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      <title>Retroalimentación Clase2 by Laura</title>
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      <description>Juanito Laguna y Laura</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-18 18:43:13 UTC</pubDate>
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         <title>Mi video</title>
         <author>lauramartinbuber36</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mi historia escolar y la de Juanito por eso se llama Juanito y Laura</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-18 18:48:07 UTC</pubDate>
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         <title>La ley26.206 es para todos,  los Juanitos y las Lauras ,es clara y dice</title>
         <author>lauramartinbuber36</author>
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         <description><![CDATA[<div>Garantizar la inclusión educativa a través de políticas universales y de estrategias pedagógicas...que otorguen prioridad a sectores más desfavorecidos de la sociedad!significa que es responsabilidad de TODOS </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-18 18:51:21 UTC</pubDate>
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         <title>La música y las imágenes, despiertan sentimientos como dijo la compañera Roxana Arias, el tango de Piazzolla usado en la presentación Prezi de la profesora es interesante y una estrategia nueva para evaluar</title>
         <author>lauramartinbuber36</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-09-18 18:54:30 UTC</pubDate>
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         <title>Mi padlet es una forma de presentar mis reflexiones sobre la clase 2 del módulo Evaluación&amp;nbsp;</title>
         <author>lauramartinbuber36</author>
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         <pubDate>2016-09-18 18:57:22 UTC</pubDate>
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         <title>Mi &amp;nbsp;conjunto de flautas &amp;nbsp;de la escuela secundaria Donde enseño Música</title>
         <author>lauramartinbuber36</author>
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         <description><![CDATA[<div>Obras de Piazolla y Beethoven aunque en el barrio escuchen a los Pibes Chorros.</div>]]></description>
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         <title>Escuelas en movimientos,constantes cambios para buscar estrategias de inclusión </title>
         <author>lauramartinbuber36</author>
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         <pubDate>2016-09-18 19:02:54 UTC</pubDate>
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         <title>Una educación inclusiva</title>
         <author>lauramartinbuber36</author>
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         <title>Juanito Laguna es un chico pobre, pero no un pobre chico. Laura (YOOOOO) fue una niña pobre pero no una pobre niña. &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;-No fueron vencidos por las circunstancias, sino &amp;nbsp;seres llenos de vida y de esperanzas. Por eso en el video que comparto escucharán la canciónde fondo de Abel Pintos. Muchos alumnos nuestros viven en estas circunstancias de pobreza extrema pero la superan soñando con un futuro mejor”.Extraído de&amp;nbsp;http://www.pagina12.com.ar/diario/discos/12-53046-2005-07-03.htmlAl/ &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;( &amp;nbsp;y opiniones mías) &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; El arte como la música e imágenes integran sensaciones y emociones que provocan ganas de narrarnos a nosotros mismos.&amp;nbsp;Por ello decidí realizar esta retroalimentación y autoevañuación a través del arte plasmado en un padlet.</title>
         <author>lauramartinbuber36</author>
         <link>https://padlet.com/lauramartinbuber36/4vbcasuq9s44/wish/124583238</link>
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         <pubDate>2016-09-18 19:11:01 UTC</pubDate>
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