<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>АУП-48 by Катерина Олегівна Криницька</title>
      <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv</link>
      <description>Створюйте НОВІ ДОПИСИ ! (наприклад Ямнюк Віторія, ДЗ , 05.09 ) і прикріпляйте виконані завдання ті, хто були відсутні на парі, але хочуть отримати бал. Під своїм прізвищем :)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-09-09 04:44:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-28 13:45:41 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/8.0/png/1f469-1f4bb.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Для тих, хто пропустив пару</title>
         <author>kateengtutor</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3108909448</link>
         <description><![CDATA[<p> ті, хто були відсутні на парі, але хочуть отримати бал</p><p><br/></p><p>Створюйте НОВІ ДОПИСИ ! (наприклад Ямнюк Віторія, ДЗ , 05.09 ) і прикріпляйте виконані завдання</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-09 04:44:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3108909448</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Тема 1 Пара 1  - 05.09</title>
         <author>kateengtutor</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3108909449</link>
         <description><![CDATA[<p>Unit 1 прочитати перекласти текст, виконати впр 2;3</p><p>Unit 2 прочитати перекласти текст; виконати впр 3;</p><p>Unit 4 прочитати перекласти текст; виконати впр 3;</p><p>Unit 5 прочитати перекласти текст; виконати впр 3;</p><p><br></p><p>Хто був відсутній на парі , але хоче отримати бал, присилає переклад і виконані вправи</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2698221669/03a31ebc4389156fbeb06ebba26af061/_________4___________1_3.pdf" />
         <pubDate>2024-09-09 04:44:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3108909449</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Тема 1 Пара 2 - 10.09</title>
         <author>kateengtutor</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3108909451</link>
         <description><![CDATA[<p>Підготувати презентацію</p><p>Тема - відомі злочинці , іх історія </p><p>Постаратись включити саме судовий процес у свою розповідь </p><p>Час 5-7 хв максимум </p><p><br></p><p>Хто відсутній на парі записує скрін екрану (зум /канва) із розповіддю презентації </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-09 04:44:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3108909451</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Тема 1 пара 3 - 11.09</title>
         <author>kateengtutor</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3108909453</link>
         <description><![CDATA[<p>Unit 6 прочитати перекласти текст, виконати впр 3</p><p>Unit 7 прочитати перекласти текст; виконати впр 3;</p><p>Unit 8 прочитати перекласти текст; виконати впр 3;</p><p>Unit 9 прочитати перекласти текст; виконати впр 3;</p><p>Unit 10 прочитати перекласти текст; виконати впр 3;</p><p><br></p><p>Хто був відсутній на парі , але хоче отримати бал, присилає переклад і виконані вправи</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-09 04:44:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3108909453</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Пара 12.09 Home reading </title>
         <author>kateengtutor</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3108909457</link>
         <description><![CDATA[<p>Виконати вправи до 1 розділу (додам пізніше), написати короткий переказ тексту</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2698221669/b0eac8434dd6b80b3c13c9419a93d124/21_lessons_for_the_21st_century_1.pdf" />
         <pubDate>2024-09-09 04:44:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3108909457</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Тема 1 пара 4 17.09</title>
         <author>kateengtutor</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3108909459</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Аналіз юридичного документа</strong></p><p>Вам надано конкретний юридичний документ, який є частиною судового процесу або правового договору. Ваше завдання полягає в наступному:</p><p><strong><mark>Першим ділом ,звісно, перекласти документ</mark></strong></p><ol><li><p><strong>Аналіз структури документа</strong>:</p><ul><li><p>Визначте основні розділи та елементи документа (наприклад, заголовок, вступ, основний текст, підписи, додатки).</p></li></ul></li><li><p><strong>Аналіз змісту та функції</strong>:</p><ul><li><p>Визначте основну мету документа. Яке юридичне питання він вирішує?</p></li><li><p>Оцініть, як цей документ впливає на процес або правовідносини, до яких він належить. Наприклад, які права або обов’язки встановлюються або оспорюються цим документом?</p></li></ul></li><li><p><strong>Підготовка звіту</strong>:</p><ul><li><p>Напишіть короткий звіт (1-2 сторінки), де опишіть свої знахідки. Включіть в нього опис структури документа, аналіз його функції та змісту, а також ваші критичні зауваження.</p></li></ul></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2698221669/b558d97a90fabd8f9e3f5e52488f5b01/________________________________________.pdf" />
         <pubDate>2024-09-09 04:44:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3108909459</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>SushevskaMarta</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3118683625</link>
         <description><![CDATA[<p>Сушевська Марта, дз, 12.09</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2726866517/b864735424548a665e727cbd0ebbb0a5/______________.pdf" />
         <pubDate>2024-09-13 13:48:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3118683625</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Хоречко Ірина, ДЗ 05.09</title>
         <author>khorechkoiryna</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3127889466</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2764333048/5c40262ff6ead1d277ae89b623cc14a2/Unit_1_5.pdf" />
         <pubDate>2024-09-19 13:45:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3127889466</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Хоречко Ірина, ДЗ 11.09</title>
         <author>khorechkoiryna</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3127891481</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2764333048/f64888b2eacfaea36e6ce0b9953cb620/Unit_6_10.pdf" />
         <pubDate>2024-09-19 13:46:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3127891481</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3139739012</link>
         <description><![CDATA[<p>Іванина Ілона дз за 25.09</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2799156287/a678ec67f425ea507d4c622b35aca774/_4586254079161210368.mp4" />
         <pubDate>2024-09-26 06:31:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3139739012</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Малинчак Катерина 11.09</title>
         <author>kateengtutor</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3144227852</link>
         <description><![CDATA[<p>unit 6</p><p>Розуміння рівнів судової системи США</p><p>Федеральні суди</p><p>Окружні суди - це суди загальної юрисдикції. Але в деяких</p><p>CCSCS</p><p>юрисдикція</p><p>передана спеціалізованим судам</p><p>До них відносяться</p><p>суди з питань банкрутства</p><p>суди з питань банкрутства, податкові суди та суд з розгляду приватних земельних спорів.</p><p>Апеляційний суд - Апеляційний суд</p><p>Апеляційний суд</p><p>огляди</p><p>всі</p><p>рішення судів нижчих інстанцій, проти яких заперечують люди.</p><p>Суди штатів - ці суди вирішують спори, які стосуються законів штату, а не федеральних.</p><p>Верховний суд - це ще одна апеляційна інстанція, але це єдиний суд, який діє на основі дискреційного перегляду.</p><p>Це означає, що він може вибирати, які справи слухати.</p><p>Верховний суд - це ще один апеляційний суд, який діє на власний розсуд.</p><p>У деяких країнах Верховний суд також називають Високим судом.</p><p>ex3</p><p>1. The <strong>District</strong> Court decided not to review Ms. Wright's case against the company.</p><p>2. The case does not involve federal law, so it has to go through the <strong>state</strong> courts.</p><p>3. The district court has <strong>jurisdiction</strong> in Mr. Trujillo's case.</p><p>4. If Ms. Davis wants her money back, she needs to go through the small <strong>claims</strong> court.</p><p>unit7</p><p><br></p><p>Юрисдикція</p><p>Юрисдикція - це повноваження вирішувати правові питання. Юрисдикція надається юридичним органам або політичним лідерам. Існує три основні типи юрисдикції:</p><p>1. Персональна юрисдикція - це влада над особою.</p><p>2. Територіальна юрисдикція - це влада над територією.</p><p>3. Предметна юрисдикція - це влада над певним предметом.</p><p>Юрисдикція судів може бути виключною або паралельною. За виключної судової юрисдикції питання може вирішувати лише один суд.</p><p>При паралельній юрисдикції, більш ніж один суд може виносити рішення. У цьому випадку юристи мають змогу ходити по форумах.</p><p>Вони обирають суд, який з більшою ймовірністю винесе рішення на користь їхніх клієнтів.</p><p>ex3</p><p><br></p><p>1.</p><p>- <strong>B</strong> The lawyer was happy when the court ruled in favor of his client. ✔️</p><p>(Sentence A has a typo: it should be "subject jurisdiction," not "subject jurisdictio.")</p><p><br></p><p>2.</p><p>- <strong>A</strong> The manager has authority over all the workers in his team. ✔️</p><p>(Sentence B is incorrect because "forum shopping" refers to a party looking for a favorable court, not something a judge does.)</p><p><br></p><p>3.</p><p>- <strong>B</strong> Judge Reynolds is going to adjudicate the case. ✔️</p><p>(Sentence A is incorrect because schools, shops, and churches are not typically considered legal bodies in this context.)</p><p>unit8</p><p><br></p><p>Обов'язки присяжного</p><p>Правила та очікування</p><p>Дякуємо, що зголосилися бути присяжним. Нижче наведено опис того, чого очікувати сьогодні.</p><p>Ви отримаєте номер. Увійдіть до зали суду, коли секретар суду назве цей номер.</p><p>У залі суду займіть місце в ложі для присяжних.</p><p>Судовий пристав покаже вам дорогу.</p><p>Потім адвокати захисту та обвинувачення поставлять вам запитання. Суддя керує процесом, а судовий секретар записує ваші відповіді. Відбір присяжних</p><p>метою є відбір присяжних для судового розгляду. Важливо, щоб ви чесно відповідали на їхні запитання.</p><p>Це забезпечить обвинуваченому справедливий судовий розгляд. Потенційні присяжні можуть піти після допиту, якщо їх не обрали.</p><p>ex3</p><p>1. <strong>Clerk of the court</strong> – <strong>C</strong>: a person who assists a judge</p><p>2. <strong>Prosecution</strong> – <strong>B</strong>: the side of a case that attempts to prove guilt</p><p>3. <strong>Court reporter</strong> – <strong>E</strong>: a person that types everything that is said in court</p><p>4. <strong>Juror</strong> – <strong>F</strong>: a person who listens to a trial and decides if a defendant is guilty or not</p><p>5. <strong>Defense</strong> – <strong>A</strong>: the side of a case that attempts to prove innocence</p><p>6. <strong>Bailiff</strong> – <strong>D</strong>: an officer who keeps order in court.</p><p>unit9</p><p><br></p><p>Фіона</p><p>Я пишу, щоб повідомити вам новини у справі Тріндла. Однак він уклав угоду про визнання вини. Відтоді його адвокат подав клопотання про відкриття матеріалів справи. Ймовірно, це буде досудове слухання, на якому обвинувачений намагатиметься приховати докази.</p><p>Ви будете керувати процесом відкриття доказів і досудовим слуханням, щоб переконатися, що всі докази будуть прийняті. Я знаю, що ми можемо розраховувати на вас, бо докази не були прийняті, і я знаю, що ми можемо на вас розраховувати.</p><p>Девід Воллес, помічник прокурора, місто Лос-Анджелес</p><p>ex3</p><p><br></p><p>1. The woman was proven not guilty of shoplifting charge.</p><p><strong>acquitted</strong></p><p><br></p><p>2. The defense lawyer wants to prevent being shown some of the evidence.</p><p><strong>inadmissible</strong></p><p><br></p><p>3. The prosecutor offered Mr. Tilney a <strong>plea</strong> to say he was guilty in return for a lesser <strong>charge</strong>.</p><p><br></p><p>4. The defendant's lawyer has requested <strong>discovery</strong> of information from the other side concerning the case.</p><p>unit 10</p><p><br></p><p>Правила та мова судової зали</p><p>Автор: Клер Пеппер</p><p>Судова система сповнена традицій та протоколу. Якщо ви збираєтеся з'явитися в суді, корисно знати основні правила.</p><p>Перед тим, як суддя заходить до зали, секретар каже: "Усім встати". У цей момент всі встають.</p><p>Секретар приводить вас до присяги.</p><p>Не брешіть, коли ви перебуваєте під присягою. Це може призвести до звинувачення у неправдивих свідченнях.</p><p>Говоріть з суддею чітко і не перебивайте його. Завжди звертайтеся до судді "Ваша честь".</p><p>Ви не можете наближатися до суддівської лави. Тільки адвокатам дозволено заходити в "колодязь". Потім вони розмовляють із суддею не для протоколу</p><p>ex3</p><p><br></p><p>1. Margaret had to tell the truth because she was <strong>under oath</strong>.</p><p>2. All people in court are expected to <strong>address</strong> the judge as "Your Honor."</p><p>3. The judge told the lawyers to <strong>approach the bench</strong>.</p><p>4. The conversation between the attorney and the judge was <strong>off the record</strong>.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-29 08:27:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3144227852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11.09 Наталя Пиличук</title>
         <author>kateengtutor</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3144228332</link>
         <description><![CDATA[<p>Unit 6</p><p><strong>Розуміння рівнів федеральних судів США</strong></p><p><em>Окружні суди</em> - це суди загальної юрисдикції. Але в деяких випадках юрисдикція передається спеціалізованим судам. До них відносяться: суди у справах про банкрутство, податкові суди та суди з розгляду приватних земельних позовів.</p><p><em>Апеляційний суд</em> - Апеляційний суд розглядає</p><p>всі рішення судів нижчих інстанцій, які оскаржуються громадянами.</p><p><em>Суди штатів</em> - ці суди вирішують спори, які стосуються законів штату, а не федеральних законів.</p><p><em>Верховний суд</em> - це ще один апеляційний суд, але це єдиний суд, який діє на основі дискреційного перегляду. Це означає, що він може вибирати, які справи слухати. У деяких країнах Верховний суд також називають Високим судом.</p><p>Unit 7</p><p><strong>Юрисдикція</strong></p><p>Юрисдикція - це повноваження вирішувати правові питання. Юрисдикція надається юридичним органам або політичним лідерам. Існує три основні типи юрисдикції:</p><p>1.<strong> ﻿﻿﻿Персональна юрисдикція</strong> - це влада над особою.</p><p>﻿﻿﻿2. <strong>Територіальна юрисдикція</strong> - це влада над територією.</p><p>﻿﻿﻿3. <strong>Предметна юрисдикція</strong> - це влада над певним предметом.</p><p>Юрисдикція судів може бути виключною або паралельною. За виключної судової юрисдикції питання може вирішувати лише один суд. При паралельній юрисдикції, більш ніж один суд може виносити рішення. У цьому випадку юристи мають змогу ходити по судах. Вони обирають суд, який з більшою ймовірністю винесе рішення на користь їхніх клієнтів.</p><p>Unit 8</p><p><strong>Правила та очікування</strong></p><p>Дякуємо, що зголосилися бути присяжними. Нижче наведено опис того, чого очікувати сьогодні.</p><p>Ви отримаєте номер. Увійдіть до зали суду, коли секретар суду назве цей номер.</p><p>У залі суду займіть місце в ложі для присяжних.</p><p>Судовий пристав покаже вам дорогу.</p><p>Потім адвокати захисту та обвинувачення поставлять вам запитання. Суддя керує процесом, а судовий секретар записує ваші відповіді. Метою є відбір присяжних для судового розгляду. Важливо, щоб ви чесно відповідали на їх запитання.</p><p>Це забезпечить обвинуваченому справедливий судовий розгляд. Потенційні присяжні можуть піти після допиту, якщо їх не обрали.</p><p>Unit 9</p><p>Фіона,</p><p>Я пишу, щоб повідомити тобі новини у справі Тріндла. Минулого місяця обвинуваченому висунули звинувачення. Однак він уклав угоду про визнання вини. Тож він буде засуджений або виправданий&nbsp;</p><p>Відтоді його адвокат подав запит на відкриття доказів. Ймовірно, це буде досудове слухання, на якому обвинувачений намагатиметься приховати докази.</p><p>Ви будете керувати процесом відкриття доказів і досудовим засіданням, щоб переконатися, що всі докази прийняті. Я знаю, що ми можемо розраховувати на вас, коли суд присяжних не приймає докази, тому що вони не є доказовими.</p><p>Девід Воллес, помічник прокурора, місто Лос-Анджелес</p><p>Unit 10</p><p>Правила та мова судової зали</p><p>Автор: Клер Пеппер</p><p>Судова система сповнена традицій та протоколу. Якщо ви збираєтеся з'явитися в суді, корисно знати основні правила.</p><p>Перед тим, як суддя заходить до зали, секретар каже: «Усім встати». У цей момент всі встають.</p><p>Секретар приводить вас до присяги.</p><p>Не брешіть, коли ви перебуваєте під присягою. Це може призвести до звинувачення у неправдивих свідченнях.</p><p>Говоріть з суддею чітко і не перебивайте його. Завжди звертайтеся до судді «Ваша честь».</p><p>Ви не можете наближатися до суддівської лави. Тільки адвокатам дозволено заходити в центр зали суду. Потім вони розмовляють із суддею не для протоколу.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-29 08:28:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3144228332</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Малинчак Катерина 05.09</title>
         <author>kateengtutor</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3144230629</link>
         <description><![CDATA[<p>unit1</p><p>Люди в правовій системі: Цивільні справи</p><p>Цивільна справа починається з позивача. Він або вона має скаргу на дії іншої особи або організації. Позивач подає скаргу до</p><p>суд</p><p>Особа або організація, яку звинувачують у правопорушенні, є відповідачем. Як позивач, так і відповідач зазвичай мають адвокатів. Адвокати виступають від імені</p><p>своїх клієнтів.</p><p>Адвокату може допомагати помічник адвоката, особа з юридичною освітою.</p><p>може допомагати адвокату помічник адвоката, особа з юридичною освітою.</p><p>У деяких випадках присяжні вислуховують аргументи за і проти підсудного. Потім вони приймають рішення щодо вердикту.</p><p>Нарешті, суддя приймає рішення щодо вирішення скарги.</p><p>2.</p><p>Plaintiff&nbsp; - Files a complaint&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p>Defendant - Is accused of a wrongdoing&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p>Attorneys - Speak on behalf of their clients &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p>Paralegal - Assists the attorney &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p>Judge&nbsp; - Resolves the complaint&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p><br></p><p>3.</p><p><br></p><p>1. <strong>verdict</strong> - B: a legal conclusion</p><p>2. <strong>legal system</strong> - A: the methods of interpreting laws and putting them into practice</p><p>3. <strong>court</strong> - D: the place where people go to conduct legal business</p><p>4. <strong>complaint</strong> - C: a written document that states the reason for legal action</p><p>5. <strong>paralegal</strong> - F: an attorney's assistant with specialized legal training</p><p>6. <strong>plaintiff</strong> - E: a person who accuses another person of a wrongdoing</p><p>7. <strong>civil</strong> - G: occurring between citizens</p><p>unit2</p><p><br></p><p>Ви постраждали через чиюсь необережність? У вас виникла суперечка з сусідом? Батлер та Еванс готові допомогти вам подати позов до суду.</p><p>Кожен має право на належну правову процедуру. Коли ви вирішите подати позов, зателефонуйте нам. Ми подбаємо про те, щоб ви отримали належне вам відшкодування. Наші розслідувачі можуть отримати всі докази, необхідні для вашого судового процесу. Якщо рішення суду буде не на вашу користь, ми подамо апеляцію, якщо це можливо.</p><p>Якщо нам не вдасться врегулювати або виграти вашу справу, ви нам нічого не винні. Тож що ви втрачаєте? Зателефонуйте за номером 876-0251 вже сьогодні, щоб домовитися про зустріч.</p><p>3.</p><p><br></p><p>1. Jane received money as <strong>compensation</strong> for her accident.</p><p>&nbsp;&nbsp; <strong>B</strong> damages</p><p><br></p><p>2. The law firm helps people involved in an <strong>argument or conflict</strong> with their neighbors.</p><p>&nbsp;&nbsp; <strong>A</strong> a dispute</p><p><br></p><p>3. Ms. Harris wants to <strong>start the process of legal action</strong>.</p><p>&nbsp;&nbsp; <strong>B</strong> initiate</p><p><br></p><p>4. Everyone in the country has the right to receive <strong>justice according to established rules</strong>.</p><p>&nbsp;&nbsp; <strong>A</strong> due process</p><p><br></p><p>5. Mr. Tan initiated a <strong>legal course of action</strong> against his neighbor because her dog barks too much.</p><p>&nbsp;&nbsp; <strong>B</strong> lawsuit</p><p>unit4</p><p><br></p><p>Шановна пані Мартін,</p><p>доповідна записка</p><p>Я закінчив своє дослідження щодо позову "Грейт Карс Інкорпорейтед</p><p>(GCI). Ось важливі зауваження:</p><p>Нещодавнє національне законодавство вимагає проведення великої кількості випробувань на безпеку. GCI не дотримувалася цієї політики. Але закон новий, тому він може не стосуватися нашого випадку.</p><p>Існує прецедент. Два роки тому був відхилений позов проти "Автомайстерні". Компанія не встигла внести зміни, щоб відповідати законодавству штату. Суддя закрив справу після того, як Car Masters виконала вимоги.</p><p>Втім, позивач може подати позов на підставі відповідного конституційного закону. Але судові правила поки що не дозволяють йому змінити позов. Ця процедура займає кілька тижнів.</p><p>Якщо у вас виникнуть запитання, дайте мені знати.</p><p>Сара Джексон</p><p>3.</p><p><br></p><p>1. Does this information pertain to the case?</p><p>&nbsp;&nbsp; A - No, it's about something completely different.</p><p>&nbsp;&nbsp; <strong>(V)</strong> Yes, the deadline passed yesterday.</p><p><br></p><p>2. Are there any precedents that we can refer to?</p><p>&nbsp;&nbsp; <strong>(V)</strong> A - Yes, there was a similar case two years ago.</p><p>&nbsp;&nbsp; B - No, the court date is scheduled for the 18th.</p><p><br></p><p>3. Are there any procedures that we need to follow in court?</p><p>&nbsp;&nbsp; The defense attorney must be allowed to speak first. <strong>(V)</strong></p><p>&nbsp;&nbsp; There are several attorneys working at the firm.</p><p><br></p><p>4. Did Anne find any regulations in the state laws?</p><p>&nbsp;&nbsp; <strong>(V)</strong> No, but she found some in the city laws.</p><p>&nbsp;&nbsp; Yes, she thinks the company will win the lawsuit.</p><p><br></p><p>5. Do the court rules have information about when to file an appeal?</p><p>&nbsp;&nbsp; A - Yes, the client has been in jail for 6 months</p><p>&nbsp;&nbsp; <strong>(V)</strong> Yes, it must be done within a year of a decision.</p><p>unit 5</p><p><br></p><p>Шановний містере Томсон,</p><p>Я відкрив справу нашого нового клієнта, містера Гендрікса. У файлі міститься пам'ятка про прийом, угода про гонорар та угода про утримання. Будь ласка, підпишіть їх. Мені потрібно відправити їх містеру</p><p>Хендріксу безпосередньо, разом з нашим стандартним листом.</p><p>Я також надсилаю пакет з вимогами та копії всієї кореспонденції. Я відкрила папку з досудовим врегулюванням і склала порядок денний. Це необхідно для того, щоб ми вчасно отримали все необхідне, включаючи медичну документацію та поліцейський звіт.</p><p>Дякую,</p><p>Джанін</p><p>3.</p><p><br></p><p>1. <strong>retainer agreement</strong> - A: a contract between a lawyer and a client for retention and payment of services</p><p>2. <strong>agenda</strong> - D: a list of things that need to be done in a certain order</p><p>3. <strong>intake memo</strong> - B: a set of documents that a lawyer obtains from other companies to help with a case</p><p>4. <strong>form letter</strong> - C: a letter that is printed many times and sent to many different people</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-29 08:32:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3144230629</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>SushevskaMarta</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3152261663</link>
         <description><![CDATA[<p>Сушевська Марта дз 02.10 </p>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1tYAA1HF6ChlDe66j9g11jBUim0dWHe7pQYbYl50OAKc/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2024-10-03 15:45:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3152261663</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Maliuta. Homework 03.10</title>
         <author>lenamaliuta17</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3153564054</link>
         <description><![CDATA[<p>Words often confused </p><p> • to break out of prison - утекти з тюрми</p><p> • to make/take a stand on/against sth - виступити за / проти</p><p> • to make an arrest - заарештувати</p><p> • to pay for one's crime - відповідати за злочин</p><p> • to make amends for - відшкодовувати</p><p> • to do one's bit - внести свою посильну частку в якусь справу</p><p> • to take the blame upon - взяти вину на себе</p><p> • to pay a fine/penalty - заплатити штраф</p><p> • to pass/break the law - приймати / порушувати закон</p><p> • to lay down the law - встановлювати порядки / закон</p><p> • to serve sb with a warrant - пред'являти ордер на арешт</p><p> • to do/serve time in prison - відбувати покарання у в'язниці</p><p> • to commit a crime - скоювати злочин</p><p> • to plead guilty - визнавати винним</p><p> • to reach a verdict - винести вердикт / рішення суду</p><p> • to give evidence - надавати докази</p><p><br></p><p>Idioms</p><p> • to foot the bill for sth - сплачувати по рахунках</p><p> • on the fringes of society - на окраїнах суспільства</p><p> • to take law into one's own hands - чинити самосуд</p><p> • to kill two birds with one stone - вбити двох зайців одним пострілом</p><p> • to throw oneself on the mercy of the court - віддатись на милість суду</p><p> • to bridge generation gap - подолати розрив між поколіннями</p><p> • the law of the jungle - закон джунглів, закон виживання</p><p> • to rob Peter to pay Paul - відрізати в одному місці, щоб залатати в іншому</p><p> • to make a killing on sth - розбагатіти, швидко нажитись на; загрібати гроші лопатою</p><p> • charity begins at home - добрі справи починаються з допомоги близьким людям; милосердя починається вдома</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1467252836/8ef9219e156619799140c71e9107309f/1.jpg" />
         <pubDate>2024-10-04 12:02:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3153564054</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Maliuta. Homework 03.10</title>
         <author>lenamaliuta17</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3153572718</link>
         <description><![CDATA[<p><mark>Exercise 3:</mark></p><p><strong>Judge: </strong>A public official appointed to decide cases in a court of law. </p><p><strong>Magistrate: </strong>A civil officer or lay judge who administers the law, especially in minor cases. </p><p><strong>Prosecutor: </strong>A lawyer who represents the government in a criminal case and brings charges against the accused.</p><p><br/></p><p><strong>Supreme court: </strong>The highest judicial court in a country or state. </p><p><strong>Magistrates court:</strong> A lower court where all criminal proceedings start. </p><p><strong>Tribunal:</strong> A body established to settle certain types of dispute.</p><p><br/></p><p><strong>Armed robbery: </strong>A robbery where a weapon is involved. </p><p><strong>Burglary: </strong>Breaking into a building, typically at night, to commit a crime. </p><p><strong>Theft: </strong>Stealing property without the owner's permission. </p><p><strong>Mugging: </strong>Assaulting someone to steal their belongings.</p><p><br/></p><p><strong>Manslaughter:</strong> The crime of killing a person without intent (accidental killing). </p><p><strong>Assassination: </strong>The planned murder of a significant person, typically for political or ideological reasons. </p><p><strong>Murder:</strong> The intentional killing of another person.</p><p><br/></p><p><strong>Acquittal: </strong>A legal judgment that officially and formally clears a defendant of criminal charges, meaning they are found not guilty.</p><p><strong>Release: </strong>The act of setting someone free from custody or confinement, often following a legal decision or the completion of a sentence.</p><p><strong>Liberation:</strong> The act of freeing someone from imprisonment, slavery, or oppression, typically used in a broader or historical context compared to "release."</p><p><br/></p><p><strong>Perjury: </strong>The offense of willfully telling a lie after taking an oath in court. </p><p><strong>Contempt of court: </strong>Disobedience or disrespect towards a court of law and its officers. </p><p><strong>Suborning a witness: </strong>Convincing or bribing a witness to lie under oath.</p><p><br/></p><p><mark>Exercise 5:</mark></p><p>A</p><p>Підрозділ з управління інвестиціями Winston Royal зіткнувся з черговим звинуваченням у неналежному управлінні пенсійним фондом свого клієнта.</p><p>Рада округу Мілтон розглядає можливість судового позову проти американського банку, який минулого року уклав позасудове врегулювання з Unicorn Pensions щодо управління фондом споживчої групи.</p><p>Winston Royal не визнав відповідальності за управління фондом Unicorn Pensions, але в серпні цього року він виплатив ще одну нерозголошену суму...</p><p><br/></p><p>B</p><p>Чистий прибуток компанії AstroCom у розмірі 115,5 млн фунтів стерлінгів за останній фінансовий рік виявився кращим, ніж роком раніше, але набагато слабшим, ніж компанія заявляла, що очікувала.</p><p>Невтішний результат значною мірою пояснюється падінням продажів на 12% в останньому кварталі.</p><p><br/></p><p>C</p><p>У суперечливому рішенні Верховний суд постановив, що уряд може затримувати нелегальних іммігрантів без права на заставу під час процедури депортації.</p><p>Постанова «п'ять до чотирьох» стосується негромадян, які відбули покарання за тяжкі злочини.</p><p><br/></p><p>D</p><p>Французька та бельгійська поліція заявила, що арешти в Парижі та Дейнзе можуть стати важливими кроками в кампанії проти організованої злочинності в Центральній Європі.</p><p>Французька поліція заарештувала двох осіб, ймовірно пов'язаних з мафіозною мережею, відповідальною за серію пограбувань банків у листопаді минулого року.</p><p>Як повідомляється, вони розповіли слідчим, що...</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1467252836/67ba756c3f2f77b5eefb50feeb1be2e5/2.png" />
         <pubDate>2024-10-04 12:09:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3153572718</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Maliuta. Homework 09.10</title>
         <author>lenamaliuta17</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3160960894</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1BGBQu4XWgaeDCht9A4NSyVyP6xFxar4t/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2024-10-09 12:04:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3160960894</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>SushevskaMarta</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3160971858</link>
         <description><![CDATA[<p>Marta Sushevska 09.10</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ifCyA0oRyPs?si=5N8GHPjj61IZk4j3" />
         <pubDate>2024-10-09 12:13:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3160971858</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Maliuta. Homework 09.10</title>
         <author>lenamaliuta17</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3160984246</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>EXERCISE 5A</strong></p><ol><li><p>When we automatically assign specific traits to certain races, we fail to recognize that each person has their own unique personality and behavior. Often, these assigned traits are negative, which can hinder individuals from being evaluated based on their personal merits, whether in the workplace or socially.</p></li><li><p>While some people identify as exclusively white or black, the number of individuals of mixed race is growing as prejudices against mixed relationships continue to diminish.</p></li><li><p>It ultimately depends on a person's individual preferences and tastes.</p></li><li><p>Stereotypes about different racial groups can stem from various sources, including the media, peers, historical context, personal experiences, and the experiences of others.</p></li></ol><p><br/></p><p><strong>EXERCISE 5B</strong></p><p><strong>mixed people</strong> – could be people from more than one race.</p><p><strong>classification</strong> – they might talk about grouping people according to their race or beliefs.</p><p><strong>bigoted</strong> – people might be bigoted and have strong prejudices.</p><p><strong>purists</strong> – there could be people who want their groups to be ‘pure’ or unchanged.</p><p><strong>external characteristics</strong> – outward physical features, like skin colour, for example.</p><p><br/></p><p><strong>EXERCISE 5C</strong></p><p><strong>B) </strong>We must understand that certain people won't 'fit' into any known 'racial category'</p><p><br/></p><p><strong>EXERCISE 5D</strong></p><p>1B; 2C; 3A; 4C; 5B; 6B</p><p><br/></p><p><strong>EXERCISE 6</strong></p><p>1. Because the author had said she was black, but she was fair-skinned and looked white to the girl.</p><p>2. It means psychological harm.</p><p>3. It means old-fashioned and no longer relevant.</p><p>4. The fact that most people are racially mixed.</p><p><br/></p><p><strong>EXERCISE 7</strong></p><p><strong>obtuse</strong> – stupid, without understanding</p><p><strong>abounds</strong> – is very common</p><p><strong>oblivious</strong> – unaware</p><p><strong>endowed</strong> – having a particular feature</p><p><strong>floored</strong> – surprised</p><p><strong>bigoted</strong> – having strong, unreasonable beliefs</p><p><strong>perpetuate</strong> – cause to continue</p><p><strong>personal agendas</strong> – own aims, intentions</p><p><strong>preaching</strong> – commenting on moral matters</p><p><strong>turmoil</strong> – confusion</p><p><strong>imposition</strong> – forcing people to accept</p><p><strong>boils down to</strong> – it is a matter of</p><p><strong>doctrine</strong> – belief/theory accepted by a particular group</p><p><strong>dubious</strong> – uncertain</p><p><strong>footing</strong> – basis</p><p><strong>clinging</strong> – holding onto</p><p><strong>apportioned</strong> – given a share</p><p><strong>bogus</strong> – false</p><p><strong>constructs</strong> – ideas</p><p><strong>instils</strong> – puts an idea into someone’s mind</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1467252836/a58be27fed289e2ec4ccd2ea7ab90eab/Respect_.docx" />
         <pubDate>2024-10-09 12:21:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3160984246</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>SushevskaMarta</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3165977399</link>
         <description><![CDATA[<p>Sushevska 10.10 </p>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1bU22OsLxn_lpZxLEFQvQDlORRA65auCrDtO4i0ZxTdQ/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2024-10-12 13:24:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3165977399</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>SushevskaMarta</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3181937646</link>
         <description><![CDATA[<p>Sushevska 23.10</p>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1VVyHjDebdzokJeYU1ZxPHN1zSlajk3nvP0vVyh16gdk/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2024-10-22 15:59:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3181937646</guid>
      </item>
      <item>
         <title>23.10 Presentation Ukraine&#39;s Constitution</title>
         <author>nata2004pilip</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3183384055</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1467206159/6a79cbb133e2d862f5375864ff841250/Ukraine_s_Constitution.pdf" />
         <pubDate>2024-10-23 09:25:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3183384055</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12.09</title>
         <author>khorechkoiryna</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3189135271</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2764333048/d80bbfc48f0298200dc77a3fc30a70c4/home_reading.docx" />
         <pubDate>2024-10-27 15:11:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3189135271</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.09</title>
         <author>khorechkoiryna</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3189135785</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2764333048/33e86c8cebd4761fe0ec952efb79e040/legal_docs_translation.docx" />
         <pubDate>2024-10-27 15:11:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3189135785</guid>
      </item>
      <item>
         <title>25.09</title>
         <author>khorechkoiryna</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3189139035</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2764333048/f87283a625b683bebb36819426f1e806/Comparison_of_the_Legal_Systems.pdf" />
         <pubDate>2024-10-27 15:17:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3189139035</guid>
      </item>
      <item>
         <title>09.10</title>
         <author>khorechkoiryna</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3189139623</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2764333048/70963acca92d2e26fc23c10128d185f5/The_European_Convention_on_Human_Rights.pdf" />
         <pubDate>2024-10-27 15:18:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3189139623</guid>
      </item>
      <item>
         <title>23.10</title>
         <author>khorechkoiryna</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3189139938</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2764333048/61d18cd4d5b5bf499719b7aa463451e8/General_Principles_of_the_Constitution_of_Ukraine.pdf" />
         <pubDate>2024-10-27 15:18:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3189139938</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3190219227</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2954023015/3088bbd59b502298531dd1973e89f2e6/Rights_of_people_with_disabilities.pdf" />
         <pubDate>2024-10-28 09:08:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3190219227</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>SushevskaMarta</author>
         <link>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3190582217</link>
         <description><![CDATA[<p>Сушевська 24.10</p>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/150juaSUv9FKjTyG30rgU4LgM2YwVh0C4hkc6xdRZLhc/edit" />
         <pubDate>2024-10-28 13:45:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kateengtutor/4u3r5e3268hcwqcv/wish/3190582217</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
