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      <title>Expandindo o conhecimento by Henrique Canin</title>
      <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn</link>
      <description>Brincadeiras de outras regiões</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-20 15:50:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-25 00:42:29 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>miguelfilareto</author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1343196017</link>
         <description><![CDATA[<div>Uma folha de caderno presa a uma linha já é o suficiente para começar a brincadeira.<br><br>Há pipas bem coloridas, feitas com papel de seda e varetas (ou varetinhas de bambu, taquaras, talo da folha de uma palmeira).<br><br>As varetas fazem a armação na qual o papel (ou o plástico) será preso.<br><br>Os formatos das pipas variam entre caixas, estrelas, losangos pequenos e grandes. Lembram o desenho de um peixinho.<br><br>O elemento necessário para que o brinquedo não fique girando no ar é a rabilola -feita com sacos plásticos ou papel de seda recortados em pequenos pedaços, presos com nós na linha que ficará na ponta do brinquedo, como se fosse um rabo.<br><br>Esses rabos, no entanto, podem ter variadas formas.<br><br>- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -<br><strong>O que voa</strong><br><br>Papagaio, quadrado, peixinho, capucheta, capuchetinha, curiquinha e raia, entre outros, são alguns dos nomes das pipas.<br> nome miguel&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ciclismo<br>Surgiu como esporte no século XIX, na Inglaterra. Faz parte dos Jogos Olímpicos desde a primeira edição da era moderna (1896), realizada em Atenas. As <strong>competições</strong> de <strong>ciclismo</strong> são divididas em três modalidades principais: pista, mountain bike, estrada e BMX. Nesta modalidade as pistas podem ser de concreto ou madeira.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-23 14:34:24 UTC</pubDate>
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         <title>Nome: Arthur Henrique de Oliveira-4ºA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1343371787</link>
         <description><![CDATA[<div>Brincadeira: Macaca- Amarelinha<br>Região: Norte.<br><br><strong>Jeito de brincar:<br>Regras</strong></div><ul><li>Só pode pular com o mesmo pé com que começou o jogo (não vale trocar de pé).</li><li>Não pode apoiar a mão ou o outro pé no chão para pegar a pedrinha.</li><li>Não pode pisar na linha ou fora do quadrado.</li><li>Não pode pisar no quadrado em que estiver a pedrinha.</li><li>Não pode jogar a pedrinha no quadrado errado.</li><li>Quem errar passa a vez para o seguinte.</li><li>Sempre que o jogador que errou voltar, ele recomeça de onde estava.</li><li>Ganha quem conseguir completar o percurso sem errar.                                             </li></ul><div>O primeiro jogador atira uma pedrinha na primeira casa (o "pé" do desenho) e tem que ir pulando até a cabeça, sem pisar na casa onde a pedra caiu. Em seguida, faz o trajeto de volta e pega a pedra.<br>Depois disso, ele joga a pedra na segunda casa e assim por diante.<br>Quem completar primeiro o percurso até a última casa, vira de costas e atira a pedra em qualquer lugar do desenho.<br>A casa onde a pedra caiu tem que ser marcada com um "x". A partir daí, só a pessoa que jogou a pedra poderá pisar nela.<br>A brincadeira recomeça e vai ficando mais difícil a medida em que todos vão marcando suas casas.</div><div>No chão, as crianças fazem o desenho como indicado ao lado (confira ´´como brincar``).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-23 15:03:41 UTC</pubDate>
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         <title>Nome: Larissa silva de melo-4 ano A</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1344115244</link>
         <description><![CDATA[<div>Brincadeira: Amarelinha 12<br>Região: Sudeste<br><br>como se brinca:<br>Lance a pedra para a casa "1" e siga pulando, com um pé e com os dois pés alternadamente, conforme o "como brincar".<br><br></div><div>Quando chegar às casas "8" e "9", gire o corpo até ficar de frente para a figura e volte pelo mesmo caminho, repetindo a ordem dos pulos.<br><br></div><div>Quando chegar à casa "2", pegue a pedra que está na casa "1" e recomece.<br><br></div><div>Se conseguir ir e voltar sem pisar em nenhuma linha, fique de costas para a figura quando chegar às casas "8" e "9" e lance a pedra por cima de sua cabeça: caso ela caia em alguma casa, faça um desenho ali, e só você poderá pisar nela.<br><br></div><div><strong>Regras<br></strong><br></div><ul><li>Só pode pular com o mesmo pé com que começou o jogo (não vale trocar de pé).</li><li>Não pode apoiar a mão ou o outro pé no chão para pegar a pedrinha.</li><li>Não pode pisar na linha ou fora do quadrado.</li><li>Não pode pisar no quadrado em que estiver a pedrinha.</li><li>Não pode jogar a pedrinha no quadrado errado.</li><li>Quem errar passa a vez para o seguinte.</li><li>Sempre que o jogador que errou voltar, ele recomeça de onde estava.</li><li>Ganha quem completar o percurso primeiro sem errar.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-23 17:06:34 UTC</pubDate>
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         <title>Cabra Cega</title>
         <author>lidinandomanu</author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1344753232</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-23 19:03:38 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Nome: Manuella C. Marcelo</title>
         <author>lidinandomanu</author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1344757600</link>
         <description><![CDATA[<div>Cabra Cega<br>Região: Sul<strong><br></strong><br></div><div><strong>Como se brinca: A cabra-cega é um jogo recreativo (uma brincadeira, no Brasil), em que um dos participantes, de olhos vendados, procura adivinhar e agarrar os outros. Aquele que for agarrado, passará a ficar com os olhos vendados. Hoje em dia é um jogo infantil, mas na Idade Média foi um passatempo palaciano. Neste jogo não há um número certo de jogadores e o material necessário é apenas uma venda para tapar os olhos da pessoa que faz de cabra-cega.<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>O jogo começa com os jogadores a fazer uma roda à volta da cabra-cega que está de joelhos e, claro, de olhos tapados, entretanto começam a falar dizendo este discurso:<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>"Cabra-cega, donde vens?"<br></strong><br></div><div><strong>"Venho da serra."<br></strong><br></div><div><strong>"O que me trazes?"<br></strong><br></div><div><strong>"Trago bolinhos de atum."<br></strong><br></div><div><strong>"Dá-me um!"<br></strong><br></div><div><strong>"Não dou."<br></strong><br></div><div><strong>Depois, começam todos a dizer "Gulosa, gulosa, gulosa,…" e a fugir, até que ela, ao apanhar alguém, terá de adivinhar quem é. Se assim for, essa pessoa passa a ser a cabra-cega. Antes de começar a apanhar, dá três voltas sobre si mesma, enquanto fogem os jogadores cantando:<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>"Cabra-cega! Cabra-cega! Tudo ri, mãos no ar, a apalpar, tatear, por aqui, por ali. Tudo ri! Cabra-cega! Cabra-cega! Mãos no ar, apalpando, tateando, por aqui, por ali, agarrando o ar! Tudo ri…"<br></strong><br></div><div><strong>Se a cabra-cega sair do local, poderá ser avisada pelos jogadores da seguinte forma:<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>"Cabra-cega o que perdeste?"<br></strong><br></div><div><strong>"Fina ou grossa?"<br></strong><br></div><div><strong>"Fina" ou "Grossa"<br></strong><br></div><div><strong>"Então anda achá-la</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-23 19:04:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Isabelly Vitória Santos de Oliveira</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1344850190</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong><em>Brincadeira: Amarelinha ou Macaca<br>&nbsp;Região: Sul</em></strong><br>As crianças romanas, então, fizeram imitações reduzidas do campo utilizado pelos soldados. E acrescentaram numeração nos quadrados que deveriam ser pulados.<br>&nbsp;<br> Hoje as amarelinhas têm formatos de caracol, quadrado e geométricos, que lembram o corpo de um boneco. A quantidade de casas pode também variar bastante.<br>&nbsp;<br> As palavras céu e inferno podem ser escritas no começo e no final do desenho, que é marcado no chão com giz, tinta ou graveto.<br>&nbsp;<br> Mas as crianças também escrevem palavras como mundo, sol e lua nessas áreas, geralmente de descanso.<br>&nbsp;<br> Existem variantes de amarelinha em que há áreas de descanso (local onde se pode pisar com os dois pés, por exemplo) nas laterais.<br>&nbsp;<br> Usando pedra, caco, saquinho, casca de banana ou "alguma coisa pesadinha" (como dizem as crianças), os participantes pulam amarelinha saltando (com um e dois pés) ou chutando.&nbsp;<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-23 19:25:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mateus Galdino Pontes</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1345111433</link>
         <description><![CDATA[<div>Trem maluco <br>Região: Nordeste<br><strong>Jeito de brincar</strong></div><div>As crianças podem cantar a música abaixo em roda ou formando um trenzinho, com uma atrás da outra.<br><br></div><div>O trem maluco<br>Quando sai de Pernambuco<br>Vai fazendo vuco-vuco<br>Até chegar no Ceará<br>Rebola pai, mãe, filho bonitinho<br>Eu também quero rebolar<br>Um pouquinho de Coca-Cola<br>Um pouquinho de guaraná<br>Um pouquinho de cerveja<br>Para refrescar<br>Um mais um, 21<br>Dois mais dois, 22<br>Tenho sete namorados<br>Mas só me caso com aquele<br>Que me der um jerimum<br>Je-ri-mum."<br><br>LINHA DE FOGO<br><br><strong>Jeito de brincar</strong></div><div>Esta brincadeira é usada para definir quem será o "conta" (pegador) da brincadeira.<br><br></div><div>Cada um escolhe um número e uma pessoa 🤬 isolada, sem saber quem escolheu qual número. Depois, ela volta e tem que escolher um número entre as opções que lhe são dadas.<br><br></div><div>O conta será o "dono" do número que ela escolher.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-23 20:33:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Luigi Igor 4°A</title>
         <author>igorluigi081</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Região:</strong> Centro - Oeste<br><strong>Brincadeira:</strong> Cachorro no Osso<br><br><strong><em><mark>Jeito de brincar</mark></em></strong></div><div>As crianças formam dois grupos, com seis pessoas cada um. Uma pessoa de cada grupo vai para o centro do campo. Os dois ficam em volta de uma bola.<br><br></div><div>Quando a brincadeira começa, os dois jogadores tentam pegar a bola e tirá-la do centro. Enquanto isso, os grupos têm que tentar distrair o jogador do time adversário. Quem conseguir pegar a bola dá um ponto para seu time.<br><br></div><div>Se um jogador pegar a bola, mas o outro conseguir triscar nela, é o time dele que ganha o ponto, e não a equipe de quem pegou.<br><br></div><div>Depois disso, outra dupla vai para o meio disputar a bola. Ganha o time que tiver mais pontos no final.<br><br><strong><em><mark>Origem: Alto Paraíso (GO)</mark></em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 15:05:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O tempo gasto na construção de um brinquedo já é uma brincadeira por si só.As crianças geralmente constroem seus brinquedos com o que têm à volta -palhas, sabugos, folhas, pedras, madeiras, flores, sementes e materiais recicláveis (garrafa PET, tampinha de refrigerante, jornal, caixa de fósforos).São também inspiradas pelo ambiente em que vivem. Assim, meninos do litoral brasileiros desenvolvem habilidades na construção de barcos e barquinhos dos mais variados jeitos. Uma folhinha de coqueiro pode deslizar nas águas.- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -O que constrói Bilboquê, conebol, binóculos, perna de pau, aviãozinho, boneca de papel, espingarda de bambu, carrinho, disco voador e tantos outros são brinquedos construídos por meninos e meninas do país.</title>
         <author>colylago</author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1352843655</link>
         <description><![CDATA[<div>Está brincadeira eu já tinha&nbsp; construir com o meu pai ,e mostrado em&nbsp; outra aula de educação física, como estamos mostrando brincadeiras&nbsp; do sul-podendo construir,&nbsp;<br>&nbsp;eu estou mostrando uma das brincadeira que as crianças podem fazer .</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 13:43:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Brincadeira bolinha de gude Vinicius R.Teixeira</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1353963956</link>
         <description><![CDATA[<div>Cada participante começa com 3 bolinhas você deve marcar um triangulo, retangulo ou circulo, ai você coloca bolinhas dentro da marcação  ai você atira a bolinha e toda as bolinhas que sairem da marcação serão suas e isso se se nenhuma bolinha sair você pode tentar outra vez repetira até todas as bolinhas acabarem e no final  quem ficar com o maior numero de bolinhas vence a partida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 16:58:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1354671999</link>
         <description><![CDATA[<div>João Cesar Brito de Souza<br>Título: Corda<br>Região: suldeste<br><br>Dá para pular corda sozinho ou em turma.<br><br>Na brincadeira coletiva, uma das extremidades da corda é presa em um poste ou em um portão enquanto um participante 🤬 na outra ponta, batendo.<br><br>Mas também é possível que duas crianças, uma em cada extremidade, segurem e batam a corda para que outras pulem.<br><br>As crianças que estão pulando seguem comandos (com um pé, com dois pés, passar antes que a corda toque o chão) ou o que 🤬 a letra de uma música.<br><br>Os mais habilidosos conseguem pular duas cordas que são batidas quase ao mesmo tempo.<br><br>- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -<br><strong>O que pula</strong><br><br>"Macaco Foi à Feira", "Suco Gelado", "Subi na Roseira", "Com Quem Você Pretende se Casar?" e "Moça Bonita" são algumas das músicas cantadas na brincadeira de corda.<br><br></div><div>&nbsp; </div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 19:21:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>PIPA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1357771977</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 15:47:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MELISSA HADASSA 4 º A </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1361559853</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>REGIÃO</strong>: NORDESTE<br><strong>BRINCADEIRA</strong>: CORDA<br>Dá para pular corda sozinho ou em turma.<br><br>Na brincadeira coletiva, uma das extremidades da corda é presa em um poste ou em um portão enquanto um participante 🤬 na outra ponta, batendo.<br><br>Mas também é possível que duas crianças, uma em cada extremidade, segurem e batam a corda para que outras pulem.<br><br>As crianças que estão pulando seguem comandos (com um pé, com dois pés, passar antes que a corda toque o chão) ou o que 🤬 a letra de uma música.<br><br>Os mais habilidosos conseguem pular duas cordas que são batidas quase ao mesmo tempo.<br><br>- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -<br><strong>O que pula</strong><br><br>"Macaco Foi à Feira", "Suco Gelado", "Subi na Roseira", "Com Quem Você Pretende se Casar?" e "Moça Bonita" são algumas das músicas cantadas na brincadeira de corda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-28 16:07:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Alice  Galéa Pirandré        Callegari  4º A</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1372023203</link>
         <description><![CDATA[<div>Região: Norte<br>Brincadeira: Gato e rato<br><strong>Jeito de brincar<br></strong><br></div><div>Dois participantes batem a corda e um terceiro pula. E quem pula na corda é o rato. Fora da corda está o gato, um quarto participante.<br><br></div><div>O gato 🤬 perto da corda e, quando o rato sai de lá para dar um volta, começa a perseguição. O gato corre atrás do rato.<br><br></div><div>A dupla que bate corda não para nunca, e o rato está sempre a salvo quando está pulando corda<br><br></div><div>Origem</div><div><br></div><div>Manacapuru (AM)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-31 14:43:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MURILO CAMPOS - 4º ano A</title>
         <author>kelycampos81</author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1379495657</link>
         <description><![CDATA[<div>AMARELINHA&nbsp;<br>REGIÃO NORDESTE<br><br>Riscar o chão para sair pulando é uma brincadeira que vem dos tempos do Império Romano.<br><br>A amarelinha original tinha mais de cem metros e era usada como exercício de treinamento militar. Os soldados corriam sobre a amarelinha para melhorar as habilidades com os pés.<br><br>As crianças romanas, então, fizeram imitações reduzidas do campo utilizado pelos soldados. E acrescentaram numeração nos quadrados que deveriam ser pulados.<br><br>Hoje as amarelinhas têm formatos de caracol, quadrado e geométricos, que lembram o corpo de um boneco. A quantidade de casas pode também variar bastante.<br><br>As palavras céu e inferno podem ser escritas no começo e no final do desenho, que é marcado no chão com giz, tinta ou graveto.<br><br>Mas as crianças também escrevem palavras como mundo, sol e lua nessas áreas, geralmente de descanso.<br><br>Existem variantes de amarelinha em que há áreas de descanso (local onde se pode pisar com os dois pés, por exemplo) nas laterais.<br><br>Usando pedra, caco, saquinho, casca de banana ou "alguma coisa pesadinha" (como dizem as crianças), os participantes pulam amarelinha saltando (com um e dois pés) ou chutando.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-03 13:53:00 UTC</pubDate>
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         <title>Gulu ou Bobinho</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Região Nordeste</div><div><br></div><div>Essa brincadeira também tem diferentes nomes dependendo da região, mas é diversão garantida. Os participantes ficam passando a bola de um para o outro com os pés ou com as mãos enquanto uma criança 🤬 como “gulu” ou “bobinho”, tentando capturar a bola. Quando ela conseguir, deixa de ser o “gulu” e troca de lugar com o último participante que tocou na bola.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-04 18:05:40 UTC</pubDate>
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         <title>Isaque Chagas de Souza 4ºA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1393689241</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Gulu ou Bobinho</em></strong></div><div>Região Nordeste</div><div><br></div><div>Essa brincadeira também tem diferentes nomes dependendo da região, mas é diversão garantida. Os participantes ficam passando a bola de um para o outro com os pés ou com as mãos enquanto uma criança  como “gulu” ou “bobinho”, tentando capturar a bola. Quando ela conseguir, deixa de ser o “gulu” e troca de lugar com o último participante que tocou na bola.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-07 23:52:17 UTC</pubDate>
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         <title>Pião de guerra - Nordeste</title>
         <author>matheusfelipe201208</author>
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         <description><![CDATA[<div>O Pião de guerra ele funciona por um barbante e vc enrola no pião ai vc joga ele com o barbante e ele gira.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-11 19:28:24 UTC</pubDate>
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         <title>Pipa</title>
         <author>henriquecaninprof</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-13 14:43:39 UTC</pubDate>
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         <title>Bolinha de gude</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1412399990</link>
         <description><![CDATA[<div>As pequenas bolas de vidro colorido ou transparentes são jogadas até por crianças sozinhas, sem outros amigos de diversão.<br><br>Na brincadeira de rolar bolinhas de gude, é possível organizar as redondas de várias maneiras: em linha, espalhadas e dentro de um círculo, de um triângulo ou de um retângulo, por exemplo.<br><br>Os objetivos da brincadeira também têm variantes: colocar (ou tirar) a bolinha dentro de um buraco, tirar a bolinha do adversário de um local determinado ou simplesmente acertar outras bolinhas<br><br>Existe, no entanto, uma missão quase unânime entre os jogadores de bila (como também é conhecida a brincadeira): conquistar as bolinhas dos adversários -e exibir sua coleção de redondas aos amigos.<br><br>- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -<br>O que rola<br><br>Caçapinha, buracão, peteleco, fubeca e barroca são alguns dos nomes das brincadeiras de rolar a bolinha de gude, também chamada de bila, peteca, bolita e bulita, entre outros.<br><br>Samylly Sousa 4 A</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-13 15:14:04 UTC</pubDate>
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         <title>pipa </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>o pipa é uma brincadeira que todo mundo brinca o pipa tem que amarrar uma linha no pipa para ele voar precisa da rabiola e o estiram-te esse foi meu trabalho Samuel<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-14 17:08:13 UTC</pubDate>
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         <title>  Manuella C. Marcelo Cabo de guerra</title>
         <author>lidinandomanu</author>
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         <description><![CDATA[<div>    A disputa é iniciada pelos dois times com a marca central do <strong>cabo</strong> coincidindo com a linha central. O objetivo do jogo é puxar o grupo oponente, fazendo com que ele cruze a linha central com sua marca de quatro metros do <strong>cabo</strong>. Outra forma de vencer a disputa é conseguir fazer o oponente cometer uma falta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-15 17:34:12 UTC</pubDate>
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         <title>Henrique de Souza 4º A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Bolinha de gude - região Norte<br><br>Para jogar bolinha de gude de triângulo, precisa desenhar um triângulo e tentar acertar as bolinhas que estão dentro do triângulo. Quem acertar todas primeiro vence a partida</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 02:36:18 UTC</pubDate>
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         <title>Henrique de Souza</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>brincando</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 02:43:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Grupo nordeste amarelinha<br>Murilo Marley 4A<br>Amarelinha é brincada da seguinte forma pode ter no minimo 2 pessoas , a primeira pessoa a jogar pode usar um pequena pedra ou ate mesmo o chinelo ai tem que jogar começando no numero 1 e vai pulando de um pé so ou as vezes de 2 pes conforme esta desenhado mo chão so nao pode pisar onde esta a pedra ou o chinelo.ganha quem pular&nbsp; primeiro ate o numero 10.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 15:51:11 UTC</pubDate>
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         <title>Rafaella Neves 4°A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Região Sudeste</div><div><strong>Pião</strong></div><div>Objetos que giram velozmente no chão, os piões são feitos de diferentes materiais: madeira (as mais diversas), semente de tucumã (eles até fazem um zunido) e tampinhas de detergentes.<br><br>Os mais comuns são os piões feitos de madeira, que têm a ponteira de ferro.<br><br>Um cordão, também chamado de fieira, é enrolado em volta do brinquedo. Manipulado com destreza, é ele que faz o pião girar.<br><br>A habilidade do jogador determina o local onde cairá o brinquedo e com qual velocidade.<br><br>É uma brincadeira que se pode jogar sozinho ou com um grupo de amigos -que serão desafiados.<br><br>Organizadas em turma, as crianças inventam diferentes "batalhas".<br><br>Em algumas delas, o objetivo nem é fazer o pião girar, mas tirar aquele que está enterrado na areia.&nbsp; &nbsp;<br><br>Pião de guerra, pião de chicote, barroca e cela são alguns dos jeitos de jogar o brinquedo.<br><br></div><div>&nbsp;</div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 18:44:18 UTC</pubDate>
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         <title>Melissa Lima 4º A </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Região Nordeste Bobinho ou Gulu</div><div><strong><mark>Como se brinca </mark></strong></div><div>Para essa brincadeira tem 3 participantes você também vai precisar de uma bola, uma pessoa vai ser o bobinho, uma pessoa vai ficar do lado esquerdo e outra do lado direito, se o bobinho pegar a bola quem jogou a bola será o novo bobinho.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 18:33:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Melissa Lima 4º A</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1465976050</link>
         <description><![CDATA[<div>Vídeo Gulu ou bobinho</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 18:51:27 UTC</pubDate>
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         <title>Lina Assis de Lima 4ºA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Brincadeira:&nbsp; Amarelinha<br>Jeito de brincar:<br>Regras</strong></div><ul><li>Só pode pular com o mesmo pé com que começou o jogo (não vale trocar de pé).</li><li>Não pode apoiar a mão ou o outro pé no chão para pegar a pedrinha.</li><li>Não pode pisar na linha ou fora do quadrado.</li><li>Não pode pisar no quadrado em que estiver a pedrinha.</li><li>Não pode jogar a pedrinha no quadrado errado.</li><li>Quem errar passa a vez para o seguinte.</li><li>Sempre que o jogador que errou voltar, ele recomeça de onde estava.</li><li>Ganha quem conseguir completar o percurso sem errar.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</li></ul><div>O primeiro jogador atira uma pedrinha na primeira casa (o "pé" do desenho) e tem que ir pulando até a cabeça, sem pisar na casa onde a pedra caiu. Em seguida, faz o trajeto de volta e pega a pedra.<br>Depois disso, ele joga a pedra na segunda casa e assim por diante.<br>Quem completar primeiro o percurso até a última casa, vira de costas e atira a pedra em qualquer lugar do desenho.<br>A casa onde a pedra caiu tem que ser marcada com um "x". A partir daí, só a pessoa que jogou a pedra poderá pisar nela.<br>A brincadeira recomeça e vai ficando mais difícil a medida em que todos vão marcando suas casas.</div><div>No chão, as crianças fazem o desenho como indicado ao lado (confira ´´como brincar``).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-30 14:06:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/henriquecaninprof/4qnbg9oy3ul8esjn/wish/1478305868</link>
         <description><![CDATA[
Só pode pular com o mesmo pé com que começou o jogo (não vale trocar de pé).
Não pode apoiar a mão ou o outro pé no chão para pegar a pedrinha.
Não pode pisar na linha ou fora do quadrado.
Não pode pisar no quadrado em que estiver a pedrinha.
Não pode jogar a]]></description>
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         <pubDate>2021-04-30 14:12:58 UTC</pubDate>
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