EPI Première Guerre Mondiale 302 by Collège Aragon https://padlet.com/collegearagon/1GM302 D'une guerre à l'autre en-us 2017-01-02 13:47:56 UTC 2023-02-24 04:57:44 UTC hello@padlet.com LES COLONIAUX PARTICIPENT A L'EFFORT DE GUERRE mervemanonaragon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152413305
L'engagement des coloniaux dans l'effort de guerre est de ce mettre d'accord. Les Magrébins sont obligés de faire la guerre avec la France. Les Indochinois renforcent les liens entre la France et ses colonies. La première exposition coloniale est organisée en 1915. Des dizaines de milliers de combattants venus d'Afrique Noire ou d'Indochine s'illustrent sous l'uniforme bleu horizon. Plus de 600 000 hommes, 300 000 Magrébins, 20 000 Africains, Sénégalais,
40 000 Malgaches et de nombreux Indochinois employés également à l'arrière à divers travaux ( agriculture, construction). La France nous envoie pleins d'hommes pour le combat.
MERVE ET TANGUY

Ouvriers annamites ( Indochinois ) dans une usine française de construction d'avions, 1916.
]]> 2017-02-08 10:55:15 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152413305 Combattre sur tous les espaces : dans les airs et sur mer. selmaaragon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152413324 En 1914 les avions ne servent pas à attaquer mais a observer ou guider le tir des canons.
En 1915 on les perfectionne pour en faire de redoutables avions de chasse: ils deviennent plus rapides et mieux armés.
Des gros bombardiers sont également conçus pour attaquer les villes, les ponts, les gares ou les base de dirigeables. c'est géant du ciel sont très discrets et sont capables de transporter de grandes quantitées de bombes.
Sur la mer aussi des guèrre éclates. L'Angleterre utilise sa puissance maritime pour défier l'Allemagne. Cette dernière est vaincue. Les alliers lui coupe les vives, en empêchant les bateaux de marchandises d'accoster.
L'Allemagne déclare la guerre sous- marime à la grande-Bretagne. 
Elle construit 300 U-Boot qui lancent des torpillas et qui bombardent leurs énemies avec leurs canons.

ci-dessous une photos pris en 1918 elle montre un sous-marin ( U-Boot allemand UB 14) avec son equipage. A l'arrière plan on peut apercevoir un port avec des navires de combats.
                                                       Selma et Mathieu ]]> 2017-02-08 10:55:19 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152413324 Censure et bourrage de crâne morenacedric https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152413625 La censure, c'est des articles qui sont remplacés par des colonnes blanches, sans texte, seuls les journaux de tranchée servent d'exutoire, au "ras -le-bol" des poilus se laissent aller à la critique et à la dérision.
La censure favorise le bourrage de crâne qui dise sans relâche de fausse informations. Les défaites se transforme en victoire. Ces mensonges permanents  sur la réalité de la guerre et des conditions de vie sont tellement grossiers qu'il finissent par faire douter l'opinion publique. Les soldats s'en amusent d'autres  se mettent en colère en lisant ce qu'on écrit sur eux.

Ci-dessous:
une de journal, Le Canard Enchaîné n°10, 6 septembre 1916                                        Morena Cedric
]]> 2017-02-08 10:56:58 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152413625 Les mutineries de 1917 dans les lucasmanonaragon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152413840 Les soldats se révoltent envers le général de guerre ils sont mal installés on les envoient au champ de bataille la 1er ligne les mutins de 17 ont refusé d'attaquer en 1er en utilisant la cross de leur fusils. Le général Pétain envoyait les soldats en misions suicide ou en prison comme des sanctions. Plus tard le général Pétain améliora les conditions de vie des soldats qui peuvent aller voir leur famille pendant 7 jours tous les 4 mois. 
Lucas Manon
Ci-dessous "Tract" manuscrit, vers 1917.]]> 2017-02-08 10:58:02 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152413840 Le travail des femmes à l'arrière. antoinearagon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152414034 Les hommes étant partis au combat, les femmes devaient s'occuper de la famille, des champs et des animaux. Elles étaient chef de la famille et leur autorité se renforce, l'homme n'est plus seul à prendre les grandes décisions. Elles travaillent aussi dans les usines d'armement pour remplacer les hommes, le général Joffre déclare que si les femmes qui travaillent dans les usines d'armement s’arrêtaient 20 minutes, les Alliés perdraient la guerre. D’après sa déclaration, il nous informe que les femmes ne se reposaient pas, qu'elles travaillaient jours et nuits sans relâche.
Après la guerre, les femmes eurent le droit de vote dès 1919 aux Etat-Unis et en Allemagne mais les françaises durent attendre 1944.

     Yassine et Antoine

Ci-dessous, femmes soudant des obus dans une usine d'armement et 1916.]]> 2017-02-08 10:58:54 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152414034 La vie quotidienne dans les tranchées IlanaAllanAragon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152414079 Durant cette période aucune armée parvient à prendre le dessus , les soldats creusent pour se protéger du feu ennemie , les tranchées deviennent le lieu de vie des soldats , ils ne peuvent ni boir ni manger ou très peu , ni se raser , se laver c'est pour cela qu'ont les appellent les "Poilus" . Il peuvent rentrer chez eux que quelque jours mais les permissions sont trés rares . Le voguemestre leur rapporte le couriers de leurs familles et apporte les lettres des soldats ecrites pour leur famille . Quand ils sont au repos , ils jouents aux cartes et boivent du pinard ( vin de mauvaise qualité) pour leurs douleurs et leurs angoisses . Les soldats vivent aussi avec la peur de la mot qui est permanante , de plus ils doivent supporter les poux et les rats .( Les poilus avaient un vocabulaire bien a eux que l'on utilise encore au jour d'aujourd'hui comme "le cuistot" = le cuisinier ).Pour ce distraire les soldats assister souvant a des spectacles de guignols sur le front comme on peu le voir sur la photo ci-dessous :
 
Ilana,Allan


Spectacles de guignols sur le front , le 29 avril 1915

]]> 2017-02-08 10:59:12 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152414079 La vie dans les tranchées DorianeAlexandraaragon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152414131 L'artisana de tranchée:
Sur le front tous au long de la guerre comme en arrière ligne les soldats n'ont pas arrêter les activiter pendant qu'ils sont libre il fabrique (des bagues fabriqués a partir de rondelles, des douilles d'obus, des lampes fabriqués a partir de grenade, des mandolines fabriqués avec du bois puis du tissue et aussi beaucoup d'autres matériaux, des petards fabriqués à partir d'un tuyau de chauffage.
Pendant qu'ils etaient en jours de repos et qu'ils etaient pas au front ils allaient au cinéma, puis jouer au football, jouer au carte pour passer le temps.
Journaux des tranchées:
Imprimés avec des moyens de fortune, les journaux des tranchées sont redigés au front par les poilus entre les bombardement et des assauts, les alertes au gaz.
Exemples titre de journaux des tranchées:
Le front
l'echo des marmites
 Journaux de poilu:
 daté du journal 18 avril 1915 :
 "Les Poilus non Troglodytes",
 un article signé du docteur Ève
— pseudonyme sous lequel
 le docteur Vève signait ses articles —
et illustré par Harry.

                                                                                                                 Doriane & Alexandra 
                                  

]]> 2017-02-08 10:59:31 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152414131 La mobilisation économique: lucascedricaragon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152414301 Cette affiche a pour but d'inciter la population à prêter de l'argent à l’État, car pendant la première Guerre Mondiale, l'économie de la France tourne au ralentie. La Défense National fait l'objet de quatre emprunts car la guerre est coûteuse. Ils font donc des affiches avec les amis de Guignol qui versent de l'or dans le drapeau français,  cela a pour signification, qu'ils donnent leur or à la partie, à l'armée pour que les soldats parties au front reviennent vainqueurs de la guerre.
Morena-Cédric
Ci-dessous, affiche, A.Girardon, Société des Amis de Lyon et de Guignol, éditée par le comité de l'or du département du Rhône, 1917. source : http://www.archives-lyon.fr/archives/sections/fr/centenaire1gm/archives_racontent/guignol_guerre/]]> 2017-02-08 11:00:38 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152414301 La vie quotidienne des civils à l’arriéré pierreolivierrehanearagon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152414540 Ce document nous parlent du manque de nourriture , de la misère. Grâce au tickets de rationnement qui consiste a avoir l'ordre du pain pour acheter du pain avec les tickets.
La vie quotidienne des civils à l’arrière est compliqué car c'est comme une guerre interminable .La pénurie et le rationnement à cause du dépeuplement, les campagnes sont en forte baisse de production agricole ,il y a un manque de nourriture dans les deux camps Allemands et français. Les civils ont toujours peur car chaque jours a son deuil; de veuves ; et dorphelins. Maintenant les jeunes partent de plus en plus de jeunes. A 18 ans ont les emmenée dans les casernes. Beaucoup de ville sont bombardes et les victimes civiles sont nombreuse, les civils ont eux aussi l'impression de faire la guerre.

RehanePierre-OlivierTanguy

Image ci-dessous
cette image est des tickets de rationnemment pour la pain]]> 2017-02-08 11:02:02 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152414540 ImenYellanaAragon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152414783 La guerre de position ...La guerre des tranchées.
Lors des combats dans les tranchées focé creusé par les soldats pour se protéger de l'adversaire il y a plusieur tranchées la 1ère ou sont les soldats, la 2ème ou il y a les bombardements et la 3ème ou il y a l'infirmerie. Les soldats combattent dans le no man's land et losqu'ils sont blessés ils vont dans la 3ème tranchée ou se situe l'infirmerie.

]]> 2017-02-08 11:03:16 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152414783 LA RESISTANCE PASSIVE : NOEL 1914 mervemanonaragon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152416225 Cet acte peut être apparenté à de la Résistance passive car les Allemands fraternisent avec les Anglais. Ils mangent, chantent, s'offrent des cadeaux, des cigares, des adresses et ils jouent au football avec une boîte vide. 
La fraternisation est une forme de résistance dont on se souvient mais elle en consiste en rien une expression de volonté de paix . 
MANON
Une du quotidien"The Daily Miror" relatant la fraternisation de Noel 1914 , 5  janvier 1915.
]]> 2017-02-08 11:11:07 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152416225 Les femmes auprès des soldats. antoinearagon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152417374 Pendant la première guerre mondiale, les femmes sont très proches des soldats en endossant différents rôles :
Des marraines écrivent des lettres de motivation et d'encouragement aux soldats n'ayant pas de femmes ou de contacts avec leur famille. Certains des soldats et des marraines ne s'échangeaient pas de photos et ne se découvraient que lorsque le soldat obtenait une permission.
Des infirmières, appelées les "anges blancs" ou les "dames blanches" ont permis à des milliers de soldats blessés d’être remis sur pieds. Ces femmes accompagnaient les soldats dans leurs souffrances, elles étaient leurs confidentes, les réconfortaient et les consolaient.Pour beaucoup de ces femmes engagées auprès des soldats, elles partageaient les derniers instants des soldats au prés d'eux.

     Yassine et Antoine

Ci-dessous, photographie de soldats et d'infirmières à La-Croix-Rouge de Bois-Colombes ( Hautes-De-Seine  ), vers 1914.]]> 2017-02-08 11:16:51 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152417374 L'expérience des combattants : Les Armes Utilisées MuhammedTourpalAragon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152418157 Il y avait des soldats qui uitilisait un masque à gaz a cause des gaz toxiques . Les allemands utilisent des gaz toxiques toxique pour la première fois en 1915 , les armées utilisent des gaz toxiques est équipe d'un masque a gaz.

Il  y avait :
- des l'atillerie lourde ; il ont placé au dernier trancher . C'est un gros canon qui sort a tirer au milieu au il y avait le combat 
-Le lance flamme : Une arme qui en envoie de grande flemme pour tuer  les ennemis caché dans les tranchés
-Les armes  chimiques : les Allemands uitilisont pour la première fois des gaz a base de chlore 
-Les gaz annyxiant et contenus dans les obus , dos bombes , ou des grenades

]]> 2017-02-08 11:20:49 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152418157 Les enfants dans la guerre abdullaharagon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152418758 Les enfants étaient mobiliser à la guerre. Ils parlaient de la guerre. Ils parlaient de la guerre est d'était le sujet de rédactions, des  problèmes de mathématiques et des exercices de conjugaison Le décore de la salle étaient des images de la guerre. Les enfants sont victimes des bombardements, des restrictions et des exactions ennemies. Les jouets pour enfant ont le thème de la guerre. les revues parlent de la guerre pour que ils soient une génération pour défendre leur pays. Comme dans les BD Bécassine pars en guerre. Et les enfants aussi travaillent aux champs, tournent des obus dans les usines ou vendent des journaux.
                             Abdullah et Muhammed
Ci-dessous couverture de la BD Becassine pendant la guerre.                            ↓ ]]> 2017-02-08 11:23:26 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152418758 La vie quotidienne des civils dans les zones occupées ou a proximité du front. pierreolivierrehanearagon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152987435 Ce document nus parlent de l'occupation allemande du manque de nourriture et des attaques aériennes anglaises
Les allemands imposent leurs occupation en détruisant des maisons ;mais il font aussi des réquisition de toutes sortes : bétails,véhicules,mobiliers.Il organisent aussi le déplacement de travailleurs forcés vers l’Allemagne ou vers d'autres territoires occupés afin de fournir la main d'oeuvre indispensable l'effort de la guerre .Ils ont aussi tués plus de six mille civils.Les allemands ont détruit Lille à cause des bombes allemande .Les allemand ont envoyer une bombe anglaise d'aéroplane qui est tomber a Lille s'est pour sa que la ville est détruite .

]]> 2017-02-10 08:10:30 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/152987435 morenacedric https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/165326175 2017-04-07 08:15:24 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/165326175 abdullaharagon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/165326377 la guerre otto dix]]> 2017-04-07 08:16:56 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/165326377 Enfants victimes des guerres DorianeAlexandraaragon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/173580475 J'ai représenté cette affiche en Arts Plastiques J'ai montrer les enfants victimes des guerre en rapport avec toutes les guerres]]> 2017-05-24 09:20:43 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/173580475 TARDI par Tourpal, Muhamed et Omar collegearagon https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/174952940 BIOGRAPHIE : Jacques Tardi né le 30 août 1946 valence est un auteur de bandes dessinées et illustrateur français.
Il a passé son enfance dans l’Allemagne de l’après-guerre, avec son père qui, était militaire de carrière.
Il dessine sa première bande dessiné « La marque verte » en 1958-1959


]]> 2017-06-02 10:07:55 UTC https://padlet.com/collegearagon/1GM302/wish/174952940