Aula 9 by Maria Luciana Gandolfo

Prof. Nora Rojas círculo dialógico

2023-06-08 22:02:04 UTC

Prof. Nora Rojas

Prof. Adriana Trullenque

2023-06-09 11:52:31 UTC

Profesora Hilda Marisol Rodríguez

2023-06-09 13:30:31 UTC

Libre expresión

Profe: Mariano Manfredi

2023-06-09 14:00:36 UTC

La siguiente imagen representa los colores de la bandera Wiphala. Esta representación fue realizada por los estudiantes de 5to año de la Escuela Secundaria Nº7 de Las Toninas.

2023-06-09 18:00:31 UTC

"Festejamos el 25 de mayo en la Escuela Secundaria N' 9 de Ituzaingó."

Angeles Bourguigne

bourguigneange — 2023-06-09 21:23:18 UTC

La imágen muestra una parte del salón de actos de una Unidad Académica de la ciudad. El nivel primario se encargó de la decoración del telón de su escenario. Se observa como el espacio debajo del mismo va a ser usado para la conmemoración de la fecha en nivel superior.
Elegí esta foto porque al pasar por el lugar me surgieron ideas y preguntas de todo tipo. Algunas en relación al uso de espacios compartidos en las instituciones escolares, otras referidas a contradicciones comunes en el ámbito educativo, como son el uso de papel en un momento en donde el cuidado del medio ambiente y las campañas verdes son ejes transversales en nuestras planificaciones e; inevitablemente, la ausencia de tecnología, siendo este, otro eje central de la educación.
¿Seguimos contextualizando visualmente las fechas patrias del mismo modo que en generaciones pasadas teniendo otros recursos para poder representar esas imágenes?

Martín Santiago Rocca

roccamartins — 2023-06-09 21:26:31 UTC

Mural realizado por alumnos y alumnas de secundario del Instituto FPR en el patio central de la escuela.
Elegí fotografiar este mural, porque comprendo que las personas a cargo de hacerlo no eligieron la representación de la imagen al azar, independientemente de ser una institución católica. Quizás la intencionalidad fue significar un momento de encuentro y de poder compartir con el otro lo poco o mucho que uno tiene, entendiendo que esto no es más que un recorte de como se debería vivir en sociedad.
Reflexiono y me pregunto si los autores del mismo habrán visto lo que yo pude ver o si su intención iba mas allá de lo que uno puede interpretar y, además pienso en qué es lo que ven los que pasan por ese patio.

Prof. Nora Rojas

2023-06-10 13:27:07 UTC

Murales realizados en la Escuela Secundaria N ° 62 de Merlo donde trabajo.
Es un proyecto distrital en el que participamos; familias, estudiantes, y docentes. Paredes intervenidas en el patio de la escuela.
Prof. Nora Rojas

- "Proyectemos un futuro posible". Estudiantes E.E.S 6° año y O.E/profesora Antonela Pérez

27347377835 — 2023-06-10 15:41:31 UTC

La lámina fue el producto del primer taller de "Proyectemos un futuro posible", propuesta desarrollada en el marco de la Orientación para la Educación y el Trabajo de la DPCyPS.

Día mundial del medioambiente

2023-06-11 22:00:56 UTC

Trabajo de investigación del colegio Altamira de Necochea por el día mundial del medioambiente
Rosana Navarro

Grito Mural

yamicavs — 2023-06-12 12:22:43 UTC

Yamila Soledad Vazquez

Prof. de Artes Visuales Carina Baigorria

2023-06-12 17:32:44 UTC

Trabajos realizados por todos los alumnos de la Escuela Rural Primaria N°9 "Almirante G. Brown" de Gral. Madariaga

Mosaico de asociación de maestros de Dolores

2023-06-12 17:35:47 UTC

Representa los cien años de la asociación, que estos trabajos y los principios enunciados en el estatuto de su fundación sirvieron de norte a la Asociación de Maestros que dirigió toda su acción a la obtención de conquistas para el gremio docente y mejoras para la escuela pública, sin olvidar el aspecto formativo de los docentes y la defensa de la educación pública.
Y sin embargo al entrar cada dia por la escuela N1 de dolores se ve como un símbolo de esperanza y paz

Prof. Joaquín de Libano Elorrieta

2023-06-13 00:23:26 UTC

La expresión artística en la escuela

Intervención estética de los estudiantes de la E.E.S n° 2 de Santa Teresita, Pdo. de La Costa.

Leandro Vega

2023-06-13 10:49:24 UTC

Resolver la Revolución
Revolución de Mayo ¡Viva la Patria y la Libertad!
Afiche sobre la Revolución de Mayo, diseñado en base a un juego de palabras cruzadas. Dónde las palabras que aparecen, son los valores más importantes de ese evento histórico.
Pegado con palomas en una escuela primaria de la localidad de Merlo.

TARANTINO CARLA

2023-06-13 14:20:56 UTC

Intervención estética sobre moda sostenible realizada por una alumna del 3° año del Profesorado en Arte de la Escuela Astor Piazzolla de la ciudad de Balcarce

Corina Aibar (imagen 1)

profesoracorinaaibar — 2023-06-13 16:52:39 UTC

Educando para la libertad 
Esta lamina fue realizada para el acto del 9 de julio de 2022, nuestra hermosa bandera Nacional, es interesante el mensaje simbólico que trasmite, porque, como pueden observar, se "desprenden" de la bandera una serie de palomas celestes y blancas volando hacia arriba en representación de libertad y paz. No olvidemos que el 9 de julio de 1816 comenzamos a ser una nación libre e independiente de España.
Esta lamina, la hicieron los alumnos/as de secundaria y se encuentra al inicio del colegio, lamentablemente, tapando el deterioro de las paredes.

Corina Aibar (imagen 2)

profesoracorinaaibar — 2023-06-13 16:56:12 UTC

Dar algo sin esperar nada a cambio, brindando satisfacción a los necesitados para que se sientan parte de la sociedad - Proyecto solidario en el que participan miembros de la institución y familias.

Laria, Maria Florencia

lariaflor — 2023-06-13 22:56:54 UTC

Mural realizado por estudiantes y profesores/as del ISFDyT N° 59 de General Madariaga

"Sobra espacio, falta permiso. Pero no nos callamos"

2023-06-13 23:49:59 UTC

Los alumnos y las alumnas de 6to de la EES 29 quieren expresarse, quieren escribir sobre lo que sienten o piensan. Como la dirección no les permite pegar sus producciones en las paredes y las maderas habilitadas para tal fin no alcanzan, lo hacen en los grandes ventanales que dan al campo. Y no, no se callan nada.
Profesora H. Marisol Rodríguez

Alicia Fornasier

fornasiera420 — 2023-06-14 00:40:54 UTC

"Identidad institucional".
Mural realizado por estudiantes del ISFD N° 186 de Santa Teresita, en una de las paredes del hall de planta baja.

María Soledad Prieto

2023-06-14 13:53:36 UTC

El mural describe un proyecto realizado por el Departamento de Artes Visuales de la EES10 de Mar de Ajó, La Costa.
Se trata de una expresión de libertad hacia el pensamiento e integración de los pueblos originarios y de las diversidades. El mural fue realizado hacia octubre de 2015, donde cada estudiante que pasó por allí, pudo dejar sembrada su participación y reflexión a través de cada cuadradito pintado. Se inauguró en la Muestra Anual Paulo Freire, noviembre 2015.

Pintura sobre lienzo: Santoliquido María

2023-06-14 19:31:07 UTC

Imagen realizada para los diplomas de colación de grado del instituto 89 en mar de ajo ... representando las imágenes de la costa y mar de ajo en dibujos como el muelle.....Luego los alumnos de industri textil lo plasmaron para que puedan usarlo en el escenario ese día. Actualmente está en el pasillo camino a planta alta en la institución.

monicamoreiraths — 2023-06-14 19:45:23 UTC

Fragmento del mural realizado por Gastón Villalba en el marco de La noche de los lápices en el I.S.F.D.yT. N°89 Dr. René Favaloro de Mar de Ajó.

Prof. Cristian H Herrera

2023-06-15 03:14:10 UTC

Dirección equivocada.
Instalación realizada por estudiantes de 4to año del Profesorado de Artes Visuales. Actualmente parte de la obra fue retirada, y la dirección y fuerza presente en los planos en triángulo sobre las paredes indican un punto carente de sentido y sin conclusión.
La foto fue tomada bajando la cámara para así incrementar la fuga al centro y hacer mas imponente la escale. la simetría ayuda a la fuga central donde en un principio estaba parte fundamental de la obra y hoy hay un dibujo caricaturesco de un animal.

Prof. Cristian Herrera

2023-06-15 03:31:28 UTC

Trabajo realizado con los y las alumnos/as de Fo. Ba. del Profesorado de Artes Visuales.
La foto fue tomada luego de un trabajo de varias clases, donde se charlo y trabajo sobre: que es el diseño. En esta etapa final, los y las alumnos/as presentan las piezas pintadas sobre el piso. El trabajo termino una vez las piezas fueron empujadas y comenzó la reacción en cadena, que connota la relación que existe en un grupo, donde todas y todos son parte de una misma cosa por más que se vean diferentes.
La foto intenta poner en primer plano las "fichas" y así ganar dos tercios del plano, y por detrás jugando con la poca profundidad de campo los y las alumnos/as autores de las piezas.

Prof. Andrea Suarez

2023-06-15 03:43:03 UTC

La Escuela es el Barrio
Este mural representa a la Escuela Secundaria N° 7, barrio La Loma, Pdo. De Marcos Paz. Representa la diversidad, la integración, el compañerismo, valores muy presentes en la institución. Escuela que comparte edificio con la escuela primaria, es decir no tiene edificio propio, el único espacio que los representa es este mural que está en este lugar de paso, ya que las paredes de los salones y la cartelera están ocupadas por las producciones de los alumnos de primaria. Espero que pronto la escuela cuente con su propio espacio.

Bibiana Tisera

2023-06-15 11:02:53 UTC

Cartas al ángel de la bicicleta

Mural realizado por estudiantes del ISFD Nº 21 de Moreno en un espacio estratégico que invita a descansar alejados del ruido de la calle.

Prof. Guadalupe Zalazar

2023-06-15 18:30:36 UTC

Mural realizado en la escuela por una colega y lxs alumnxs de 2do y 3er año, en el pasillo de entrada de la E.E.S. 53 de Mariano Acosta, Merlo. La temática de los murales surgió del trabajo realizado con otrxs docentes en el marco de la Causa Malvinas.

Valladares Melani Delia

2023-06-16 16:53:59 UTC

Los estudiantes, profesores y autoridades de la Escuela N°4 de San Bernardo decoran todas las instalaciones con el color que los representa en las Olimpíadas Escolares, incluso asisten a clase con la remera como si fuera un uniforme.
Otro epígrafe que pondría es "Sentido de pertenencia".

José Torrado - Foto mural ISFDN°29 Merlo

2023-06-16 20:35:01 UTC

Vanina Matinhos

2023-06-16 21:10:41 UTC

Stencil realizado por lxs estudiantes del profesorado de artes visuales en la Escuela de Artes Visuales Antonio Berni de General San Martín. Ubicada en la cartelera del centro de estudiantes.
Esta imagen habla de la ruptura con las técnicas tradicionales y la búsqueda de nuevos lenguajes experimentales, que unen lo gráfico y lo pictórico. Creo que esta imagen sintetiza la identidad de la escuela, ya que en la misma se dictan carreras de arte y de diseño.

Vanina Matinhos

2023-06-16 21:42:31 UTC

Imagen realizada por Nazza en las escaleras del Pabellón 3 de Ciudad Universitaria. Actualmente estoy estudiando en FADU, subo y bajo esas escaleras muchas veces a la semana.
Estas imágenes me interpelan profundamente. Esta reflexión se agudiza contextualizada en nuestros 40 años de democracia. Sin embargo, hasta que me detuve a tomar la fotografía no había leído el texto que la recorre y que construye el sentido de la misma "Si tu mirada cambia, cambia el mundo".

Alejandra Aliaga

2023-06-16 21:49:45 UTC

Imagen tomada en la ees 9, en la que contrastan lo que se le demanda y proporciona a la escuela.

Noemy Roldan

2023-06-16 22:23:50 UTC

Los rincones del jardin , en la maraton de lectura.

Segurotti Schönfeld, María Fernanda

fernandasegurotti — 2023-06-17 00:41:02 UTC

La imagen seleccionada fue sacada de un colegio privado del partido de Merlo. En ella se evidencia el choque que hay entre los conceptos obtenidos como herramientas para consolidar un aprendizaje y la identidad escolar, que como se puede observar en una imagen, es católica.
Por esta razón, se escogió el epígrafe.

Prof. Mirta Ybañez. 25 de Mayo de 1810: "Una nueva Nación en camino hacia la Libertad".

mirtaybanez — 2023-06-17 04:04:04 UTC

Esta cartelera fue realizada por una preceptora y alumnos de de 3° Año, los cuales realizaron además la guarda que se encuentra arlado de la cartelera, en la foto solo se observa solo una parte, pero sigue a lo largo del pasillo, la guarda tiene diferentes imágenes, cabildos, palomas con cintas y mándalas pintadas en celeste y blanco. cuando vi por primera vez la cartelera me llamo la atención las palomas volando, como si salieran de la bandera, denotando el simbolismo que se le da a la paloma, como representación de libertad, expresando en ellas el primer vuelo hacia el sueño de aquellos hombres de 1810.
Esta cartelera se encuentra en un pasillo, y se veía desde la galería de acceso, pero nuestra escuela esta en refacción y se ha cambiado el lugar la entrada, entonces la cartelera ya no es el foco de atención cuando se ingresa.

Rodriguez Gisela

2023-06-17 18:55:19 UTC

Trabajo realizado por estudiantes de 1c, en la clase de ciudadanía , en referencia al Día de la acción colectiva contra los femicidios

Claudia Inés Vitali

claudinvitali — 2023-06-17 19:45:52 UTC

Adolescente y Jóvenes desaparecidos o muertos...
¡Nunca más!!!
Educación = Democracia.
[Escultura y Mural de la Entrada del ISFD 186 - Realizados por estudiantes que aman la vida y el arte -]

Claudia Henriquez

2023-06-17 20:24:48 UTC

"Dia mundial del medioambiente"

Noel Sosa Cirio "Aquí me pongo a cantar..."

2023-06-17 22:25:47 UTC

La pulpería, el cantor, el gaucho matrero y el lector: una forma de renarrar el Martín Fierro.
La propuesta consistió en seleccionar versos de la obra fundacional de la literatura argentina e ilustrar aquello que la lectura/lecturas sugerían. Si bien la mayor parte de las imágenes fueron muy literales, también se podía utilizar metáforas visuales y en algunos casos lo hicieron...

RODRIGUEZ GABRIELA

2023-06-19 22:07:16 UTC

BUENAS NOCHES, comparto algunas de las producciones realizadas por las y los estudiantes del Centro de Formacion Integral.
Saludos

"Cuando el silencio grita"

luciaecirillo — 2023-06-21 18:18:11 UTC

Mural realizado en el patio interno por alumnos de Escuela n°1, concientizando sobre la problemática sobre los abusos que sufren en silencio los adolescentes.
Lucía Cirillo

Armado de serie Aula 9

mariagandolfo3 — 2023-06-27 12:35:02 UTC

Por aquí comparto la serie con las fotos del aula que trabajamos en el sincrónico.

EL TESORO MAS PRECIADO

2023-07-13 21:51:30 UTC

patio interno del ISFD 109, esto refleja la importancia de concientizar en el verdadero significado de la palabra LIBERTAD, lo cual es tarea de todos..