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      <title>Las Porcionalidades by Emily Alondra Nicaragua Guadamuz</title>
      <link>https://padlet.com/emilynicaragua/4qx8knwb9x9emph3</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-29 20:33:39 UTC</pubDate>
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         <title>1. Proporcionalidad directa</title>
         <author>emilynicaragua</author>
         <link>https://padlet.com/emilynicaragua/4qx8knwb9x9emph3/wish/3610012061</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>La proporcionalidad directa ocurre cuando dos magnitudes aumentan o disminuyen en la misma proporción.<br>Esto significa que si una magnitud se duplica, la otra también se duplica.</p><p><br/></p><p><strong>Ejemplo:</strong><br>Si 1 cuaderno cuesta $15, entonces:</p><ul><li><p>2 cuadernos costarán $30</p></li><li><p>3 cuadernos costarán $45</p></li><li><p>4 cuadernos costarán $60</p></li></ul><p><strong>Procedimiento:</strong><br>Se multiplica el precio unitario por la cantidad.<br>Por ejemplo: 3×15=453 \times 15 = 453×15=45</p><p><br/></p><p><strong>Respuesta:</strong> A mayor cantidad de cuadernos, mayor es el precio total. Relación directa.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-29 20:40:05 UTC</pubDate>
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         <title>2. Proporcionalidad inversa</title>
         <author>emilynicaragua</author>
         <link>https://padlet.com/emilynicaragua/4qx8knwb9x9emph3/wish/3610013582</link>
         <description><![CDATA[<p>La proporcionalidad inversa ocurre cuando al aumentar una magnitud, la otra disminuye proporcionalmente.<br>En este caso, el producto de ambas magnitudes es constante.</p><p><strong>Ejemplo:</strong><br>Si 2 personas tardan 12 horas en realizar un trabajo, entonces:</p><ul><li><p>3 personas tardarán 8 horas</p></li><li><p>4 personas tardarán 6 horas</p></li><li><p>6 personas tardarán 4 horas</p></li></ul><p><strong>Procedimiento:</strong><br>Multiplicamos el número de personas por el tiempo que tardan.<br>Ejemplo:<br>2×12=242 \times 12 = 242×12=24, entonces:</p><ul><li><p>24÷3=824 ÷ 3 = 824÷3=8</p></li><li><p>24÷4=624 ÷ 4 = 624÷4=6</p></li><li><p>24÷6=424 ÷ 6 = 424÷6=4</p></li></ul><p><strong>Respuesta:</strong> A mayor número de personas, menos tiempo se necesita.Relación inversa.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-29 20:41:48 UTC</pubDate>
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         <title>4. Regla de tres simple directa.</title>
         <author>emilynicaragua</author>
         <link>https://padlet.com/emilynicaragua/4qx8knwb9x9emph3/wish/3610019140</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>Se utiliza cuando al aumentar una magnitud, la otra disminuye.</p><p><br></p><p><strong>Problema 1:</strong><br>Tres obreros hacen un trabajo en 12 días. ¿En cuántos días lo harán 6 obreros?</p><p><br></p><p><strong>Procedimiento:</strong><br>Multiplicamos 3 × 12 = 36<br>Luego dividimos entre 6: 36 ÷ 6 = 6</p><p><br></p><p><strong>Respuesta:</strong> Lo harán en 6 días.</p><p><br></p><p><strong>Problema 2:</strong><br>Cuatro personas consumen comida en 15 días. ¿Cuántos días durará la comida para 10 personas?</p><p><strong>Procedimiento:</strong><br>Multiplicamos 4 × 15 = 60<br>Luego dividimos entre 10: 60 ÷ 10 = 6</p><p><br></p><p><strong>Respuesta:</strong> La comida durará 6 días.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-29 20:47:57 UTC</pubDate>
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         <title>3.Representación grafica</title>
         <author>emilynicaragua</author>
         <link>https://padlet.com/emilynicaragua/4qx8knwb9x9emph3/wish/3610034539</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>En la <strong>proporcionalidad directa</strong>, la gráfica es una línea recta que pasa por el origen (0,0). A medida que una magnitud aumenta, la otra también lo hace de forma constante.</p><p><br/></p><p>En la <strong>proporcionalidad inversa</strong>, la gráfica es una curva descendente (hipérbola). Al aumentar una magnitud, la otra disminuye. Esta curva nunca toca los ejes, ya que el valor nunca llega a cero.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-29 21:04:38 UTC</pubDate>
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         <title>5.Regla de tres simple inversa</title>
         <author>emilynicaragua</author>
         <link>https://padlet.com/emilynicaragua/4qx8knwb9x9emph3/wish/3610039187</link>
         <description><![CDATA[<p>Se utiliza cuando al aumentar una magnitud, la otra disminuye.</p><p><strong>Problema 1:</strong><br>Tres obreros hacen un trabajo en 12 días. ¿En cuántos días lo harán 6 obreros?</p><p><strong>Procedimiento:</strong><br>Multiplicamos 3 × 12 = 36<br>Luego dividimos entre 6: 36 ÷ 6 = 6</p><p><strong>Respuesta:</strong> Lo harán en 6 días.</p><p><strong>Problema 2:</strong><br>Cuatro personas consumen comida en 15 días. ¿Cuántos días durará la comida para 10 personas?</p><p><strong>Procedimiento:</strong><br>Multiplicamos 4 × 15 = 60<br>Luego dividimos entre 10: 60 ÷ 10 = 6</p><p><strong>Respuesta:</strong> La comida durará 6 días.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-29 21:10:36 UTC</pubDate>
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         <title>6. Porcentaje – Aplicaciones del Entorno</title>
         <author>emilynicaragua</author>
         <link>https://padlet.com/emilynicaragua/4qx8knwb9x9emph3/wish/3610040332</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><strong>Problema 1:</strong><br>Un producto cuesta $480 y tiene un 25% de descuento. ¿Cuál es su precio con descuento?</p><p><strong>Procedimiento:</strong><br>Calculamos el 25% de 480: (25 × 480) ÷ 100 = 120<br>Luego restamos: 480 - 120 = 360</p><p><strong>Respuesta:</strong> El producto cuesta $360 con el descuento.</p><p><strong>Problema 2:</strong><br>Un estudiante obtuvo 45 aciertos de 60 preguntas. ¿Cuál fue su porcentaje de aciertos?</p><p><strong>Procedimiento:</strong><br>Dividimos 45 ÷ 60 = 0.75<br>Multiplicamos por 100: 0.75 × 100 = 75%</p><p><strong>Respuesta:</strong> El estudiante obtuvo un 75% de aciertos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-29 21:12:06 UTC</pubDate>
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