Doel: ondersteuning in het verduidelijken van de signalen en de bepaling of dit gewone vergeetachtigheid, depressie of dementie is.

Samenvatting: de vragenlijst bestaat uit 32 items, verdeeld over vier thema’s: 

1.       Dagelijks handelen; 

2.       Afspraken;

3.       Gedrag en stemming;

4.       Gesprekken

Leestijd: 10 minuten (invullen kan langer duren)

Bron: Academische werkplaats Dementie bestaande uit een samenwerking tussen Thuiszorg De Zellingen, de kenniskringen Transities in Zorg en Eerstelijnszorg van de Hogeschool Rotterdam en het Van Kleefinstituut

 

Doel: iedereen die te maken heeft met ouderen alert maken op niet-pluis signalen en leren hoe te handelen indien niet-pluis signalen zich voordoen.

Samenvatting: beschrijving van niet-pluis signalen (hoe pik je deze op en hoe herken je deze?), uitleg psychosociale problematiek (eenzaamheid, depressie, dementie, alcoholmisbruik, mishandeling, ontspoorde zorg) en advies hoe te handelen (manieren van melden).

Kijk/Luistertijd: 5 minuten

Vorm: animatiefilmpje

Bron: Hogeschool Leiden, Transmuralis, Werkplaats Sociaal Domein, GGD Hollands Midden

Doel: promotiefilm voor de training en het trainingspakket Signaleren Niet Pluis gevoel (SNP). 

Samenvatting: In het filmpje wordt aangegeven waarom vroeg-signalering zo belangrijk is. Het filmpje geeft voorbeelden van hoe je je kunt voelen als je een niet-pluisgevoel hebt en vooral hoe je kunt handelen. Mensen leggen uit hoe het hen opluchting heeft gegeven toen ze hadden gehandeld en hun niet-pluis gevoel hadden gemeld.

Kijk/Luistertijd: 3:19 minuten

Vorm: Animatiefilmpje in combinatie met fragmenten met “echte” mensen

Bron: Transmuralis Zuid-Holland Noord

Doel: beschrijving van de training om te bepalen of deze geschikt is voor medewerkers en vrijwilligers van de eigen organisatie.

Samenvatting: beschrijving van de training Signaleren Niet Pluis gevoel (SNP) waarin vrijwilligers en medewerkers uit de thuiszorg en het welzijnswerk geschoold worden in het herkennen, signaleren en melden van psychosociale problemen bij ouderen. 

Het document geeft de achtergrond, opzet en materiaal van de training en geeft de resultaten van onderzoek naar de implementatie en tevredenheid van de deelnemers.

Leestijd: 25 pagina’s – circa 30-40 minuten

Bron: de beschrijving wordt aangeboden door een consortium van kennisinstituten zoals Movisie, Vilans, Trimbos, NCJ en Kenniscentrum Sport & Bewegen in samenwerking met het ministerie van VWS.

Doel: verzorgenden ondersteunen in het bepalen of er, in een situatie van niet-pluis gevoel, sprake is van normale vergeetachtigheid, depressie of dementie. Hierdoor krijgt de verzorgende meer grip op het niet-pluis gevoel en kan hierover (beter) communiceren met cliënten, mantelzorgers en collega’s.

Samenvatting: het handboek geeft de inhoud van twee workshops Vroegsignalering Dementie. Deze workshops hebben als thema “herkennen van signalen” en “omgaan met signalen van dementie”. Naast de inhoud en uitleg over de workshops wordt er aangegeven welke additionele materialen er kunnen worden aangeschaft (DVD, spellen) en worden materialen uitgelegd (ppt vroegsignalering, probleemveldenspel voor mantelzorgers en een factsheet over de problematiek waar de mantelzorger mee te maken heeft)

Leestijd: circa 45-60 minuten (45 pagina’s in het totaal)

Bron: Academische werkplaats Dementie bestaande uit een samenwerking tussen Thuiszorg De Zellingen, de kenniskringen Transities in Zorg en Eerstelijnszorg van de Hogeschool Rotterdam en het Van Kleefinstituut