<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Smo lahko podjetni v osnovni šoli? by Klementina Weis</title>
      <link>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij</link>
      <description>Zapišite svoj odgovor in ga argumentirajte.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-19 10:02:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-01-21 12:34:15 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Na vašem primeru se lepo vidi, da se to da! Res pohvale! Že v prvem razredu in lepo nadgrajujete potem naprej. </title>
         <author>gaborrenata</author>
         <link>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004904489</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-21 12:27:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004904489</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004906422</link>
         <description><![CDATA[<div>Menim, da smo lahko podjetni, razvijamo kompetence, ki lahko učencu koristijo v življenju, na poklicni poti.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-21 12:29:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004906422</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vsekakor je podjetnost v osnovni šoli ustrezna tema že za najmanjše otroke. Otroci z iskanjem idej poskusijo uresničiti svoj cilj. Tudi področja, ki jih znajo zelo dobro izbrati jim niso tuja.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004906627</link>
         <description><![CDATA[<div>Zmorejo in znajo</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-21 12:29:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004906627</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004907602</link>
         <description><![CDATA[<div>V osnovni šoli smo vsekakor lahko podjetni. Učenci ob podpori in usmerjanju učiteljev razvijajo idejo od zasnove do izvedbe. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-21 12:30:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004907602</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004908267</link>
         <description><![CDATA[<div>Podjetni v šoli vsekakor smo lahko. Ko ponudimo učencem osmišljene dejavnosti, (čemur smo bili priča tudi danes), učenci preizkušajo, razmišljajo, tvegajo in se na koncu veselijo rezultata, ki je skupen.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-21 12:30:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004908267</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004908647</link>
         <description><![CDATA[<div>Seveda lahko, to ste dokazali z odlično predstavitvijo. Učenci so skupaj razvijali svojo vizijo in s poskušanjem, idejami in prišli do cilja. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-21 12:31:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004908647</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kozaralenka</author>
         <link>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004908947</link>
         <description><![CDATA[<div>Lahko smo podjetni. V osnovni šoli najdemo veliko priložnosti, s katerimi razvijamo različne veščine in spretnosti. Predvsem pa je pomembno, da imajo veliko možnosti za ustvarjalnost. Ustvarjalnost omogoča predstavitev  idej in rešitev, sodelovanje, nove priložnosti ...</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-21 12:31:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004908947</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>metavogrinec1</author>
         <link>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004908982</link>
         <description><![CDATA[<div>Seveda, to je učenje za življenje, da razvijamo kompetence.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-21 12:31:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004908982</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Menim, da je zelo pomembno, da že v samem načrtovanju v timu izberemo dobro idejo, na kateri lahko potem učenci gradijo. In potem je vse mogoče. Mogoče nam nekaterim manjkajo ideje. Vaša je vsekakor zelo zanimiva in uporabna. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004909271</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-21 12:31:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004909271</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004910584</link>
         <description><![CDATA[<div>Menim, da je kompetenca sodelovanje, ki ste jo predstavili tudi danes, za prihodnost otrk ena pomembnejših, ker so učenci vedno večji individualisti.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-21 12:32:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/klementinaweis/4s5aratgasa4npij/wish/2004910584</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
