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      <title>Die Fünf Grundsätze/Leitlinien nach Reinmann und Mandl by Frau Nahrstedt</title>
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      <description>Aufgabe I: Lest in euren Gruppen die euch zugeteilten Abschnitte von Reimann/Mandl S. 640-641.Fasst diese im Padlet in 1-3 Stichpunkten pro Abschnitt zusammen. 
Gr.1: 1,5
Gr.2: 2,3,4
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-30 14:24:55 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>- Probleme sollten aufgrund ihrer Relevanz und ihres Realitätsgehaltes dazu motivieren, neues Wissen und Fähigkeiten zu erwerben<br>- authentische Fälle knüpfen an persönliche Erfahrungen an</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-03 16:40:15 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>- Komplexe Problemstellungen erfordern Lenkung der Lehrkraft.<br>- Überforderung der Lernenden vermeiden<br>- Erforderliches Wissen bereitstellen<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-03 16:41:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>tobschge</author>
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         <description><![CDATA[<div>- neuerworbene Kenntnisse / Fertigkeiten auf verschiedene Situationen beziehen können</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-03 16:43:23 UTC</pubDate>
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         <author>tobschge</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Probleme aus verschiedenen Sichtweisen betrachten</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-03 16:45:05 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Versetzung Lernender in eine realistische Problemsituation</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-03 16:45:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>tobschge</author>
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         <description><![CDATA[<div>- verschiedene Aspekte beleuchten<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-03 16:45:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>tobschge</author>
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         <description><![CDATA[<div>- kooperatives Lernen fördern (auch außerhalb von Gruppenarbeiten)&nbsp;<br>- viele Gruppenarbeiten / Gruppenpuzzle</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-03 16:46:23 UTC</pubDate>
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