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      <title>Captación y Retención by Martín (Argentina)</title>
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      <description>Registro de observaciones</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-27 18:09:59 UTC</pubDate>
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         <title>Retention and Programme - Educational practices and fulfillment of expectations</title>
         <author>animandoprograma1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-27 18:13:57 UTC</pubDate>
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         <title>Recruitment and Programme - Identification of barriers</title>
         <author>animandoprograma1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-27 18:14:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>sección no desarrolla adecuadamente la progresión de sus niños o jóvenes</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-27 19:04:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>sección no desarrolla actividades externas como camping, vivacs, senderismo, cruceros</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-27 19:05:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El método aplicado debería llevar a los jóvenes a tener curiosidad por las actividades venideras y una alta motivación.<br>Sin embargo la falta de personalización o preocupación por cada niño o niña, el adultocentrismo, las practicas anquilosadas se convierten en amenazas que llevan al abandono del movmiento</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-27 22:21:18 UTC</pubDate>
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         <title>Un programa poco contextualizado</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Un programa mal aplicado o que no cumple con las características esperadas de este lleva a que el movimiento sea poco atractivo para niñez y juventud por lo que no se produce la capacitación natural entre pares.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-27 22:23:08 UTC</pubDate>
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         <title>Captación y Programa/ Identificación de barreras</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Debemos ser  más abiertos, la percepción es que somos un grupo cerrado que no invita a participar y conocer lo que hacemos. Nuestros programas de actividades deben ir alineados con los cambios de los chicos, sus gustos y preferencias, su realidad y la de su entorno, sin perder el norte que nos brinda el METODO y nuestra filosofía Scout, programas poco motivadores basados en los que "vivieron" los facilitadores y no actualizados han impedido crecer y mejorar la propuesta en muchos casos.  Hay otros que si lo han venido haciendo bien y respetan y hacen alianza con otras fuentes de interés de los protagonistas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-28 13:09:29 UTC</pubDate>
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         <title>Retención y Programa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/animandoprograma1/captacion_retencion_programa/wish/2607167448</link>
         <description><![CDATA[<div>Actividades realizadas por "cumplir" porque realmente no tenemos claridad en la tarea que nos hace trabajar por la colectividad y no la individualidad de cada chico, según su propia progresión personal.  No aplicación del Método y no avanzar con los tiempos, brindar a veces programas basados en los chicos del pasado y no en la realidad de los actuales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-28 13:12:58 UTC</pubDate>
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