Formation DASPA - FLA by https://padlet.com/plateformecellulecsa/formationsdaspa Année scolaire 2022-2023 CPEONS en-us 2022-06-03 06:43:44 UTC 2025-09-29 13:23:02 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f5e3.png Module 1 plateformecellulecsa https://padlet.com/plateformecellulecsa/formationsdaspa/wish/2209886036
  • 1 Jour (entre février et mars) 
  • Parcours et accueil des élèves allophones : réflexion commune pour une intégration réussie
  • Ce module permettra de mieux appréhender les contextes migratoires et abordera les premiers moments en classe.  Nous entamerons une réflexion sur la manière dont sont accueillis les élèves allophones dans nos écoles.  A travers différents ateliers, nous tenterons de mettre en place des pistes d’actions concrètes et des partenariats efficaces pour faire des premiers pas dans une école, un véritable moment d'accueil et d'intégration. 

    • ]]>     2022-06-03 06:46:26 UTC https://padlet.com/plateformecellulecsa/formationsdaspa/wish/2209886036     Module 2 plateformecellulecsa https://padlet.com/plateformecellulecsa/formationsdaspa/wish/2209886887

    • 1 Jour (entre janvier et février) 

    • La didactique du FLE : envisager les notions de base

    • Le travail de l'oral.

      • Nous aborderons les notions de base de la didactique du français langue étrangère. Le temps sera consacré à la compréhension à l'audition et à l'accès au sens en lecture. Des pistes concrètes seront aussi proposées pour travailler l'oral en classe. Nous aborderons la préparation de cours, la motivation des élèves et les interactions au sein de la classe. La journée sera animée par des didacticiens et des formateurs issus des classes DASPA. 


    ]]>     2022-06-03 06:47:35 UTC https://padlet.com/plateformecellulecsa/formationsdaspa/wish/2209886887     Module 3 plateformecellulecsa https://padlet.com/plateformecellulecsa/formationsdaspa/wish/2209887846

    • 1 Jour (entre janvier et février) 
    • Enseigner le FLSCO aux élèves allophones 





    • L’objectif de cette formation sera de clarifier la notion du français langue de scolarisation (FLSCO) et de mettre en lumière toutes les difficultés liées à une non-maîtrise de ce langage. Différents ateliers de réflexion et de construction entrecoupés de séances d’informations jalonneront cette journée afin d’inviter les équipes éducatives à réfléchir, ensemble, à des dispositifs qui tiennent compte des différents profils langagiers des élèves.


    ]]>     2022-06-03 06:48:51 UTC https://padlet.com/plateformecellulecsa/formationsdaspa/wish/2209887846