<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Evalueren &#39;doorstroom&#39;  by Hofsink-Jurjens, Loes</title>
      <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek</link>
      <description>Gemaakt met een nieuwsgierige geest</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-05-15 09:12:35 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-06-11 06:56:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>egm_bouwhuis</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/584647766</link>
         <description><![CDATA[<div>Verbeteren van de doorstroom, duidelijkheid voor studenten en docenten.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-20 11:38:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/584647766</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>egm_bouwhuis</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/584653852</link>
         <description><![CDATA[<div>Tijdens een overleg waarin samen de knelpunten hebben besproken</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-20 11:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/584653852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kansen voor studenten verbeteren om succesvol te zijn in een vervolgopleiding. Hierbij hoort: ondersteuning, wat werkt wel/niet, geen dingen dubbel doen en geen gaten ergens laten.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598560059</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 07:51:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598560059</guid>
      </item>
      <item>
         <title>In mijn functie was dit al zichtbaar, tijdens overleggen werd mijn beeld bevestigd.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598562365</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 07:52:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598562365</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Het voelt alsof we nog heel veel kansen en mogelijkheden hebben, waardoor we allerlei dingen kunnen regelen/wegzetten. Voelt ook goed om te zien dat iedereen de knelpunten hetzelfde ziet en hierbij betrokken is. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598562947</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 07:52:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598562947</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Positief. De dialoog is geopend, bewustwording gecreëerd. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598565932</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 07:53:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598565932</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Positief, duidelijke structuur en richting waar we op zijn gegaan, ook met ruimte voor ingebrachte punten e.d. Wat mij betreft had het proces iets versneld mogen worden, maar dat is wellicht omdat ik deze knelpunten al langer zie in mijn werk. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598566997</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 07:54:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598566997</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598569510</link>
         <description><![CDATA[<div>Positief. Mooi samengevoegd, mag wel wat meer in Alfa-college stijl en uniform. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 07:55:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598569510</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kennis van niveau 1 en 2 qua cognitieve opdrachten, vaardigheden en toepassingsmogelijkheden. Empathie, denken in mogelijkheden maar ook de realiteit zien, kunnen benoemen en eerlijk zijn. Zowel naar student als overige docenten. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598573696</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 07:58:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598573696</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598576405</link>
         <description><![CDATA[<div>Studievaardigheden: plannen, organiseren, gedrag in de klas en op stage, netjes afmelden, houding etc. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 07:59:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598576405</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598577158</link>
         <description><![CDATA[<div>Meer succes in loopbaan, meer succeservaringen als persoon, minder VSV, meer werk ;)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 07:59:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598577158</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598577895</link>
         <description><![CDATA[<div>Het stukje over loopbaan en gedragsverandering. Creatief denken binnen en buiten kaders die er op dit moment voor studenten zijn.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 08:00:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598577895</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598710307</link>
         <description><![CDATA[<div>Meer verbinding tussen de opleidingen. Warme overdrachten creëren voor de student.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:14:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598710307</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598712098</link>
         <description><![CDATA[<div>Tijdens een overleg.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:15:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598712098</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598713044</link>
         <description><![CDATA[<div>Ik ben met de neus op de feiten gedrukt door het overleg destijds. Daardoor ben ik erover na gaan denken en in gesprek gegaan met collega's. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:16:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598713044</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598721672</link>
         <description><![CDATA[<div>Puur kijkend naar het ontwerp kan dit nog wel bijgeschaafd worden. Hoofdstuknummers, hoofdstuk beginnen op een nieuwe pagina en inderdaad meer conform de stijl van het Alfa-college. De inhoud ziet er goed uit.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:21:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598721672</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598738222</link>
         <description><![CDATA[<div>Coaching van de student en de docent. Duidelijke afspraken maken en duidelijk maken wat er wordt verwacht. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:29:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598738222</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Het creëren van betere doorstroom van Entree naar niv 2 en daarmee uitval en switchgedrag te voorkomen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598758412</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:41:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598758412</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dat we de warme overdracht beten moet gaan doen bij bepaalde opleidingen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598761588</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:43:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598761588</guid>
      </item>
      <item>
         <title>sterkte/zwakte analyse van de huidige situatie. Met de ze analyse opzoek gaan naar verbeterpunten en kansen in ons onderwijs</title>
         <author>gslot1</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598764383</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:44:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598764383</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dat moet iemand zijn met goede coachende vaardigheden en kennis van de doelgroep waar vaak sprake is van multiproblematiek. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598764946</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:45:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598764946</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tijdens de ervaringen met de studenten en de leerbedrijven</title>
         <author>gslot1</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598766329</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:45:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598766329</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beter overdracht en creëren van duidelijkheid en structuur</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598766834</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:46:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598766834</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Extra ervaring en breder inzerbaar in de toekomst en minder VSV</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598767576</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:46:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598767576</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Het is &quot;lastig&quot; dat er geen een eigenaar van het probleem is. De verbinding die nodig is moet uit verschillende takken van het onderwijs komen (intern en extern)</title>
         <author>gslot1</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598768547</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:47:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598768547</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Er is goed bloot gelegd wat de knelpunten zijn, en wat de vervolg stappen zijn die nodig zijn </title>
         <author>gslot1</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598771371</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:48:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598771371</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Betere structuur, samenwerking en verantwoordelijkheid</title>
         <author>gslot1</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598773664</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:49:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598773664</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Meedenken en meebeslissen over facilitering</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598780874</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:53:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/598780874</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Optimaliseren doorstroom. Inzichtelijk krijgen waar kansen zijn voor verbetering.</title>
         <author>ajm_roelofs</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606346006</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-02 07:48:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606346006</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Door te delen met elkaar (aanwezig LBC, docenten niv. 1 en niveau 2)</title>
         <author>ajm_roelofs</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606347515</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-02 07:49:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606347515</guid>
      </item>
      <item>
         <title>We zouden soms wensen dat de niv. 1-student &#39;passender&#39; afgeleverd worden maar soms is wat ze kunnen al heel erg knap. Er moet ook gekeken worden naar datgeen wat ze juist beter kunnen dan een vmbo-scholier die doorstroomt. We kunnen nog veel meer met elkaar afstemmen en overleggen. </title>
         <author>ajm_roelofs</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606349132</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-02 07:50:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606349132</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dat het bij verschillende teams/docenten onder de aandacht komt is een mooi begin.</title>
         <author>ajm_roelofs</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606353142</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-02 07:53:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606353142</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Goede opzet, duidelijk wat de bedoeling is. Uitwerking kan nog aangepast worden dat ook geïnteresseerden die niet bekend zijn met de doelgroepen het kunnen begrijpen. </title>
         <author>ajm_roelofs</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606367419</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-02 08:02:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606367419</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beeldvorming krijgen van de doelgroepen/kennen en kunnen (inhoud opleiding). </title>
         <author>ajm_roelofs</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606373361</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-02 08:05:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606373361</guid>
      </item>
      <item>
         <title>samenbrengen van de betrokkenen en het verspreiden van informatie (opdrachten die docenten voorafgaand aan een bijeenkomst moeten doen/informatie die zij vooraf moeten verzamelen o.i.d.)</title>
         <author>ajm_roelofs</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606376749</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-02 08:07:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606376749</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ervaring met zowel niveau 1 (regulier als NT2) als niveau 2. Kennis op het gebied van NT1-NT2 (taalzwakke/dyslectische studenten)</title>
         <author>ajm_roelofs</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606379744</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-02 08:09:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/606379744</guid>
      </item>
      <item>
         <title>knelpunten bespreekbaar maken, samen oplossingen zoeken. </title>
         <author>lhofsinkjurjens</author>
         <link>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/621952577</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-11 06:55:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lhofsinkjurjens/4tgkyscs69rg5hek/wish/621952577</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
