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      <title>Manuel Belgrano ( economista ) by Nicanor Pujol</title>
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      <description>Alumnos Nicanor Pujol y Maximo Solis </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-06-22 20:18:51 UTC</pubDate>
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         <title>Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nació el 3 de junio de 1770 y fue el primer economista argentino</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 20:20:56 UTC</pubDate>
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         <title>Primer sesión del Consulado Real de Buenos Aires</title>
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         <description><![CDATA[<div>Belgrano inició la<mark> primer sesión </mark>de la misma el 2 de junio de 1974</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 20:25:04 UTC</pubDate>
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         <title>Manuel belgrano también fue:</title>
         <author>nicanorpujol</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Creador de nuestra bandera (27 de febrero de 1812)</li><li>Vocal de la Primera Junta de mayo de 1810</li><li>General del Ejército del Norte hacia el Alto Perú y de la Segunda campaña militar al Paraguay</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 20:26:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Sus aportes económicos se encuentran en su libro "Escritos Económicos" </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 20:32:02 UTC</pubDate>
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         <title>Estudio profundamente </title>
         <author>nicanorpujol</author>
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         <description><![CDATA[<div>Al escocés  <strong>Adam Smith</strong>, considerado al padre de la economía.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 20:33:09 UTC</pubDate>
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         <title>Manuel investigo sobre variados temas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Describió el mecanismo automático de ajuste de los precios en un mercado en competencia</li><li>Reflexionó sobre la importancia de los bancos en la economía</li><li>Apoyo la libre exportación de granos , sin aranceles ni<br>retenciones</li><li>Se opuso al comercio de esclavos</li><li>Inició la recopilación de las primeras estadísticas económicas</li><li>Analizó el financiamiento del comercio exterior a través de letras de cambio</li><li>Analizó el proceso de circulación del dinero</li><li>Sugirió la creación de escuelas públicas gratuitas de artes y oficios y especialmente de escuelas comerciales, apoyando la creación de una Escuela de Ingenieros y una Escuela de Matemáticos</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 20:37:51 UTC</pubDate>
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         <title>El Ecléctico</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nicanorpujol/4purjohr2jw22iso/wish/636627297</link>
         <description><![CDATA[<div>Belgrano fue, sin dudas, uno de los pioneros en traer a estas tierras las ideas del liberalismo más tradicional, derivadas de la fisiocracia y de Adam Smith, pero no se convirtió en un liberal puro. Su pensamiento fue variando, al punto de parecer por momentos contradictorio. Belgrano desarrolló un pensamiento ecléctico, en el que mezcló la fisiocracia liberal, con la escuela italiana (más proteccionista)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 20:51:55 UTC</pubDate>
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         <title>ALGUNOS ASPECTOS TEÓRICO-CONCEPTUALES</title>
         <author>nicanorpujol</author>
         <link>https://padlet.com/nicanorpujol/4purjohr2jw22iso/wish/636630167</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>El concepto por un lado y relación de valores entre factor y producto por otro.</mark></div><ul><li> Belgrano, a pesar de haberse formado en la escuela liberal Smithiana, no establece la diferencia entre valor de uso y valor de cambio que caracteriza a la escuela clásica inglesa, cuyo erróneo tratamiento conceptual le reporta a esta corriente cargar con la responsabilidad de una muy larga y no menos dura discusión doctrinaria.</li><li>Este apunta más bien sólo al valor de cambio, es decir, al precio. Es justamente en este terreno en el cual Belgrano tiene conceptos muy claros y precisos sobre la determinación del precio, tan claros y precisos que evidencian una superioridad con respecto a Galiani y al mismo Smith.</li><li>Su razonamiento es impecable estableciendo una combinación entre elementos subjetivos y objetivos en la formación del precio de las cosas, es decir,hace intervenir a los elementos oferta y demanda. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 20:55:18 UTC</pubDate>
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         <title>A favor del trabajo</title>
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         <description><![CDATA[<div>Puede decirse que Belgrano fue el primer estadista-educador de la sociedad criolla. Uno de sus ejes fue agregar valor local a los productos propios y educar al pueblo en oficios útiles; por eso apostó por la fundación de escuelas y academias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 20:55:25 UTC</pubDate>
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         <title>Bibliografía</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.cronista.com/3dias/Manuel-Belgrano-el-primer-economista-20131101-0017.html<br><a href="https://www.eltribuno.com/jujuy/nota/2019-6-11-1-0-0-pensamiento-economico-y-social-de-belgrano#:~:text=Tradujo%20a%20Quesnay%2C%20economista%20que,parte%20de%20la%20sociedad%20francesa.">https://www.eltribuno.com/jujuy/nota/2019-6-11-1-0-0-pensamiento-economico-ysocialdebelgrano#:~:text=Tradujo%20a%20Quesnay%2C%20economista%20que,parte%20de%20la%20sociedad%20francesa.</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 20:58:44 UTC</pubDate>
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         <title>La idea de Belgrano </title>
         <author>nicanorpujol</author>
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         <description><![CDATA[<div>“... Los ramos de agricultura, industria y comercio ... son las tres fuentes universales de la riqueza ...”<br><br>En el <strong>Pensamiento Económico</strong> de Belgrano hay una combinación de ideas fisiócratas con la economía clásica de Adam Smith. Fisiócrata porque arranca con la agricultura y clásico porque introduce la industria como objetivo. <br>La influencia fisiocrática es la que se refiere a la agricultura y el papel que ésta desempeña en el campo económico. Este rasgo agrícola traducido en una verdadera exaltación de la actividad, está en lo principal de su obra escrita.<br><br><strong>Teoria Monetaria:<br><br></strong>Conceptos que se refieren a la naturaleza del dinero y a sus funciones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 21:01:21 UTC</pubDate>
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         <title>Interdependencia </title>
         <author>nicanorpujol</author>
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         <description><![CDATA[<div>Belgrano contiene además el germen de otro concepto que sí desarrolla expresamente; el de la interdependencia de los sectores económicos; concretamente entre la agricultura, la industria y el comercio</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 21:04:25 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nicanorpujol</author>
         <link>https://padlet.com/nicanorpujol/4purjohr2jw22iso/wish/636641789</link>
         <description><![CDATA[<div>Años más tarde, Belgrano moría en la más absoluta pobreza en su casa natal, a las 7 de la mañana del 20 de junio de 1820, a los cincuenta años, de cirrosis hepática.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 21:09:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nicanorpujol</author>
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         <description><![CDATA[<div>Colegio: Instituto Educativo Privado U.E.G.P Nº 48 Luis. Federico. Leloir </div><div><br></div><div>Asignatura: Economía social y solidaria </div><div><br></div><div>Curso: 3er 1ra división <br><br>Profesora: Delgado, Maria Florencia </div><div><br></div><div>Alumnos: Pujol, Alejo Nicanor y Solis, Máximo Blas </div><div><br></div><div>Ciclo lectivo: 2020</div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 21:15:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nicanorpujol</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Sostuvo que el valor de la producción agrícola crece cuando se han removido los obstáculos al comercio</strong>.</div><div>Esos obstáculos consistían en:</div><div>a) La ignorancia del pueblo; de ahí su insistencia en crear escuelas públicas donde se enseñara matemáticas, castellano, latín, dibujo y las cuestiones prácticas inherentes a la actividad agrícola, mercantil y a la navegación.</div><div>b) La falta de comunicaciones adecuadas, tanto internas como externas, bregando permanentemente por la construcción de caminos, puentes, muelles, canales, etc.</div><div>c) La falta de libertad para comerciar.</div><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 21:23:54 UTC</pubDate>
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         <title>Frases de Manuel Belgrano </title>
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         <description><![CDATA[<div>" <strong>La vida es nada si la libertad se pierde". </strong>Manuel Belgrano<strong><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 21:30:34 UTC</pubDate>
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