Pasaka: „Snieguolė ir septyni nykštukai“.

Aptarimas. Vaikų pastebėjimai apie žiemą pasakoje.

Edukacinis vaizdo įrašas: Kaip atsiranda sniegas?

Meninė veikla: Pieš snaiges guašu arba karpys snaiges iš popieriaus.

Eilėraštis: Mokinsis mintinai:
ŽIEMOS VAIKAI

Ant kelmų susėdę tarės
Gruodis, sausis ir vasaris.
Mes visi žiemos vaikai,
Ir visų balti plaukai.

Mus visus žiema išmokė
Šokti baltą snaigių šokį.
Tai ir šokim trypkim broliai,
Kol nukris žvaigždžių karoliai.

Pasikvietę snaigių pulką
Šoka broliai, sniegas dulka.
Juos po vieną glausdama
Šypsos motina žiema.

Judrieji žaidimai: Imituos žiemos pramogas salėje: „Vairuokime roges“ (vaikai sėdi po du ant kilimėlio, vienas traukia, kitas „čiuožia“).

Edukacinis filmukas: Žiemos pavojai.

Pokalbis: Gyvūnai žiemą (gyvūnai, miegantys žiemos miegu - meškos, ežiai, varlės, kodėl jie miega žiemos miegu).

Filmas vaikams: Drąsusis Elniukas

Meninė veikla: Pasigamins popierinį meškutį – lankstymas, spalvinimas, klijavimas.

STEAM Eksperimentas: „Kaip sniegas auga?“

Sužinos apie sniegą ir ledą:

Medžiagos:

• Mažas dubenėlis

• Druska

• Vanduo

• Indelis su ledu

• Maža pipetė arba švirkštas

Eiga:

1. Įpils vandens į dubenėlį ir pastatys į šaldiklį, kad susidarytų ledas.

2. Vaikai galės matyti, kaip vanduo virsta ledu.

3. Užduotis: Įdės druskos į ledą ir stebės, kas atsitiks. Supras, kad druska padeda ledui tirpti, todėl ji naudojama keliams valyti žiemą. Tai puikus būdas pademonstruoti, kaip sniegas ir ledas gali keistis!

STEAM veikla: „Snaigės konstravimas“

Tikslas: Lavinti inžinerinius įgūdžius, geometrines figūras ir kūrybiškumą.

Reikalingos priemonės:

• Šiaudeliai (plastikiniai arba popieriniai).

• Lipni juosta arba klijai.

• Žirklės (jei reikalinga šiaudelių kirpimui).

• Popierius ir pieštukai (piešimui ant snaigių).

Eiga:

1. Įžanga: Vaikai sužinos, kad snaigės yra unikalios – jos visos turi šešias simetriškas šakas. Šiandien jie kurs savo snaiges, naudodami šiaudelius.

2. Konstravimas:

   • Kurs snaiges iš šiaudelių ir klijų (ar lipnios juostos), sujunkdami juos į šešiakampį.

   • Skatinti vaikus pažiūrėti į tikras snaiges ir pabandyti atkartoti jų formą.

3. Papildomas kūrybiškumas:

   • Kai snaigės bus paruoštos, vaikai puoš jas pieštukais. Galbūt jie norės sukurti įdomius raštus arba pritaikyti įvairias spalvas.