TICS 2016 by https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1 NUEVAS TECNOLOGÍAS en-us 2016-10-04 20:34:23 UTC 2024-12-16 05:50:27 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Folder.png LAS NUEVAS TECNOLOGIAS Y SU USO EN EL AMBITO ESCOLAR jona_messina https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128358211 Las Nuevas tecnologías y la educación deben co-existir y entablar una relación entre sí para beneficiar no solo al alumno, sino también al docente, en la trayectoria escolar.

]]> 2016-10-05 00:40:30 UTC https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128358211 Aprendizaje Ubicuo jona_messina https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128359961 "El aprendizaje no se limita solo al ámbito áulico"
https://www.youtube.com/watch?v=6FsTOapdvxA]]> 2016-10-05 00:59:01 UTC https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128359961 Aprendizaje Situado jona_messina https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128360953 "Aprender Haciendo"
https://www.youtube.com/watch?v=nev8N32v28c]]> 2016-10-05 01:07:54 UTC https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128360953 LA EDUCACIÓN Y SU AVANCE  jona_messina https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128361866 https://www.youtube.com/watch?v=_b18jAU_WXA]]> 2016-10-05 01:15:32 UTC https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128361866 jona_messina https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128363614 2016-10-05 01:31:35 UTC https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128363614 jona_messina https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128363957 2016-10-05 01:35:18 UTC https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128363957 jona_messina https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128368948 2016-10-05 02:26:46 UTC https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128368948 Lo que se debe hacer, abordando ambos tipos de aprendizaje, es generar un puente, esto es, una conexión entre los estudiantes, las nuevas tecnología y la enseñanza adecuada, para mejorar y actualizar la experiencias en las escuelas. Se trata, entonces de conciliar el uso de ls tcnologias consideradas "tradicionales" (como el pizarrón) con aquellas que surgieron en los ultimos 20 años (redes sociales, aplicaciones para trabajar en clase, sitios de internet repletos de informacion, etc.). jona_messina https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128370390 2016-10-05 02:44:54 UTC https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128370390 Uso medido jona_messina https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128371248 No obstante, la tecnologia no resuelve los problemas de enseñanza ni tampoco debe ser depositaria de todas las cuestiones pedagogicas por parte del docente]]> 2016-10-05 02:55:43 UTC https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128371248 Acompañamiento jona_messina https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128378082 A pesar del desarrollo cognitivo de los alumnos hoy en dia para el uso d elas nuevas tecnologias, el docente debe acompañar este formacion y fomentar el uso medido y reflexivo de las mismas dentro del aula]]> 2016-10-05 04:18:11 UTC https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128378082 Combinacion jona_messina https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128378421 Muchas veces el docente necesita del uso de estas herramientas tecnológicas para lograr una mejor explicación o conceptualización de aquellos que enseña en clase. Pero eso no significa que se deba reemplazar por completo el uso del pizarrón, por ejemplo, el cual es la herramienta tecnológica que mas abunda en las escuelas hoy en día.]]> 2016-10-05 04:22:28 UTC https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128378421 Atajos al conocimiento jona_messina https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128378954 Muchos docentes recurren al uso de ellas para romper con la monotonía que representa las clases tradicionales. Sin embargo, se debe investigar acerca de las fuentes de donde extraemos la información para brindárselas a los alumnos después, así como someter estas fuentes de conocimiento a un juicio critico a la hora de presentarlo dentro del aula.]]> 2016-10-05 04:31:02 UTC https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128378954 Sintesis jona_messina https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128379672 el uso de las herramientas que el siglo XXI trajo consigo es realmente revolucionario. Hoy en día las personas pueden conectarse a través del mundo con un solo botón, y acceder a los acontecimientos que suceden a escala global prácticamente al instante. Redes sociales y sitios que contienen miles y miles de paginas de datos y conocimientos están al alcance de las personas. Y este cambio de paradigma en el modo de percibir el mundo, puede ser llevado al aula, claro esta, con una base pedagógica y didáctica propuesta por el docente. Al mismo tiempo, este ultimo debe reconsiderar su posición dentro del ámbito aúlico: el profesor Carlos Scolari sostiene que el rol docente debe delegar un poco de autoridad y oposición frente al uso de estas herramientas en las clases. Quizás lo que los maestros hoy en dia siguen sosteniendo, es un poco de prejuicio.
Respecto al uso de Internet para los trabajos en clase, Mariana Maggio sostiene que no solo ayudan a los alumnos, sino también a los propios responsables de la educación de ellos: los docentes pueden interactuar entre ellos mismos con el uso de las redes sociales, por ejemplo, para intercambiar ideas o materiales que utilizarían mas tarde para enseñar, así como averiguar trabajos e investigaciones para presentar dentro de un aula. Pero esto es un cambio paulatino, el cual lleva tiempo, y sugiere un esfuerzo de las generaciones de profesores que vienen, por cambiar le concepción tradicional de las escuelas sobre como enseñar. ]]> 2016-10-05 04:41:34 UTC https://padlet.com/jona_messina/4sbarom8ui1/wish/128379672