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      <title>Padlet Práctica I Matemática  by Mara Orona</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-29 23:00:54 UTC</pubDate>
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         <title>El Normalismo- Grupo 1</title>
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         <description><![CDATA[<p>A mediados del siglo XIX, Sarmiento y Juana Manso llegan a cambiar la educación en Argentina, consideraban insuficiente la situación de la docencia previa los educadores ya que eran empíricos, con una pedagogía espontánea ( el conocimiento que impartían lo aprendieron de manera práctica, en la vida diaria).</p><p>Normalismo como base del sistema. educativo:</p><ul><li><p>El normalismo hace referencia a la “norma”, implantan un método único que rige en el Sistema Educativo.</p></li><li><p>1871 se fundó la primera escuela normal en Paraná, Entre Ríos.</p></li><li><p>Eran escuelas de nivel medio donde se completaba la totalidad de su formación. Tomaban clases y practicaban darlas. Al egresar recibían el título de Maestro</p></li><li><p>Tomaron el esquema francés, el sistema educativo es organizado y administrado por el Estado Nacional.</p></li><li><p>Sarmiento fundó escuelas normales a lo largo del país y trajo maestras estadounidenses para dirigir los institutos.</p></li><li><p>Becas nacionales y provinciales</p></li><li><p>La formación docente era una prioridad de Sarmiento.</p></li><li><p>La educación primaria era vista como una actividad femenina. Sarmiento inculca la educación de mujeres y escuelas mixtas.</p></li><li><p>Tenía como objetivo la nacionalización de los pueblos nativos e inmigrantes para el “progreso” del país (viendo el progreso como la civilización)</p></li><li><p>Propulsaban la cultura escrita, el higienismo y el decoro</p></li><li><p>El símbolo del normalismo es el guardapolvo blanco</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-12 19:09:16 UTC</pubDate>
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         <title>Década de los 90 y 2006</title>
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         <pubDate>2024-06-12 21:02:12 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2024-06-12 21:23:25 UTC</pubDate>
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         <title>DICTADURA 1976-1983</title>
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         <description><![CDATA[<p>Durante la dictadura militar en Argentina (1976-1983), la formación docente estuvo fuertemente influenciada por el régimen. Se impusieron planes de estudio que promovían la ideología oficial, restringían la libertad académica y buscaban controlar el pensamiento crítico en las universidades y centros de formación docente. Muchos docentes fueron perseguidos, desaparecidos o forzados al exilio debido a sus opiniones políticas. Esta época dejó profundas heridas en el sistema educativo argentino.</p><p>Punto a tener en cuenta</p><p>Tecnicismo en el ámbito educativo: Represento en la docencia un retroceso</p><p>Exceso de maestros</p><p>División en la técnica del trabajo</p><p>Profesionalización del trabajo docente</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-12 21:43:30 UTC</pubDate>
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