https://padlet.com/juanchoordos/4t5zt9_cr8sgz8yrw Resumen de las rutas de estrategia de aprendizaje en-us 2023-02-19 16:18:11 UTC 2025-11-11 01:48:47 UTC hello@padlet.com juanchoordos https://padlet.com/juanchoordos/4t5zt9_cr8sgz8yrw/wish/2487637519 Escenario 1 Estantería curricular:

Desde el componente de observación  el estudiante se acercará y apropiará los fundamentos propios de las tendencias que soportan los enfoques curriculares.

Formatos solicitados para este escenario
- Documento Word con los requerimientos de la guía 
-Carta de Presentación Nombre y apellidos del estudiante. (Formato PDF) 2. Certificación de afiliación ARL_Nombre y apellidos del estudiante. (pantallazo mientras se genera la certificación activa - Formato PDF) ]]> 2023-02-19 16:27:57 UTC https://padlet.com/juanchoordos/4t5zt9_cr8sgz8yrw/wish/2487637519 juanchoordos https://padlet.com/juanchoordos/4t5zt9_cr8sgz8yrw/wish/2487640831 La estrategia de aprendizaje del curso es: Basada en Escenarios (EBE), como una alternativa que sitúa al estudiante en casos reales y los contextos particulares. 


]]> 2023-02-19 16:34:59 UTC https://padlet.com/juanchoordos/4t5zt9_cr8sgz8yrw/wish/2487640831 juanchoordos https://padlet.com/juanchoordos/4t5zt9_cr8sgz8yrw/wish/2487641955 A partir de los contenidos trabajados en la primera unidad, el estudiante apropiara los enfoques curriculares desde diversos enfoques. 

formatos solicitados en este escenario 
Archivo PDF con especificaciones de la guía
1. Plan de trabajo_ Nombre y apellidos del estudiante. (PDF) 

2. Diario de campo de observación (Ver Anexo 3) _ Nombre y apellidos del estudiante. Tres (3) diarios de campo de observación unificados en 1 formato en (PDF) 6 

3. Formato de asistencia_ Nombre y apellidos del estudiante. (Ver Anexo 2) con las 12 horas IN SITU en el escenario 2 cumplidas en la IE.
 4. Evidencias escenario de practica_ Nombre y apellidos del estudiante. (Fotografías o soportes que validen el ejercicio en el escenario de practica) fotos (si es el caso de niños o adolescentes con consentimiento informado firmado) fotos de las actividades hechas en clase, talleres, asistencia, recursos que haya diseñado, foto de exposiciones, PEI, PEI, realización de guía de trabajo- Tema X, grado X, inserta la imagen de la guía nombrada u otras que estén relacionadas con el desarrollo del plan de trabajo de acuerdo con su práctica a su práctica. (PDF) 

5. Escenario 2_ Nombre y apellidos del estudiante. (actividad desarrollada del escenario 2) (PDF) ]]> 2023-02-19 16:37:19 UTC https://padlet.com/juanchoordos/4t5zt9_cr8sgz8yrw/wish/2487641955 juanchoordos https://padlet.com/juanchoordos/4t5zt9_cr8sgz8yrw/wish/2487644594 Con la fundamentación teórica y el reconocimiento del currículo, el estudiante integrará aspectos propios de la reflexión práctica del currículo en pro de fortalecer y potenciar lo existente  

formatos solicitados 
Archivo PDF según la guía

Diarios de campo _ Nombre y apellidos del estudiante. (Ver Anexo 3). Cuatro (4) Diarios de campo de observación unificados en 1 solo formato en (PDF) 

2. Formato de asistencia_ Nombre y apellidos del estudiante. (Ver Anexo 2) con 16 horas IN SITU en el escenario 3 cumplidas en el escenario de práctica. (PDF)

 3. Evidencias escenario de practica_ Nombre y apellidos del estudiante. (Fotografías o soportes que validen el ejercicio en el escenario de practica) fotos (si es el caso de niños o adolescentes con consentimiento informado firmado) fotos de las actividades hechas en clase, talleres, asistencia, recursos que haya diseñado, foto de exposiciones, PEI, PEI, realización de guía de trabajo Tema X, grado X, inserta la imagen de la guía nombrada u otras que estén relacionadas con el desarrollo del plan de trabajo de acuerdo con su práctica a su práctica. (PDF) 

4. Escenario 3_ Nombre y apellidos del estudiante. (actividad desarrollada del escenario 3) (PDF).  ]]> 2023-02-19 16:42:54 UTC https://padlet.com/juanchoordos/4t5zt9_cr8sgz8yrw/wish/2487644594 juanchoordos https://padlet.com/juanchoordos/4t5zt9_cr8sgz8yrw/wish/2487645559  simulacro en la que tendrá que hacer uso de los conceptos revisados en el curso para tomar decisiones eficaces y argumentadas en un contexto rural

formatos solicitados- Documento PDF según la guía
Diarios de campo _ Nombre y apellidos del estudiante. (Ver Anexo 3). Cuatro (4) Diarios de campo de observación unificados en 1 solo formato en (PDF) 

Formato de asistencia_ Nombre y apellidos del estudiante. (Ver Anexo 2) con 20 horas IN SITU en el escenario 4 cumplidas en el escenario de práctica. 

Evidencias escenario de practica_ Nombre y apellidos del estudiante. (Fotografías o soportes que validen el ejercicio en el escenario de practica) fotos (si es el caso de niños o adolescentes con consentimiento informado firmado) fotos de las actividades hechas en clase, talleres, asistencia, recursos que haya diseñado, foto de exposiciones, PEI, PEI, realización de guía de trabajo- Tema X, grado X, inserta la imagen de la guía nombrada u otras que estén relacionadas con el desarrollo del plan de trabajo de acuerdo con su práctica a su práctica. 

Formato de evaluación final de PPE observación participante__ Nombre y apellidos del estudiante 

Escenario 4_ Nombre y apellidos del estudiante. (actividad desarrollada del escenario 4) (PDF) ]]> 2023-02-19 16:45:03 UTC https://padlet.com/juanchoordos/4t5zt9_cr8sgz8yrw/wish/2487645559 juanchoordos https://padlet.com/juanchoordos/4t5zt9_cr8sgz8yrw/wish/2487646198 Proceso de síntesis que  pretende afianzar los conocimientos obtenidos en el curso. 

formato PDF con requerimientos de la guía
Formatos del componente práctico- Carpeta Drive con todos los formatos trabajados durante el curso, bien organizados por fases. ]]> 2023-02-19 16:46:34 UTC https://padlet.com/juanchoordos/4t5zt9_cr8sgz8yrw/wish/2487646198