אמית ראשית - מפגש בנושא : מודלים ללמידה מקוונות + טיפים וטריקים... by Elad bar shalom https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg נוצר עם ♥ en-us 2018-01-16 04:37:27 UTC 2020-04-21 18:48:59 UTC hello@padlet.com המשימה: eladbrs https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/516764008  

שיתוף בחוויות הצלחה שהיו עד כה בלמידה מרחוק סינכרונית ו/או א סינכרונית, טיפים להמשך

הציעו מודל ללמידה מרחוק במסגרת שיעור אחד או התבוננות על יחידה לאורך זמן - המקדמת לומדת עצמאית ומותאמת לפרופיל התלמידות שלכן



]]> 2020-04-20 08:14:19 UTC https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/516764008 מיטל, רחל, נצחיה, חיים, ליאת https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521108409 1.חווינו את הזום כיותר נוח ומוצלח עבור התלמידות וגם עבורנו
2. מיטל שילבה את הזום עם סוג של אתנחתא למשימה וחזרה לזום בצורה מוצלחת 
3.היתרון של שיעור ובו רמקול מופעל אצל התלמידים בהרגשה שלי הוא מצליח למקד אותם יותר מכיתה פרונטלית לכן מציע להקריא טקסטים ומושגים יחד. 
4.]]> 2020-04-21 18:29:55 UTC https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521108409 https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521122422 סבטלנה,אביבה וורדינה:
שיתוף בחוויות הצלחה/טיפ:
סבטלנה- צילמה את עצמה בסרטון הסבר פתירת תרגיל,שלחה לכיתה שעה קודם,ואז בזמן השיעור הם כבר באו עם השאלות והבעיות. וכך השיעור היה יעיל הרבה יותר. אם הייץה מעבירה את ההסבר בסינכרוני-הבנות לא היו יכולות לצפות בהסבר שוב ושוב. הצילום מראש היה יעיל ביותר]]> 2020-04-21 18:34:56 UTC https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521122422 https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521125853 מלכה, תחיה, טובה ומירב
מלכה - השתמשה במודל הכיתה ההפוכה והרגישה שהיה מוצלח ממש..
תחיה מספרת שהיא נתנה המוח משימות שקשורות לבגרות החיצונית. באיזשהו שלב היא הכינה טבלה עם שמות הבנות של שלומדות איתה ושמות המשימות וסימנה v ע"י כל משימה של כל בת שענתה. הרעיון יצר מוטיבציה בקרב הבנות שממש שיתפו פעולה...
טובה משתפת בכך שהיא חייבת להיות ממוקדת בגרות. והיא חווה הצלחה עם חלק מהקבוצות אבל יש גם קבוצות בהן את נתקלת בחוסר שיתוף פעולה...
מירב שיתפה בשיעור כתיבה מחוללת הבנה בנושא יום השואה שהיה מרגש ממש.]]> 2020-04-21 18:36:22 UTC https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521125853 https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521127990 סבטלנה, אביבה וורדינה:
אביבה- יומיים לפני השיעור שלחה לכיתה  הקלטה ביוטיוב של מישהו שמקריא סיפור שעליו ניתנו שאלות גם לפני השיעור.כך בשיעור ההסבר והניתוח היה יעיל יותר.]]> 2020-04-21 18:37:16 UTC https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521127990 אסתר איילה רותי https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521130116 עמידה בזמנים
 מוכנות מלאה של המורה
שליטה  בתוכנה 
שליחת הקדמה לפני השיעור
מבחנים ודפי עבודה בגוגל דרייב
מעקב רציף אחרי הבנות 
רישום במשוב איחור נוכחות התנהגות
מצגות נילוות למפגש
שימוש בלוח וכתיבה תוכ השיעור
לדאוג שהבנות יודעות להכנס לזום\משוב\אחר...
מוסר עבודה ואחריות 


]]> 2020-04-21 18:38:12 UTC https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521130116 https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521138053 סבטלנה, אביבה וורדינה:
משימות גוגל forms]]> 2020-04-21 18:41:32 UTC https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521138053 https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521147012 קרן ואביה :
הזום הרבה יותר נוח מהמשוב גם לתלמידות וגם לנו,
שילוב בין סינכרוני ל-אסינכרוני- מדמה שיעור בכיתה- הקניה ותרגול.
שליחת קישורים לבגרויות דרך הוואטסאפ,
הקלטה של המורה בוואטסאפ של הקניית החומר.
פתיחה של כל שיעור מספר דקות לשאול בשלום הבנות.]]> 2020-04-21 18:45:22 UTC https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521147012 https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521155389 ריקי, שירה, אסתר- השילוב בין שיעור זום סינכרוני וא סינכרוני הכרחי על מנת ליצור תיווך לבנות לתלמידות בכיתות אתגר.
על מנת ליצור הבנה הבנות חייבות להתנסות תוך כדי שיעור ולאחריו משימות.]]> 2020-04-21 18:48:59 UTC https://padlet.com/eladbrs/4qtxclvlcrlg/wish/521155389