<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Моделі змішаного навчання by Даринка Поліщук</title>
      <link>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-16 23:43:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-11-16 23:53:51 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Ротація станцій (зміна робочих зон)</title>
         <author>darinkapolisuk12</author>
         <link>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220196857</link>
         <description><![CDATA[<p>Педагог об'єднує учнів у три команди за зонами навчальної діяльності:&nbsp;</p><ul><li><p>перша – робота з учителем;&nbsp;</p></li><li><p>друга – проєктна робота у групах;</p></li><li><p>третя – онлайн-навчання.&nbsp;</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-16 23:45:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220196857</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>darinkapolisuk12</author>
         <link>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220196967</link>
         <description><![CDATA[<p>Наприклад, перша група під керівництвом учителя опрацьовує теоретичний матеріал, друга – у форматі дискусії виконує завдання проєкту, третя – працює на освітніх онлайн-ресурсах. Іноді додається четверта станція – індивідуальна самостійна робота.&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-16 23:46:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220196967</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ротація лабораторій (зміна класів)</title>
         <author>darinkapolisuk12</author>
         <link>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220197130</link>
         <description><![CDATA[<p>Частина занять проходить у звичайних класах, а на одному з уроків діти переходять у комп'ютерний клас, де індивідуально працюють в онлайн-форматі для поглиблення чи закріплення отриманих знань.&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-16 23:46:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220197130</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>darinkapolisuk12</author>
         <link>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220197420</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Учитель може організувати ротацію лабораторій на кожному четвертому-п'ятому занятті з теми.</p></li><li><p>Модель схожа на ротацію станцій, але менш ефективна, бо не містить обов'язкову проєктну роботу.&nbsp;</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-16 23:47:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220197420</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Перевернутий клас (flipped classroom) </title>
         <author>darinkapolisuk12</author>
         <link>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220197548</link>
         <description><![CDATA[<p>Удома школярі в онлайн-форматі опрацьовують новий теоретичний матеріал: дивляться відеолекції, читають статті тощо.&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-16 23:48:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220197548</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>darinkapolisuk12</author>
         <link>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220197631</link>
         <description><![CDATA[<p>Учні закріплюють вивчене чи актуалізують отримані знання. Педагог проводить групові заняття чи семінари, допомагає виконувати практичні роботи/проєкти, пояснює складні завдання тощо.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-16 23:49:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220197631</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Гнучка модель (індивідуальна ротація)
</title>
         <author>darinkapolisuk12</author>
         <link>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220197794</link>
         <description><![CDATA[<p>Зазвичай для занять за індивідуальним планом використовуються великі приміщення (бібліотека, актовий зал тощо), де у кожного учня буде робоче місце. По периметру цього простору&nbsp; розміщуються зони для роботи в малих групах, для дискусії або для виконання лабораторних.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-16 23:49:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220197794</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>darinkapolisuk12</author>
         <link>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220197952</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Головне – школярі мають вільно переміщатися та утворювати групи з урахуванням навчальних потреб.&nbsp;</p></li><li><p>Основна ідея гнучкої моделі – дитина вчиться виробляти для навчання гнучкий графік.&nbsp;</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-16 23:50:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220197952</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4 моделі змішаного навчання</title>
         <author>darinkapolisuk12</author>
         <link>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220198038</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-16 23:51:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/darinkapolisuk12/4qnd9wfm7k34dx4p/wish/3220198038</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
