Interculturalidad crítica by Nallely López https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6 en-us 2024-07-17 09:30:38 UTC 2024-07-17 14:54:10 UTC hello@padlet.com Multiculturalidad: es reconocer la existencia de diversas culturas. Interculturalidad: es apropiarte por contacto y diálogo para respetar y defender. castroirai https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055763359 2024-07-17 14:44:24 UTC https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055763359 cesararvizuc https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055763365 La interculturalidad crítica según la nueva escuela mexicana y el plan de estudios 2022, se refiere a la promoción del diálogo respetuoso y equitativo entre diferentes culturas, reconociendo y valorando la diversidad como un elemento fundamental para construir una sociedad más inclusiva y justa. Son sujetos, comunidades e identidades lingüísticas, culturales, sociales y territoriales en su diversidad,que interactúan, dialogan y producen entre sí diferentes realidades en un marco de relaciones asimétricas.

]]> 2024-07-17 14:44:25 UTC https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055763365 https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055764952 Se debe evitar fragmentar los conocimientos en asignaturas delimitadas, en cambio, implementar proyectos integradores y problematizadores de la realidad circundante, que permitan a los estudiantes, aprender enlazando sus saberes académicos y comunitarios.



]]> 2024-07-17 14:46:40 UTC https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055764952 Analiza las relaciones entre diversos grupos humanos que componen una determinada sociedad, comunidad o institución educativa. https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055765496 Hace énfasis en el tipo de relaciones que se establecen entre los grupos que lo componen y sus respectivos miembros así como las diferencias de poder.


Posibilita comprender en cada institución, modelo o subsistema quienes definen contenidos y formas educativas como legítimas o ilegítima frente a los que determinan cuales Saberes son incluidos o excluidos.


Diagnóstica la composición de la comunidad escolar sus interrelaciones y prácticas a fin de que el docente sea autocrítico.

]]> 2024-07-17 14:47:42 UTC https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055765496 https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055765498 2024-07-17 14:47:42 UTC https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055765498 https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055766040 En el ámbito escolar, la interculturalidad transformadora hace hincapié en una necesaria visibilidad de desigualdades que impiden el acceso a la equidad y al desarrollo de las capacidades de los educandos.

La interculturalidad está presente en nuestras planeaciones didácticas, prácticas áulicas y procesos comunitarios.

]]> 2024-07-17 14:48:34 UTC https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055766040 https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055766882 Nos vamos transformando como docentes, desaprendiendo los sesgos todológicos, memoristas y enciclopediastas, de nuestros métodos monólogicos, para aprender como docentes mediadores, dialogantes y traductores, entre saberes, lenguas y comunidades.

]]> 2024-07-17 14:49:47 UTC https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055766882 https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055768476 2024-07-17 14:52:29 UTC https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055768476 https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055769634 2024-07-17 14:54:10 UTC https://padlet.com/lnallelym82/4t996gwmxifobo6/wish/3055769634