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Como docentes debemos reflejar este enfoque, ya que con el nuevo modelo educativo es un punto muy importante, muchas veces los jóvenes no encuentran mucho sentido a la vida y es por ello que no logran sus objetivos como se los proponen, esto no se podrá lograr mientras no cambiemos la forma de pensar y la actitud no se podrá lograr cosas positivas. 

 

“Si no está en tus manos cambiar una situación que te produce dolor, siempre podrás escoger la actitud con la que afrontes ese sufrimiento” Víktor Frankl. El sentido de la vida NO descubre el propósito de la existencia. Más bien surge de las respuestas que el hombre da a la vida, a las situaciones y a las tareas con que la vida le enfrenta.

Buenos días:

Es una pregunta que me lleva a  reencontrar el propio sentido que tengo en este momento de mi vida, con lo años que tengo, con las experiencias vividas en el aula y hoy con mas conocimientos de los modelos educativos, puedo decir que hasta ahora es mi favorito, pocas veces habia tenido la oportunidad de defender, por así decirlo, la posibilidad de escuchar al alumno, de reconocerlo como un ser humano pensante y no como una máquina hecha en serie. Tengo los elementos ciertos de decir, estos jóvenes, piensan, sienten, tienen sueños, y somos los docentes los encargados de cortarles las alas de la creatividad o alentarlos a tomar "riesgos" de los que tal vez dependa su exito, entendido este como la felicidad que le produzca dedidarse a lo que ama y no a los estereotipos dispuestos. El sentido de su vida, de suproyecto de vida lo podemos reconocer desde pequeños, depende de nosotros los "adultos" que ese proyecto de vida no se venga al suelo, los obstáculos, las desilusiones, los golpes de la vida, los podrá enfrentar si los ayudamos a desarrollarse integralmente y fortaleciendo sus habilidades socioemocionales y su resiliencia.

Elegí esta imagen, porque para mí refleja el campo inmenso de posibilidades ante las que se encuentran nuestros jóvenes y nosotros mismos para ser felices y el sentido de la vida, será aquel que nosostros mismos podamos elegir, con conciencia, con responsablidad y amando lo que hacemos, eso nos dará esa tranquilidad y paz que busca,mos.

Saludos desde Jalisco.

Verónica Martínez

En este enfoque, el maestro se convierte en una guía, en donde, va acompañando al alumno en su proceso de construcción del aprendizaje, en lo que sus necesidades particulares requieren, brindando herramientas para alcanzar sus metas.

"Las circunstancias externas pueden despojarnos de todo menos de una cosa, la libertad de elegir cómo respondemos a esas circunstancias" 
Viktor Frankl

 

¿ Qué opino del enfoque humanista?

Es un enfoque en que vamos a incursionar más a fondo, considero muy adecuado para el tiempo que vivimos actualmente en donde la relación humana se está perdiendo, donde dejamos de lado los lazos socio-afectivos con nuestros alumnos. 

Elegir solo una imagen no es fácil pues existen muchas que pueden definir el análisis humano, en donde el reconocer que todos tenemos vivencias diferentes y que podemos cambiar a favor de todos nos dan mejores recompensas. Esta el video que circulo mucho titulado cuerdas que nos enseña parte humana que los niños demuestran, uno más es el de LOU no lo encontré completo pero anexo la liga del inicio del video, posiblemente ya lo hayan visto y es una forma en la que como seres humanos podemos hacer cambios desde la parte socio-afectiva. https://www.youtube.com/watch?v=0iYsBnj2BUk

 

¿ Qué opino del enfoque humanista?

Es un enfoque en que vamos a incursionar más a fondo, considero muy adecuado para el tiempo que vivimos actualmente en donde la relación humana se está perdiendo, donde dejamos de lado los lazos socio-afectivos con nuestros alumnos. 

Elegir solo una imagen no es fácil pues existen muchas que pueden definir el análisis humano, en donde el reconocer que todos tenemos vivencias diferentes y que podemos cambiar a favor de todos nos dan mejores recompensas. Esta el video que circulo mucho titulado cuerdas que nos enseña parte humana que los niños demuestran, uno más es el de LOU no lo encontré completo pero anexo la liga del inicio del video, posiblemente ya lo hayan visto y es una forma en la que como seres humanos podemos hacer cambios desde la parte socio-afectiva. https://www.youtube.com/watch?v=0iYsBnj2BUk

El siglo XXI es una realidad que viene con muchos retos para la sociedad actual. Los niños actualmente viven en una sociedad para la cual deben de estar preparados para vencer cualquier adversidad.  La búsqueda del sentido de nuestras vidas en este tiempo es lo único que nos puede salvar y de igual forma a las nuevas generaciones. El enfoque humanista hoy en día permite al alumno reflexionar y construir su conocimiento, el alumno es un ser creativo, critico capaz de crear su propio conocimiento. Considero que actualmente es algo indispensable para el desarrollo apropiado del aprendizaje. Los alumnos son tomados en cuenta ahora son el centro de atención, esto impulsa a que se promuevan experiencias, proyectos creativos que den pie a un aprendizaje significativo. Me parece interesante que el alumno sea el autor de su propio conocimiento ya que así se apropiara rápidamente de él, permitiendo dar testimonio a quienes lo rodean.  Hoy en día es necesario dotar al alumno de todas esas herramientas que lo harán crecer y ser un individuo para el mundo.