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      <title>Recursos Educativos Digitales by johao martinez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-07-01 13:35:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>poveda_05</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-07-01 13:42:43 UTC</pubDate>
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         <title>Recurso educativo digital.</title>
         <author>poveda_05</author>
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         <description><![CDATA[<p>(A. Bautista, C. Alba, 1997) Se refiere a las tecnologías digitales hablando “específicamente al diseño, desarrollo y aplicación de recursos en procesos educativos, no únicamente en los procesos instructivos, sino también en aspectos relacionados con la Educación Social y otros campos educativos. Estos recursos se refieren, en general, especialmente a los recursos de carácter informático, audiovisual, tecnológicos, del tratamiento de la información y los que facilitan la comunicación”.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-01 13:45:00 UTC</pubDate>
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         <title>Enseñanza.</title>
         <author>poveda_05</author>
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         <description><![CDATA[<p>(Gonzales, 2012)&nbsp; Expresa que la enseñanza “es el conjunto de técnicas y actividades que un profesor utiliza con el fin de lograr uno o varios objetivos educativos, que tiene sentido como un todo y que responde a una denominación conocida y compartida por la comunidad científica”.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-01 13:47:41 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje.</title>
         <author>poveda_05</author>
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         <description><![CDATA[<p>(Shuell, 1993) Define aprendizaje como “un cambio perdurable en la conducta o en la capacidad de comportarse de una determinada manera, la cual resulta de la práctica o de alguna otra forma de experiencia”.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-01 13:48:34 UTC</pubDate>
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         <title>Plataformas virtuales.</title>
         <author>poveda_05</author>
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         <description><![CDATA[<p>Google Classroom.</p><p>Canva.</p><p>Moodle.</p><p>Microsoft Teams.</p><p>Chamilo.</p><p>Padlet.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-01 13:51:26 UTC</pubDate>
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         <title>Planeación.</title>
         <author>poveda_05</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Objetivo:</strong></p><p>Mejora las habilidades motrices básicas de los estudiantes de básica primaria por medio de circuitos motrices realizados en casa incorporando herramientas digitales.</p><p><strong>Logros que se esperan obtener en los estudiantes</strong>.&nbsp;</p><p>*Participar de las actividades propuestas en la plataforma de Classroom o en microsoft teams, aceptando las reglas establecidas y evidenciando por medio de un video o foto.</p><p>*Utilizar sus capacidades físicas, habilidades motrices y el conocimiento del cuerpo para adaptar el movimiento a cada situación motriz.</p><p>*Realizar ejercicios físicos de acuerdo a las indicaciones dadas.</p><p>*Ejecutar diversas tareas motoras variando el nivel de dificultad.</p><p>*Transportar, driblar, atrapar y lanzar diversos tipos de objetos (pelotas de caucho, pelotas de tenis, balón de baloncesto etc.)</p><p>*Mejorar la interacción con las plataformas digitales seleccionadas.</p><p><br/></p><p><strong>Propuesta didáctica.</strong></p><p>Se realizará una prueba piloto para ejecutarla durante un mes buscando que el estudiante se familiarice con la plataforma Classroom o Microsoft Teams en donde semana a semana se adjuntarán tareas para que el estudiante ingrese, interactúe y ejecute las actividades propuestas por el profesor.</p><p>No solo se usará la plataforma de Classroom, se utilizarán herramienta de apoyo como Canva, Youtube, Genially y Renderforest para que los estudiantes tengan un material demostrativo y grafico generando una mejor experiencia para cada uno de ellos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-01 14:03:12 UTC</pubDate>
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