La inteligencia emocional en la primera infancia. by Gustavo Rojas https://padlet.com/erickrojas1092/4und3ya976mtx9qz La inteligencia emocional infantil es un aspecto fundamental en el crecimiento y desarrollo de los/as niños/as. Se refiere a la capacidad de reconocer, comprender y gestionar las emociones propias y las de los/las demás. Fomentar la inteligencia emocional en la infancia es esencial para que los niños y las niñas puedan establecer relaciones saludables, resolver conflictos y tener un mejor bienestar emocional a lo largo de sus vidas. En este blog, exploraremos qué es la inteligencia emocional infantil, los tipos que existen, cómo se trabaja y algunas actividades para promover su desarrollo. en-us 2024-10-17 23:05:16 UTC 2024-10-17 23:35:01 UTC hello@padlet.com https://vectorportal.com/storage/pixel77_free_vector_sketchy_emotion_icons_10298.jpg !Características¡ erickrojas1092 https://padlet.com/erickrojas1092/4und3ya976mtx9qz/wish/3175081996

  • Identificar sus propias emociones.

  • Manejar sus reacciones emocionales expresándolas adecuadamente.

  • Aceptarse a sí mismos y a los demás.

  • Desarrollar un fuerte autocontrol y empatía.

  • Tener una alta capacidad para resolver los problemas.

    • ]]>     2024-10-17 23:07:43 UTC https://padlet.com/erickrojas1092/4und3ya976mtx9qz/wish/3175081996     ¡Antecedentes! erickrojas1092 https://padlet.com/erickrojas1092/4und3ya976mtx9qz/wish/3175081997 1.-Según Goleman (1995, pp. 80-81) la I.E. "abarca cinco competencias principales: el conocimiento de las propias emociones, la capacidad de controlar las emociones, la capacidad de motivarse a uno mismo, el reconocimiento de las emociones ajenas y el control de las relaciones".

    2.-Definieron por primera vez el concepto de I.E. como tal fueron los trabajos de Salovey y Mayer (1990) y Mayer, Dipaolo y Salovey (1990). En el primero afirmaron que la I.E. es "la capacidad de entender y controlar las emociones propias y ajenas, discriminar entre ellas y utilizar esta información para guiar el pensamiento y las acciones de uno" (p. 189). En el segundo demostraron empíricamente cómo la cognición y la emoción pueden vincularse para realizar complejos procesamientos de la información.

    3.-

    ]]>     2024-10-17 23:07:43 UTC https://padlet.com/erickrojas1092/4und3ya976mtx9qz/wish/3175081997     Autores de la inteligencia emocional en la primera infancia erickrojas1092 https://padlet.com/erickrojas1092/4und3ya976mtx9qz/wish/3175096689

  • Henri Wallon, teórico francés que se esforzó por describir el desarrollo emocional del bebé y el papel de las emociones en el establecimiento de relaciones y vínculos con el mundo exterior.

  • Mayer y Salovey (2007), autores del modelo de IE.

  • Carroll Izard, quien formuló principios sobre intervenciones preventivas centradas en la emoción (Izard, 2002).

  • Bisquerra, R. (2000) y Bisquerra, R. (2009), autores de libros sobre educación emocional y psicopedagogía de las emociones.

  • López, F., Etxebarría, I., Fuentes, M.J., Ortiz, M. J. (Cood.) (1999), autores de un libro sobre desarrollo afectivo y social.

  • Daniel Goleman es uno de los psicólogos más famosos de los últimos años, debido al best-seller internacional de su libro: Inteligencia Emocional (1995).

    • ]]>     2024-10-17 23:28:23 UTC https://padlet.com/erickrojas1092/4und3ya976mtx9qz/wish/3175096689     Referencias bibliográficas erickrojas1092 https://padlet.com/erickrojas1092/4und3ya976mtx9qz/wish/3175103063 Aportes para la educación de la Inteligencia Emocional desde la Educación Infantil * (redalyc.org)

    Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia: una guía para la intervención | Universitas Psychologica (javeriana.edu.co)

    Desarrollo cognitivo, emocional y social en la etapa infantil. La necesidad de psicoterapia | VIU España (universidadviu.com)


    ]]>     2024-10-17 23:34:59 UTC https://padlet.com/erickrojas1092/4und3ya976mtx9qz/wish/3175103063