<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Kristendomskundskab, formålsdrøftelse by Solveig Rostbøll</title>
      <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel</link>
      <description>Re-e Absalon F25</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-02-11 07:55:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-12 11:53:15 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>For at kunne forstå sig selv</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330122865</link>
         <description><![CDATA[<p>Kunne forstå sig selv som produkt af den kultur vi er </p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-16 09:24:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330122865</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Historien og begivenheder</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330123240</link>
         <description><![CDATA[<p>Forståelse for hvordan historien og begivenheder har præget vores religion</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-16 09:25:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330123240</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Etik og moral</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330123416</link>
         <description><![CDATA[<p>Sammenhængen mellem etiske og religionen, at leve efter moralske kodeks som er i samfundet gennem religionen</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-16 09:25:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330123416</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Traditioner</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330124086</link>
         <description><![CDATA[<p>Personlige traditioner, finde frem til de traditioner som kommer af egen fortolkning af bibelen </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-16 09:27:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330124086</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330126157</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Kristendomskundskab skal ikke være forkyndende, men skal </p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-16 09:31:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330126157</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bibelens budskab og fortællinger</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330126310</link>
         <description><![CDATA[<p>Forstå budskabene grundet det er fundamentet for en "god opdragelse" men det omhandler at vi ved hvorfor vi har de retninger vi har, hvorfor det er vigtigt med den gyldne regel </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-16 09:31:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330126310</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Livsfilosofi </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330127090</link>
         <description><![CDATA[<p>Eksistentielle spørgsmål. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-16 09:34:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330127090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sfærer </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330128433</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Religion adskilles fra andre sfærer (politik og økonomi) - globalt </p></li></ul><p><br/></p><ul><li><p>Religion er ikke statisk men dynamisk  </p></li></ul><p><br/></p><ul><li><p>Opfattelsen af religion er kulturafhængig </p></li></ul><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-16 09:37:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330128433</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sekularisering og forskellige livsanskuelser</title>
         <author>signelundgrendk</author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330129781</link>
         <description><![CDATA[<p>Det er vigtigt at eleverne fortsat får kendskab til religioners, og særligt kristendommens, betydning for samfundet, selvom samfundet er sekulariseret til en sådan grad at religion ikke definerer samfundet. Det er i forbindelse med sekulariseringen, at frirummet til at stille kritiske spørgsmål til både religionen/-erne, at eleverne får muligheden for at finde og definere egne værdier på baggrund af kendskab til forskellige livsanskuelser. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-16 09:40:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330129781</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teologerne mener...</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330132143</link>
         <description><![CDATA[<p>at religion er den fælles essens af at være menneske. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-16 09:46:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330132143</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kultur, etnicitet og identitet </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330134057</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>genstandsfeltet for religionsvidenskab er ikke kun religioner </p></li><li><p>samfund, grupper og individer kommunikerer om religion </p></li><li><p>Hvordan disse begreber bruges politisk og offentligt </p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-16 09:49:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330134057</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kendskab til religionsteori i forskellige samtider</title>
         <author>signelundgrendk</author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330134132</link>
         <description><![CDATA[<p>Eleverne skal have kendskab til religion/-er, og skal have kendskab til samtiden hvori religioner er opstået, og af hvilken baggrund de er opstået. </p><p><br/></p><p>Kendskab til patriarkalske samfundsordner</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-16 09:50:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330134132</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De Vilde Kaniner </title>
         <author>signelundgrendk</author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330148463</link>
         <description><![CDATA[<p>Kristendomskundskab skal handle om formidling af kultur, værdier og religioner, så eleverne bliver selvstændigt tænkende medborgere i en mulitkulturelt samfund og verdenssamfund.</p><p><br/></p><p>Kendskab til religioner afliver uvidenhed, fordomme og stereotypiske opfattelser. </p><p><br/></p><p>Undervisningen skal være objektiv men samtidigt indeholde et ude- og indefra perspektiv, således at de selv kan tage stilling. Det er lærerens opgave at vise og fralære alle religioner ligeværdigt og ikke hverken tage stilling eller forkynde enten den ene eller den anden. </p><p><br/></p><p>Det videnskabelige skal være fundamentet hvorpå religionsviden er bygget, således at der tages "lige kritisk" stilling til alle religioner, og så børnene stadig kan referere til og have respekt for de respektive religioner og religionerns tilhængere.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/524307987/06610b9179b590a3798e733e2672414f/image.png" />
         <pubDate>2025-02-16 10:23:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330148463</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330150042</link>
         <description><![CDATA[<p>De "Kristne værdier" skal sættes i en nutidig og samfundsmæssig kontekst. Der skal være et primært fokus på den danske kulturarv, når vi taler værdier, men de skal også undersøges og vurderes i forhold til en grundig undersøgelse og sammenligning af andre religionernes værdisæt.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-16 10:26:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330150042</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Chantelle og Rie </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330150880</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>religions oplysende - omfavne alle religioner </p></li><li><p>Større fokus på religioner og kulturer </p></li><li><p>Religions historie og lighedspunkter religionerne i mellem </p></li><li><p>Viden om diverse religioners traditioner </p></li><li><p>Den narrative fortælling om religionerne </p></li><li><p>Kontekst baseret faglige tekster der fremmer kulturforståelsen </p></li><li><p>Objektivt synspunkt på religioner  </p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3412601951/511c2ba6ecbc6f5f1a47fae30234fc08/reilig_s_diversitet_.jpg" />
         <pubDate>2025-02-16 10:28:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330150880</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Josephine og Kamilla</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330153265</link>
         <description><![CDATA[<p>At undervisningen fremmer forståelse, respekt og livsfilosofi for religiøs mangfoldighed.</p><p><br/></p><p>Inddragelse af forskellige kulturelle synspunker, samt praksis.</p><p><br/></p><p>Tage udgangspunkt i elevens nysgerrighed og undren i undervisningen, og turde lade undervisningen folde sig anderledes ud, end den planlagte undervisningsform.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3412601965/c2a4fab72336a5e2a241b846ba48df61/lotusblomsten.jpg" />
         <pubDate>2025-02-16 10:34:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3330153265</guid>
      </item>
      <item>
         <title>son im crine 😭😭😭😭😭😭😭</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3747852479</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://media.tenor.com/vpxKBtwubp8AAAAe/charlie-kirk.png" />
         <pubDate>2026-01-12 11:53:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/4wxr6vzlbajn7hel/wish/3747852479</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
