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      <title>U.E Carlos Concha Torres by Juancarlos Pico</title>
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      <description>Tema: Ecuaciones Lineales</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-29 04:41:05 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción:</title>
         <author>juancitopico</author>
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         <description><![CDATA[<div>La propuesta tiene como objetivo integrar las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) y las Tecnologías de la Experiencia y el Pensamiento (TEP) en el tema de ecuaciones lineales de una incógnita, con el fin de promover un aprendizaje transversal y significativo.</div>]]></description>
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         <title>Datos Generales</title>
         <author>juancitopico</author>
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         <description><![CDATA[<div>Unidad Educativa Fiscal<br>Carlos Concha Torres<br><sub>Parroquia: Simón Plata Torres - Esmeraldas<br><br>Matemáticas (Bachillerato)</sub></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-05 15:30:53 UTC</pubDate>
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         <title>Wakelet práctica de estudio</title>
         <author>juancitopico</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://wakelet.com/wake/iWzNw_4tF1AGKC5bk3j7b</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-05 21:27:59 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción a las ecuaciones lineales:</title>
         <author>juancitopico</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los estudiantes aprenderán qué es una ecuación lineal y cómo se representa matemáticamente. Se les enseñará la estructura básica de una ecuación lineal y cómo identificar la incógnita.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-05 21:43:08 UTC</pubDate>
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         <title>Tema:</title>
         <author>juancitopico</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-06-05 21:46:08 UTC</pubDate>
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         <title>Asignatura: </title>
         <author>juancitopico</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-06-05 21:47:29 UTC</pubDate>
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         <title>Resultados de aprendizaje a lograr:</title>
         <author>juancitopico</author>
         <link>https://padlet.com/juancitopico/4wpepnnk5aa1crrq/wish/2615228790</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Comprender el concepto de ecuación lineal y cómo se representa matemáticamente.</li><li>Identificar la incógnita en una ecuación lineal y mantener el equilibrio en ambos lados.</li><li>Resolver ecuaciones lineales de una incógnita utilizando diferentes métodos.</li><li>Aplicar los conocimientos de ecuaciones lineales para resolver problemas del mundo real.</li><li>Graficar ecuaciones lineales y comprender la relación entre la ecuación y su gráfica.</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-05 21:51:41 UTC</pubDate>
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         <title>Contenidos a trabajar</title>
         <author>juancitopico</author>
         <link>https://padlet.com/juancitopico/4wpepnnk5aa1crrq/wish/2615229227</link>
         <description><![CDATA[<div>1.- Propiedades de las ecuaciones lineales: Los estudiantes explorarán las propiedades de las ecuaciones lineales y aprenderán a identificar si una ecuación es lineal o no. Se discutirá la importancia de mantener el equilibrio en ambos lados de la ecuación.</div><div>2. -Resolución de ecuaciones lineales: Los estudiantes aprenderán a resolver ecuaciones lineales de una incógnita paso a paso. Se les enseñarán diferentes métodos, como el método de igualación, el método de sustitución y el método de eliminación.</div><div>3. -Aplicaciones de las ecuaciones lineales: Se presentarán problemas del mundo real que pueden ser resueltos utilizando ecuaciones lineales. Los estudiantes aprenderán a traducir problemas en ecuaciones lineales y a resolverlos para encontrar la solución.</div><div>4.- Graficando ecuaciones lineales: Los estudiantes aprenderán cómo graficar ecuaciones lineales en un plano cartesiano. Se les enseñará cómo identificar la pendiente y la intersección con los ejes, y cómo interpretar la gráfica de una ecuación lineal.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-05 21:52:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>juancitopico</author>
         <link>https://padlet.com/juancitopico/4wpepnnk5aa1crrq/wish/2615230035</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Area Moreira, M.; Hernández-Rivero, V. y Sosa-Alonso, J.J. (2016). Modelos de integración didáctica de las TIC en el aula. Comunicar, nº 47 v. XXIV, Revista Científica de Educomunicación. ISSN: 1134-3478; e-ISSN: 1988-3293</div>]]></description>
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