Fähigkeitsselbstkonzept by https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec en-us 2024-05-08 11:16:18 UTC 2024-05-13 10:51:14 UTC hello@padlet.com Was können wir als zukünftige Lehrer:innen tun, um das Fähigkeitsselbstkonzept unserer SuS zu fördern? maria01_spies https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2984962907 2024-05-08 11:18:25 UTC https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2984962907 https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990557531 Ermutigung

]]> 2024-05-13 10:45:18 UTC https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990557531 Positives Feedback https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990558067 2024-05-13 10:45:34 UTC https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990558067 https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990558604 Bewertung konkreter Leistungen, nicht der Person


Leistung als beeinflussbare Variable darstellen

]]> 2024-05-13 10:46:02 UTC https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990558604 Unterstützendes Lernumfeld https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990558611 2024-05-13 10:46:03 UTC https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990558611 Ermutigung; Unterstützung, differenziertes lernen (individuell), Förderung von selbstreflexion, https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990558707 2024-05-13 10:46:07 UTC https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990558707 Förderung bewusst gezeigte Verhaltensweisen, zb. den Erfolg eines Schülers mit gutem Arbeitsverhältnis in Verbindung bringen, anstatt mit Intelligenz (wenn dieses auch gezeigt wurde) https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990560603 Wenn gute Leistungen mit Sätzen wie "Du bist sehr intelligent" kommentiert werden, kann ein Schüler, wenn er zb. Bei schwiegieren Aufgaben scheitert direkt denken, dass er nicht intelligent genug für diese Aufgabe ist, wodurch das FSK schlechter wird.

Werden seine guten Leistungen mit seinem Arbeitsverhältnis in Verbindung gebracht, lernt er, dass Anstrengung zum Erfolg führt

]]> 2024-05-13 10:47:55 UTC https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990560603 https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990560890 Rückmeldung zu vorheriger Selbstreflexion

]]> 2024-05-13 10:48:11 UTC https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990560890 Leistungsdruck vermeiden https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990561118 2024-05-13 10:48:24 UTC https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990561118 Ermutigung: loben von Bemühungen und Fortschritten der Sus anstatt sich nur auf Ergebnisse zu beschränken https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990562743 2024-05-13 10:50:05 UTC https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990562743 fabiennefrancois https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990564147

  • Konstruktives Feedback (z.B. Erfolge aufzeigen, um Verbesserungen in den Leistungen sichtbar zu machen)

  • i + 1 Prinzip (konstant Verbesserungen entwickelt und gezeigt werden können)

  • SuS sollen lernen, sich selbst besser zu reflektieren (damit sie ein realistisches FSK entwickeln)


    • ]]>     2024-05-13 10:51:34 UTC https://padlet.com/maria01_spies/4vod36pm2nve5bec/wish/2990564147