapsella on huolia omasta perheestä tai sosiaalisista suhteista, jos oppilas on väsynyt, nälkäinen

raisaain — 2025-08-25 13:28:21 UTC

Muistan, kun ryhmässä oli autisti, eikä muut ryhmässä sitä alkuun tajunneet. Häntä syrjittiin ja ajateltiin, että hän on kummajainen. Onneksi pian kaikki oli hyvin ja hänestä tuli luokassa suosittu

2025-08-25 13:29:08 UTC

jos opiskelija kokee, että hänen ideoiyaan kritisoidaan, silloin oppimnen voi olla vaikea

nataliia2681 — 2025-08-25 13:29:17 UTC

Jos monella oppilailla on kavereitä luokkassa, mutta jotkut oppilaat ovat ilman kaveitä, se voi vaikuttaa opetukseen.

2025-08-25 13:29:26 UTC

Kun saavuin Suomeen, en edistynyt suomen kielessä lainkaan, vaikka opiskelin sitä intensiivisesti, ennen kuin sain oleskeluluvan. Tämä johtui siitä, että minua uhkaili jatkuvasti riski joutua palautettavaksi maahan, josta olin paennut. Oleskeluluvan saamisen jälkeen edistyin muutamassa kuukaudessa enemmän kuin vuoden aikana, jonka odotin lupaa.