Si sviluppò in tre fasi principali:

1. Monarchia costituzionale (1789-1792) → Luigi XVI cercò di restare re, ma con sempre meno potere.

2. Prima Repubblica (1792-1799) → La monarchia fu abolita, il re ghigliottinato e ci fu il famigerato Terrore di Robespierre, dove chiunque poteva finire male.

3. 1799 → Napoleone Bonaparte disse: “Basta confusione, ora comando io!” e prese il potere con un colpo di stato.

Napoleone all’inizio sembrava l’eroe della Rivoluzione, ma poi… si prese un po’ troppo sul serio. Nel 1804 si autoproclamò Imperatore, instaurando un governo forte, con censura e controllo totale. Fece grandi cose, ma esagerò con le conquiste e nel 1815 fu sconfitto a Waterloo. Finì esiliato su una sperduta isola, Sant’Elena, dove passò il resto dei suoi giorni probabilmente pensando: “Eppure ero partito bene…”.

Oggi qual è il governo della Francia?

1940 – Seconda Guerra Mondiale: la Francia è invasa dai nazisti.

1944 – Sbarco in Normandia, la Francia viene liberata con l’aiuto degli Alleati.

1946 – Nasce la Quarta Repubblica, ma è instabile.

1958 – Charles de Gaulle fonda la Quinta Repubblica, ancora oggi in vigore.

Repubblica semipresidenziale = il Presidente della Repubblica (Macron, dal 2022) ha un grande potere. Viene eletto da popolo, elegge il Primo ministro e può sciogliere il Parlamento

E l’Italia? Che tipo di governo ha?

Repubblica parlamentare = il potere è più sbilanciato verso il Parlamento. Il Presidente della Repubblica (Mattarella) ha un ruolo simbolico, mentre il potere esecutivo è nelle mani del Primo Ministro (Meloni). I cittadini eleggono i membri del Parlamento (Camera e Senato), vince un Partito e il Presidente incarica il leader del Partito (Primo ministro) di formare il governo.

• SETTORE PRIMARIO:

  • Grande sviluppo agricolo (maggior produttore europeo) - vigneti nelle zone centro-ovest (vini francesi sono famosi), cereali (frumento e mais), alberi da frutto + lavanda in Provenza

    Perché l’agricoltura è così sviluppata?

  • L’allevamento è molto sviluppato - bovini soprattutto (per carne e per latte)

    Perché l’allevamento è così sviluppato?

  • Anche la PESCA è molto praticata sulle coste atlantiche + allevamento di OSTRICHE 🦪

• Il SETTORE SECONDARIO è molto sviluppato: in particolare quello AUTOMOBILISTICO 🚗, INDUSTRIALE FARMACEUTICO 💊, TESSILE/GRANDI MARCHI DI MODA 👗

• Produzione energia: fonti rinnovabili (eolico, idroelettrico) + nucleare

• IL SETTORE TERZIARIO genera il 77% della ricchezza del Paese >> SETTORE FINANZIARIO, BANCARIO, TRASPORTI E TURISMO (spiagge Costa Azzurra, Alpi, Parigi e Disneyland)

MONARCHIA COSTITUZIONALE = il capo dello Stato è il re, ma il governo è gestito dal 1º ministro e dal Parlamento

STATO FEDERALE, perché suddiviso in 3 regioni:

- Fiandre a nord

- Vallonia a sud

- regione di Bruxelles nel centro

• Quante comunità linguistiche e lingua ufficiali ci sono?

  - comunità fiamminga = abita nelle Fiandre e nella regione di Bruxelles (60% popoazione) + parla il neerlandese

  - comunità vallona = abita nella Vallonia e nella regione di Bruxelles (30% popolazione) + parla il francese

  - comunità germanofona= abita nella parte della Vallonia al confine con la Germania + parla il tedesco

• Ci sono stati contrasti fra queste comunità in passato?

Tra fiamminghi e valloni vi sono stati scontri perché le Fiandre erano più ricche e l’economia belga nel 1950 era entrata in crisi con esaurimento delle miniere di carbone e di ferro

• Da dove quale luogo furono importati i tulipani ed il loro nome da quale parola deriva?

• Grazie a chi ebbe origine la storia d’amore tra i tulipani e i Paesi Bassi? >> Grazie al botanico Charles L’Ecluse che ricevette i bulbi dall’impero ottomano che iniziò a piantare i primi bulbi nel 1594, nell’Orto Botanico di Leida. Egli studiò la pianta e scelse le varietà più resistenti. Grazie a lui nel 1600 scoppio la Tulip-mania.

• In cosa consistette la Tulip-mania?

• Oggi il tulipano è ancora apprezzato nei Paesi Bassi? La sua floricoltura sostiene l’economia?

I polder sono aree di terra bonificate dall’acqua, solitamente dal mare, da laghi o da fiumi. Sono circondate da dighe per impedire che l’acqua torni a sommergerle e vengono drenate con sistemi di canali e pompe. Il loro livello è spesso più basso di quello dell’acqua circostante, quindi senza un costante drenaggio si allagherebbero.

I mulini a vento, nel passato, erano usati proprio per pompare l’acqua fuori dai polder e scaricarla nei fiumi o nel mare. Funzionavano sfruttando l’energia del vento per far girare una grande ruota idraulica (o una vite di Archimede) che sollevava l’acqua. Oggi sono stati sostituiti da moderne pompe elettriche, ma in alcuni casi i mulini vengono ancora usati come sistema di emergenza o per scopi storici e turistici.

Questo sistema ha permesso ai Paesi Bassi di guadagnare grandi porzioni di terra dal mare, rendendole abitabili e coltivabili.

Precipitazioni abbondanti durante tutto l’anno

I venti soffiano violentemente per l’assenza di rilievi >> mulini a vento ed energia eolica

• Descrivi le caratteristiche dell’economia e come influenza la qualità della vita (verifica anche la posizione dell’ISU)

Economia avanzata e stabile >> permette un’ottima qualità della vita (posizione ISU = 10º): ottimo livello di servizi pubblici, della sanità, disoccupazione molto bassa e PIL alto

Settore primario: è sviluppata l’agricoltura (cereali, patate, barbabietola) + floricoltura (tulipani) + allevamento di bovini e produzione formaggi + pesca di aringhe e ostricoltura

Settore secondario: industrie petrolchimiche, tessili, agroalimentari + costruiscono navi

Settore terziario: commercio (porto di Rotterdam ed aeroporti di Amsterdam) + turismo + settore finanziario

Nel 1500 ottengono l’indipendenza dall’impero spagnolo e diventano una Repubblica

Nel 1800, dopo la momentanea conquista di Napoleone, diventano una monarchia

• Qual è il governo attuale?

Una Monarchia costituzionale

• Descrivi la popolazione, la lingua e la cultura:

È uno dei Paesi più densamente popolati d’Europa

Lingua ufficiale = neerlandese

Religioni= cattolicesimo, protestantesimo, ateismo

• Che cosa è la Ranstad Holland? È un anello di urbanizzazione ininterrotta

• Quali sono le città principali?

Amsterdam = capitale che sorge su tanti isolotti

L’Aia =sede del Governo e del Parlamento

Rotterdam = il porto più grande e cuore dell’economia

Utrecht = città d’arte

• In che senso i Paesi Bassi sono molto civilizzati?

Immigrati integrati

Nel 2001 già approvati i matrimoni tra persone dello stesso sesso

30.000 km di piste ciclabili

• Costruzione: tra il 3000 e il 2000 a.C., in più fasi (Neolitico)

• Materiali: grandi pietre (sarsen, fino a 50 tonnellate) e più piccole (bluestones, da 2 a 5 tonnellate).

• Trasporto: le bluestones vennero portate dal Galles, a 250 km di distanza! Probabilmente con slitte, rulli e zattere.

• Scopo: ignoto, ma ipotesi includono:

- Osservatorio astronomico (allineato con il solstizio d’estate).

- Tempio religioso o funerario.

- Luogo di guarigione.

• Curiosità: alcune pietre sembrano “suonare” se colpite, il che fa pensare a un possibile uso musicale o rituale.

Ancora oggi Stonehenge resta un enigma, ma una cosa è certa: chi l’ha costruito aveva pazienza e tanta forza!

1. L’Invasione (43 d.C.) – “Roma bussa alla porta”

L’imperatore Claudio decide di conquistare la Britannia (dopo un primo tentativo di Giulio Cesare nel 55-54 a.C.)

2. La Vita in Britannia Romana – “Quando Londra era Londinium”

• I Romani costruiscono strade, terme, anfiteatri, ville e acquedotti.

• Nascono città come Londinium (Londra)

• Arriva la pax romana

3. Il Problema degli scozzesi e il Vallo di Adriano

• Gli antichi scozzesi erano un popolo forte e si scagliavano spesso contro i Romani

• L’imperatore Adriano nel 122 d.C. costruisce un MURO, ovvero il Vallo di Adriano:

- 117 km di lunghezza, da costa a costa nel nord dell’Inghilterra.

- 4 metri di altezza, 3 di larghezza, con forti, torri di guardia e soldati.

- Era tipo la “frontiera” dell’Impero Romano in Britannia.

4. La Fine dell’Avventura Romana (410 d.C.)

• L’Impero Romano si indebolisce e i soldati vengono richiamati per difendere Roma dai barbari.

• I Romani abbandonano la Britannia, lasciandola in balia di Pitti, Sassoni e altri invasori.

• Unificazione dell’Inghilterra (IX-X secolo)

• Conquista normanna (1066)

• Magna Carta (1215): firmata dal re Giovanni Senza Terra, limitava il potere del sovrano e garantiva alcuni diritti ai nobili.

• Guerra dei Cent’Anni (1337-1453): l’Inghilterra combatté contro la Francia per il controllo di territori francesi, ma alla fine perse quasi tutte le sue terre in Francia.

• Casa di York (Rosa Bianca ⚪)

• Casa di Lancaster (Rosa Rossa 🔴)

Entrambe le casate discendevano da re Edoardo III e si contendevano il trono d’Inghilterra.

📜 CAUSE DELLA GUERRA

• Il re Enrico VI (Lancaster) era debole e instabile mentalmente.

• La famiglia York riteneva di avere più diritto al trono.

• La sconfitta inglese nella Guerra dei Cent’Anni (1453) aumentò le tensioni interne.

⚔️ FASI PRINCIPALI DELLA GUERRA

1️⃣ Prima fase (1455-1471) → Vittoria degli York

2️⃣ Seconda fase (1483-1485) → Vittoria dei Tudor

• 1485 → Enrico Tudor (Lancaster) sfida Riccardo III e lo sconfigge. Riccardo III muore in battaglia.

• Enrico Tudor diventa re Enrico VII e sposa Elisabetta di York, unendo le due casate e ponendo fine alla guerra.

• 🏆 Successi di Elisabetta I:

  ✅ Sconfigge l’Armata Spagnola (1588) → L’Inghilterra diventa la potenza navale dominante.

  ✅ Sostiene l’arte e la cultura → L’epoca d’oro di Shakespeare e del teatro elisabettiano.

  ✅ Politica religiosa equilibrata → Stabilisce definitivamente la Chiesa Anglicana.

  ✅ Finanzia esplorazioni → Sir Francis Drake circumnaviga il globo.

• 🤔 Perché Elisabetta non si sposò mai?

  - Rifiutò tutti i pretendenti, compreso il re di Spagna Filippo II

  - Usò la sua condizione di “single” come strategia politica per mantenere il potere >> Diceva di essere “sposata all’Inghilterra”.

  
  

⚔️ CARLO I (1625-1649) – GUERRA CIVILE E FINE DELLA MONARCHIA

• Vuole governare senza il Parlamento e imporre nuove tasse, ma il Parlamento si oppone.

• 1649: Carlo I è processato e giustiziato per tradimento → fine della monarchia.

⚖️ LA REPUBBLICA DI CROMWELL (1649-1660) detta COMMONWEALTH OF ENGLAND

• Oliver Cromwell trasforma l’Inghilterra in una repubblica puritana

• Governo autoritario: vieta teatri, feste e persino il Natale!

• Dopo la sua morte nel 1658, il popolo e il Parlamento richiamano la monarchia.

👑 CARLO II (1660-1685) – RESTAURAZIONE DELLA MONARCHIA ma con più potere per il Parlamento

⚡ GIACOMO II (1685-1688) – GLORIOSA RIVOLUZIONE E NASCITA DELLA MONARCHIA COSTITUZIONALE

• Il Parlamento lo depone pacificamente nella Gloriosa Rivoluzione (1688).

• Al suo posto salgono Guglielmo III d’Orange e Maria II (protestanti) che nel 1689 firmano il Bill of Rights → il re non può governare senza il Parlamento!

QUINDI NASCE LA MONARCHIA COSTITUZIONALE → il re perde il potere assoluto e governa nel rispetto delle leggi e del Parlamento.

📌 I PRIMI RE GEORGIANI (1714-1760) – NASCE IL RUOLO DEL PRIMO MINISTRO

• Giorgio I non parlava inglese e delegava le decisioni al Parlamento.

• La monarchia diventa sempre più cerimoniale, mentre il Parlamento e il primo ministro governano realmente = MONARCHIA PARLAMENTARE

📌 GIORGIO III (1760-1820) – PERDE L’AMERICA, MA CONQUISTA IL MONDO

• Guerra d’Indipendenza Americana (1775-1783) → perde le 13 colonie americane.

• Compensa con l’espansione coloniale in India, Canada, Australia e Africa.

• Dopo la battaglia di Waterloo (1815) contro Napoleone (durante la quale quest’ultimo viene sconfitto), l’Inghilterra diventa la potenza europea dominante → La Royal Navy domina i mari.

📌 GIORGIO IV (1820-1830) – LO SCANDALOSO RE DANDY

• Famoso per il suo lusso sfrenato e i debiti astronomici.

• Osteggiato per il suo stile di vita dissoluto, lascia poche eredità politiche.

• Regna per 63 anni

• Simbolo di moralità, disciplina e progresso scientifico.

• Nel 1876 diventa anche Imperatrice d’India → l’Impero Britannico è al suo apice.

📌 LO “SPLENDIDO ISOLAMENTO” (XIX secolo)

• Politica estera britannica che evita alleanze e conflitti con le potenze europee (fino agli inizi del 1900)

• L’Inghilterra si concentra sulla Royal Navy e sul commercio globale.

📌 L’IMPERO BRITANNICO – IL SOLE NON TRAMONTA MAI

• Nel XIX (1800) secolo, l’Impero Britannico è il più vasto della storia: 1/4 della popolazione mondiale vive sotto il dominio inglese.

• Colonie principali: India, Australia, Canada, Sudafrica, Egitto, isole caraibiche.

• La Royal Navy controlla i mari e garantisce la sicurezza dei commerci.

• La Notte stellata riproduce il paesaggio di Saint-Remy che Van Gogh vedeva dalla finestra dell’ospedale psichiatrico a giugno. Eppure c’è un elemento che riecheggia l’Olanda, luogo in cui è nato. Quale?

• Qual è la differenza tra Van Gogh e gli impressionisti? >> dipinge quello che vede il suo cuore, deforma il reale per dare voce a bugie più vere della verità letterale

🤴🏻 ENRICO VIII (r. 1509-1547)

• La Riforma Anglicana (1534) → rompe con la Chiesa cattolica per divorziare dalla sua prima moglie e si autoproclama capo della Chiesa d’Inghilterra.

• Delle 6 mogli 👰🏻‍♀️ di Enrico VIII, le più famose furono due:

  1️⃣ Caterina d’Aragona (divorziata) – Madre di Maria I, matrimonio annullato perché non gli dava un figlio maschio.

  2️⃣ Anna Bolena (decapitata) – Madre di Elisabetta I, accusata di tradimento.

👑 I FIGLI DI ENRICO VIII

• 🧒🏻 Edoardo VI (1547-1553): sale al trono a 9 anni, ma muore giovane (probabilmente di tubercolosi).

• 🔥 Maria I (1553-1558) – “Bloody Mary”:

  - Figlia di Caterina d’Aragona, riporta l’Inghilterra al Cattolicesimo.

  - Perseguita i protestanti → guadagna il soprannome di “Maria la Sanguinaria”.

• Ultima regina Stuart.

• Nel 1707 firma l’Atto di Unione → Scozia e Inghilterra si uniscono ufficialmente in un unico stato: il Regno di Gran Bretagna (con un unico Parlamento a Londra).

• Muore senza eredi → il trono passa agli Hannover con Giorgio I nel 1714.

• Qual è la differenza tra Gran Bretagna d Regno Unito? (p. 128)

QUINDI

La dinastia Stuart governò l’Inghilterra dal 1603 al 1714. Il periodo fu segnato dal conflitto tra re e Parlamento, che portò:

• alla nascita della monarchia costituzionale (potere assoluto del re)

• alla creazione del Regno di Gran Bretagna (1707).

• Hanno introdotto nuove tecniche di registrazione

• Prima dei Beatles, le band spesso non scrivevano le proprie canzoni. Lennon e McCartney hanno reso la figura del cantautore-musicista uno standard.

• I Beatles sono stati il primo vero fenomeno musicale globale: la Beatlemania ha travolto i giovani, dando inizio alla cultura delle fan community moderne.

• Hanno influenzato la moda (i capelli lunghi “a casco”, gli abiti in stile mod) e il linguaggio giovanile.

• Negli anni ‘60 il mondo stava cambiando: i Beatles hanno rappresentato la liberazione dei giovani, in un’epoca di protesta contro le vecchie regole.

• Hanno sostenuto la pace e i diritti civili: John Lennon, con Imagine e le sue proteste pacifiste, è diventato un’icona dell’antimilitarismo.

• Hanno aperto la strada a band come Oasis, Queen, Nirvana e U2, che hanno preso ispirazione da loro.

  
  

  
  

  N.B. Abiti in stile modernist ovvero la “divisa britannica” degli anni ‘60: abiti sartoriali, camice con colletto, parka verde, stivaletti Chelsea (di cui la regina Vittoria fu la 1ª “influencer”), abiti corti e minigonne

  
  

CURIOSITÀ: i cartelli stradali di Penny Lane a Liverpool vennero rubati più volte. L'amministrazione comunale, stanca di investire soldi per la loro sostituzione, decise allora di dipingere i cartelli sugli edifici della via.

Testo:

A Penny Lane c’è un barbiere che espone le fotografie
Di ogni testa che ha avuto il piacere di conoscere >> il barbiere frequentato da McCartney con il padre e da John con gli amici.
E tutta la gente che va e viene
Si ferma e dice: “Salve!”

All’angolo c’è un banchiere con una macchina
Ed i ragazzini gli ridono dietro
Ed il banchiere non mette mai l’impermeabile
Sotto la pioggia battente
Molto strano

Penny Lane è nelle mie orecchie e nei miei occhi
La sotto i cieli azzurri della periferia
Mi siedo e nello stesso istante vado a ritroso nel tempo

A Penny Lane c’è un pompiere con una clessidra
Ed in tasca tiene un ritratto della Regina
Lui ci tiene ad aver l’autopompa sempre pulita
E’ una macchina pulita
Molto strano

Penny Lane è nelle mie orecchie e nei miei occhi
Quattro soldi di pesce e patatine fritte (A four of fish and finger pies)
In estate vado a ritroso nel tempo

Dietro la pensilina (shelter) nel mezzo della rotonda
Una bambinaia vende papaveri dal suo vassoio >> riferimento al Remembrance day o Poppy Day (11 novembre), dedicato al ricordo dei caduti durante la 1ª guerra mondiale. Il simbolo più noto del Remembrance Day è il papavero rosso (red poppy), ispirato alla poesia In Flanders Fields di John McCrae, che descrive i papaveri che crescevano sui campi di battaglia in Belgio.
E anche se si sente come se recitasse
Lei è lì comunque

A Penny Lane il barbiere fa la barba ad un altro cliente
Vediamo il banchiere seduto in attesa per una sistemata
Poi il pompiere irrompe
In fuga dalla pioggia battente
Molto strano

Penny Lane è nei mie orecchie e nei miei occhi
La sotto i cieli azzurri della periferia
Mi siedo e nello stesso istante vado a ritroso nel tempo
Penny Lane è nei mie orecchie e nei miei occhi
La sotto i cieli azzurri della periferia
Penny Lane

Fonte: https://stonemusic.it/34768/beatles-tutti-i-segreti-di-penny-lane/

• Cresce l’urbanizzazione → Londra diventa la città più grande del mondo.

• Forti disuguaglianze: ricchi industriali e operai sfruttati nelle fabbriche.

• Romanzi di denuncia: Dickens racconta la povertà in Oliver Twist.

Perchè Manchester è definita la capitale della rivoluzione industriale?

• Nel XVIII secolo (1750), Manchester era una piccola città, ma con la Rivoluzione Industriale divenne rapidamente un centro economico grazie alla produzione tessile.

La classe operaia

• La crescita industriale portò a un massiccio afflusso di lavoratori, ma anche a condizioni di vita durissime.

• Le case operaie erano spesso sovraffollate e le condizioni igieniche pessime favorivano epidemie.

• Gli operai lavoravano 12-14 ore al giorno per salari bassissimi, spesso in ambienti insalubri.

Perché la classe operaia si ribellava e cosa successe nel 1819?

• Nel XIX (1800) e XX secolo (1900), Manchester fu un centro di movimenti operai e sindacali.

• Cosa accade nel 1819? >> il Massacro di Peterloo, in cui la cavalleria attaccò una manifestazione pacifica per il diritto al voto, uccidendo 15 persone.

• Manchester divenne un punto di riferimento per il suffragismo femminile, con attiviste come Emmeline Pankhurst, fondatrice del movimento delle suffragette.

• Nel XX secolo, con la deindustrializzazione, le fabbriche chiusero e Manchester attraversò una crisi economica.

• Tuttavia, la città seppe reinventarsi grazie alla musica, allo sport e all’innovazione.

• Negli anni ‘80 e ‘90, Manchester divenne la capitale della musica indie e Britpop grazie agli Oasis, The Smiths, Joy Division

• Oggi è una città moderna, sede di importanti università, centri tecnologici e di due squadre di calcio leggendarie: Manchester United e Manchester City.

Cosa è successo nel 2017? E cosa è “One love Manchester”?

• Il 22 maggio 2017, un attentato terroristico ha colpito la Manchester Arena alla fine di un concerto della cantante americana Ariana Grande. L’esplosione ha causato 23 morti (incluso l’attentatore) e oltre 1.000 feriti tra il pubblico, composto in gran parte da giovani e bambini.

• L’attentato è avvenuto alle 22:31, pochi minuti dopo la fine del concerto, quando la folla stava uscendo dall’arena.

• L’attentatore, Salman Abedi, un cittadino britannico di origini libiche, si è fatto esplodere con un ordigno artigianale carico di chiodi e bulloni per massimizzare il numero di vittime >> L’ISIS ha successivamente rivendicato l’attacco

• Il 4 giugno 2017, Ariana Grande ha organizzato il concerto “One Love Manchester” per raccogliere fondi per le famiglie delle vittime.

• Durante il concerto, la folla ha intonato spontaneamente “Don’t Look Back in Anger” degli Oasis, trasformandola in un simbolo di speranza e unità.

Formatisi a Manchester nel 1991, hanno dominato la musica con un sound ispirato ai Beatles, ai Rolling Stones e ai gruppi rock degli anni ‘70, ma con un’attitudine più diretta e arrogante.

• Il Britpop è un genere che combinava melodie orecchiabili, testi quotidiani e un forte senso di identità nazionale.

• Gli Oasis non erano solo una band, erano un fenomeno culturale:

  - Erano legati all’immaginario working-class di Manchester, parlando alla gente comune.

  - Simboleggiavano l’era di Cool Britannia, il periodo di ottimismo e orgoglio britannico

  
  

• Il testo parla di lasciare andare il passato senza rancore, con un messaggio positivo e universale che ha contribuito alla sua popolarità.

• Noel Gallagher ha sempre detto che il testo non ha un significato preciso, ma nel tempo ha assunto un valore simbolico:

  - Il ritornello invita a non guardarsi indietro con rabbia (Don’t look back in anger), ma ad andare avanti.

  - La frase “So Sally can wait” non si riferisce a una persona reale, ma rappresenta qualcuno che sceglie di aspettare invece di agire, in contrasto con chi invece sceglie di lasciarsi il passato alle spalle.

• Ottimismo e ribellione – La canzone riflette lo spirito degli anni ’90, in cui i giovani britannici si sentivano parte di un cambiamento culturale ed erano ottimisti sul futuro.

  
  

Caratteristiche fisiche

• Centro-sud: ampie pianure dove scorrono fiumi (Tamigi, Severn)

• Nel Galles: monti Cambrici

• Nord Inghilterra: monti Pennini,

• Scozia: monti Grampiani + tanti laghi chiamati loch

• Coste frastagliate e rocciose sull’Atlantico/ coste basse e sabbiose sul Mare del Nord e Canale della Manica

Clima oceanico (mite con piogge)

• Stato situato a nord ma clima mite per azione della Corrente del Golfo

Ambienti: brughiera sulle colline a sud (sul mare), foreste di conifere nelle zone montuose più interne

• Popolazione: numerosa e tanti immigrati (da ex colonie britanniche come India, Kenya, Nigeria + Italiani)

• Lingua: inglese (lingua franca, parlata da circa 1,5 miliardi di persone)

  - Pesi dove inglese è lingua nazionale e lingua madre: Canada, Stati Uniti, Australia

  - Paesi dove l’inglese è una delle lingue ufficiali: Isole nell’Atlantico, Africa, India e Pakistan, Filippine ecc

• Religioni: anglicana (la più diffusa, grazie a Enrico VIII nel 1500) + cattolicesimo (Irlanda), chiesa presbiteriana (Scozia), Islam e atei

• Bilinguismo: inglese + gaelico irlandese (lingua celtica)

• Religione: cattolicesimo molto radicato

  
  

• Qual è la moneta ufficiale del Regno Unito? (p.131)

• Cosa successe nel 2016/2020? (p. 131)

• Quali sono i Paesi dove l’inglese è la lingua nazionale e la lingua madre per la maggior parte della popolazione? Dove altro si parla? (p. 132)

• Il Regno Unito mantiene la sovranità solo di 14 possedimenti diretti. Quale si trova in Europa? (p.132)

  
  

1. STURM UND DRANG (“Tempesta e Impeto”) >> 1765–1785

Contesto storico:

• Reazione giovanile contro l’Illuminismo (troppa ragione!).

• I giovani autori vogliono esprimere emozioni, ribellione, dolore, libertà individuale.

Caratteristiche:

• Esaltazione del sentimento e del genio individuale.

• Figure tragiche, giovani ribelli, eroi fuori dal sistema.

• Natura vista come forza selvaggia e incontrollabile.

Opera esemplificativa:

• Johann Wolfgang Goethe: I dolori del giovane Werther (1774) >> https://youtu.be/l6i8HRlxZiA?feature=shared

  
  

2. ROMANTICISMO TEDESCO >> 1790–1830

Contesto:

• Crisi della razionalità, dopo le guerre napoleoniche e la delusione politica.

• Il soggetto romantico è solo, sensibile, malinconico, in cerca del proprio posto nel mondo.

• Interesse per la natura, il mistero, il sogno.

• Promuove l’idea di una nazione unita da lingua, cultura e storia comune >> interesse per la storia medievale (difesa delle radici storiche)

Caratteristiche:

• Natura = specchio dell’anima

• Centralità del sublime: qualcosa che va oltre il bello, qualcosa che sconvolge, emoziona profondamente e lascia senza parole per la sua grandezza, potenza o mistero (emozioni intense davanti all’infinito).

• Attenzione per l’interiorità e per l’arte come rivelazione.

• Valorizzazione del folklore: canti popolari, leggende, fiabe, tradizioni locali come espressioni autentiche dello “spirito del popolo” (Volksgeist, in tedesco) >> utili per consolidare l’identità nazionale (in un’epoca in cui molti Stati - come l’Italia e la Germania -) non erano ancora unificati)

  
  

Autori e opere esemplificative:

• I fratelli Grimm (con le fiabe raccolte dal folklore tedesco) >> es. Hansel e Gretel https://www.grimmstories.com/it/grimm_fiabe/hansel_e_grethel

  - La natura come luogo misterioso e selvaggio (il bosco)

  - L’infanzia come simbolo di innocenza e purezza

  - Il folklore popolare e la trasmissione orale delle storie

  - Il trionfo del bene sul male attraverso l’ingegno e il coraggio

  
  

• “Viandante sopra il mare di nebbia” – Friedrich (1818)

  - L’individuo solo davanti alla natura sconfinata.

  - Nebbia = mistero, montagne = ostacoli della vita, altezza = ricerca di senso.

  - Non vediamo il volto → è ognuno di noi.

Collegamento con la letteratura:

• Come Werther, anche il Viandante è un’anima in cerca di sé, sopraffatta dal sentimento e dalla bellezza/dolore del mondo.

• Lo Sturm und Drang ha aperto la strada a questa sensibilità, ma il Romanticismo la sviluppa in modo più riflessivo e simbolico.

• Hanno governato il Sacro Romano Impero per secoli (a partire dal 1273 con Rodolfo I)

• Carlo V fu imperatore del Sacro Romano Impero + re di Spagna (impero che andava dall’Europa, all’America, alle Filippine) >> dopo di lui gli Asburgo si dividono (Asburgo d’Austria e Asburgo di Spagna)

• Dopo il 1806 (fine dell’Impero con Napoleone), diventano imperatori solo d’Austria.

• Declino e la fine dell’Impero Asburgico

  - A partire dal XIX secolo, gli Asburgo cominciarono a perdere potere a causa di rivolte nazionaliste, guerre napoleoniche e altri conflitti interni.

  - Dopo la sconfitta nella Prima Guerra Mondiale (1914-1918), l’Impero Austro-Ungarico crollò e fu diviso in vari stati indipendenti, ponendo fine alla dinastia asburgica nel 1918.

  
  

  
  

  
  

Biografia: (https://youtu.be/6bGie1UKBSc?si=osNnJ_WcwUsgkktn)

Nome vero: Elisabetta di Baviera

Nata: 24 dicembre 1837

Morta: 10 settembre 1898

Titolo: Imperatrice d’Austria e Regina d’Ungheria

Sissi non era destinata a diventare imperatrice. Era una ragazza libera e sognatrice, cresciuta in mezzo alla natura in Baviera. A 15 anni accompagnò sua sorella maggiore a Vienna per sposare l’imperatore, ma… Francesco Giuseppe si innamorò invece di Sissi! E così lei diventò imperatrice a soli 16 anni.

Perché questa imposizione?

La Svizzera si trova in un'area centrale tra diverse potenze e popoli spesso in conflitto tra loro: francesi, tedeschi e austriaci. Avere un "paese cuscinetto" neutrale in mezzo era considerato una garanzia di difesa per tutti, in quanto significava avere un lato del proprio territorio coperto e poter concentrare le forze su un confine più ristretto.

Questo proverbio, fa riferimento alla famosa industria orologiera svizzera (Rolex, Omega, ecc.).

Fu molto amata dal popolo ungherese e aiutò a unire Austria e Ungheria in un solo grande impero (1867). Tuttavia, la sua vita fu segnata da tristezza e dolore, soprattutto dopo la morte della figlia Sofia (1857) e del figlio più piccolo, Rodolfo (morto suicida nel 1886)

Morì assassinata da un anarchico italiano mentre camminava sul lago di Ginevra (1898)

Curiosità su Sissi

• Odiava la rigidità della corte viennese.

• Era sportivissima: faceva ginnastica ogni giorno, anche a 50 anni!

• Viene spesso vista come simbolo romantico della principessa triste e libera.

Serie Netflix consigliata: "L'imperatrice"

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Adattamento della neutralità nel contesto moderno: oggi, sebbene la neutralità svizzera rimanga, le sue posizioni sono più vicine al blocco atlantico (NATO e Stati Uniti) rispetto a Russia o Cina. Questo suggerisce un'evoluzione della sua interpretazione della neutralità nel contesto geopolitico contemporaneo.

1. Norvegia 🇳🇴 - Oslo

2. Svezia 🇸🇪 - Stoccolma

3. Finlandia 🇫🇮 - Helsinki

4. Danimarca 🇩🇰 - Copenaghen + Groenlandia 🇬🇱 - Nuuk

5. Islanda 🇮🇸- Reykjavik

Regione baltica

5. Estonia 🇪🇪 - Tallin

6. Lettonia 🇱🇻- Riga

7. Lituania 🇱🇹- Vilnius

Clima

• Parte della regione Scandinava si trova oltre il circolo polare artico:

1. Norvegia = oceanico su coste (oceano atlantico - mar di Norvegia) + montano ( (Alpi scandinave) + artico e sub artico

2. Svezia = artico e subartico (nord) + continentale (sud e coste bar Baltico)

3. Finlandia = artico e subartico (nord) + continentale (sud e costa bar Baltico

4. Danimarca = oceanico (ovest, verso oceano atlantico) + continentale (est, verso mar Baltico)

5. Islanda = artico e subartico (nord) + montano + oceanico (sud, sulla costa)

• Regione Baltica con Estonia, Lettonia e Lituania = clima continentale

  
  

  Paesaggi tipici = Tundra, Taiga, Fiordi e ghiacci perenni

  Fauna = renne, animali da pelliccia e orsi

  
  

• Estonia, Lettonia, Lituania = indipendenti dall’Unione Sovietica dal 1991 - sono repubbliche parlamentari- fanno parte della UE

• Le principali città si sviluppano nella parte meridionale della regione dove fa meno caldo

• Norvegia = terra Alpi Scandinave e fiordi (scavati dai ghiacciai e riempite dal mare) + tante isole (es. Lofoten)

• Svezia = Alpi Scandinave, tundra del Norrlan, pianure dello Sveland e altopiani del Gotaland

• Finlandia = territorio completamente pianeggiante + ha 150mila laghi (zona chiamata Ripiano dei Laghi)

  
  

  Questi 3 Paesi (+ la Russia) condividono a nord un territorio chiamato Lapponia abitata dai Sami.

• Danimarca = penisola Jylland e circa 500 isole - é pianeggiante

• Groenlandia = indipendente dalla Danimarca

• Tre Repubbliche Baltiche (Estonia, Lettonia, Lituania) = 3 Paesi nati dall’ex Unione Sovietica ma che oggi fanno parte della UE

• Repubbliche Baltiche = economia meno fiorente ma in crescita

  - Estonia = settore terziario all’avanguardia, soprattutto nel digitale, nelle comunicazioni (nasce Skype) e nell’informatica (sono nate le prime carte di identità elettroniche)

  - Lettonia = il più povero dei Paesi Baltici

  - Lituania = profondamente legata all’agricoltura

• Dall’800 si passa al Welfare State = i cittadini hanno facile accesso a casa, lavoro, cure mediche, istruzione pensione di vecchiaia e malattia, sussidi in casi di disoccupazione >> possibile grazie a tante risorse ed un bassa densità abitativa (tante risorse per pochi abitanti)

• Asgard = È il regno degli Æsir, gli dèi principali (come Odino, Thor, Frigg). Qui si trova Valhalla, la sala degli eroi morti in battaglia.

• Midgard = È il mondo degli esseri umani.

• Vanaheim = Dimora dei Vani, un altro gruppo di dèi legati alla fertilità e alla natura (come Njörd, Freyr, Freyja).

• Jötunheim (o Jotunheimr) = è la terra dei giganti (jotnar), spesso in opposizione agli dèi. Un luogo caotico e selvaggio, abitato da esseri ostili ma anche saggi. Loki, ad esempio, è di origine gigante.

• Alfheim = Regno degli elfi della luce (ljósálfar), esseri splendenti e benevoli. È governato dal dio Freyr. Gli elfi qui sono associati alla luce e alla bellezza.

• Svartalfheim (o Nidavellir) = Mondo dei nani (o elfi oscuri, dökkálfar), maestri fabbri e artigiani. Qui sono state forgiate armi divine come il martello di Thor, Mjölnir.

• Niflheim = Un mondo di ghiaccio, nebbia e freddo eterno.

• Muspelheim = Regno del fuoco e del calore, abitato dai giganti del fuoco

• Helheim = Spesso considerato parte di Niflheim, è il mondo dei morti non valorosi. Un luogo grigio e triste, lontano dalla gloria di Valhalla. Governato da Hel.

  
  

• Il Sole emette continuamente un “vento solare”, fatto di particelle cariche (soprattutto elettroni e protoni)

• Quando il vento solare raggiunge la Terra, incontra il suo campo magnetico, che agisce come uno scudo.

• Il campo magnetico guida le particelle verso i poli = le particelle non riescono a entrare ovunque, il campo magnetico le indirizza soprattutto verso i poli nord e sud.

• Scontro nell’atmosfera = quando le particelle solari entrano nell’atmosfera, urtano le molecole d’aria (come ossigeno e azoto).

• L’energia dello scontro produce luce = questi urti danno energia alle molecole, che poi rilasciano questa energia sotto forma di luce colorata: l’aurora!

• Colori diversi dipendono da cosa colpiscono:

  Ossigeno = verde o rosso

  Azoto = blu o viola

  
  

• 
  

1. Scudi delle Valchirie

Le Valchirie, guerriere al servizio di Odino, cavalcavano nei cieli per scegliere i guerrieri morti valorosamente in battaglia e portarli a Valhalla.

Secondo il mito, le luci dell’aurora boreale erano i riflessi dei loro scudi e delle loro armature mentre volavano nel cielo notturno.

2. Ponte per gli dei (Bifröst)

Alcuni pensavano che l’aurora fosse Bifröst, il ponte arcobaleno che collegava Asgard (la casa degli dèi) a Midgard (la Terra). Quando si vedeva nel cielo, si diceva che gli dèi stavano attraversando quel ponte.

3. Spiriti degli antenati o degli animali

Per altri popoli nordici e finnici, l’aurora rappresentava le anime dei morti, oppure spiriti di animali, come le volpi che correvano nel cielo e sollevavano scintille con la coda (da cui deriva il nome finlandese revontulet, “fuochi della volpe”).

4. Messaggi divini

L’aurora era spesso interpretata come un segno degli dèi: poteva annunciare una guerra, una nascita importante o un cambiamento nel destino.

Polo Nord (Artico):

• Da marzo a settembre: il Polo Nord è rivolto verso il Sole e c’è l’estate artica > luce per 6 mesi anche di notte

• Da settembre a marzo: il Polo Nord è al buio e c’è l’inverno artico > il Sole non si vede mai, è notte continua.

Polo Sud (Antartide): succede lo stesso, ma nei periodi opposti

QUINDI

6 mesi di luce e 6 mesi di buio per ciascun polo, ma alternati >> questo succede solo vicino ai poli !

• Isola lunga 2 mila km da nord a sud - 2 milioni km2 di superficie

• Disabitata = 56 mila abitanti

• Capitale Nuuk = 18 mila abitanti

• Indipendente dal 1979 - ma politicamente appartiene alla Danimarca

• Non fa parte della UE

• È vicina al Nord America

Condividono un passato recente > la forte influenza dell’Unione Sovietica dal 1945 e 1991 che ne ha caratterizzato l’assetto politico, economico, culturale

• L’Impero austro-ungarico comprendeva l’Ungheria e controllava la Repubblica Ceca, la Slovacchia e parte della Polonia.

N.B. Il Regno di Ungheria nasce nel 1000 ma man mano viene assorbito nella monarchia austriaca > nel 1867 si forma l’impero austro-ungarico

• L’Impero russo controllava la parte orientale della Polonia, la Moldavia (oggi parte della Romania)

• L’Impero ottomano controllava la Romania e la Bulgaria (zona Balcani)

  
  

• Qui si estende il lago Balaton, detto il “mare magiaro” > ha coste sabbiose che attirano visitatori ed è il più grande lago della zona orientale

Piatti tipici:

• In Ungheria ha origine la PAPRIKA (in ungherese “peperone”) = spezia di origini asiatiche che si ottiene da peperoni essiccati e macinati. È fondamentale per il piatto tipico che è il gulasch (zuppa di carne con patate, rossa per la paprika)

• Un dolce buonissimo ma dal nome impronunciabile: kurtoskalacs

  
  

https://docs.google.com/open?id=12EeNZkVZgaY47FBXiPgs2ZkF_kJjiANU

Personaggi “famosi”:

• KAROL WOITYLA (1978-2005) = il primo Papa non italiano eletto dopo molto tempo

N.B. La Polonia è uno dei Paesi più cattolici del mondo

• COPERNICO (nato nel 1473) > teoria eliocentrica o copernicana

• Gli Slavi (soprattutto in Bulgaria, Slovacchia, Repubblica Ceca e Polonia).

• I magiari in Ungheria (lingua ungherese o magiara)

• I romeni in Romania (lingua latina e cultura latina)

  N.B. la Romania era anche chiamata Dacia e fu conquistata dai Romani nel 106 d.C., diventando una importante provincia dell’Impero (tante risorse minerarie)

Tutti questi popoli erano sotto dominazione straniera e desideravano l’indipendenza.

Le indipendenze (tra 1850 e 1918)

• La Romania = unificazione di Moldavia e Valacchia nel 1859 e ottinene l’indipendenza completa nel 1877.

• La Bulgaria si libera dall’Impero Ottomano nel 1878

• La Cecoslovacchia, la Polonia e L’Ungheria nascono come Stati indipendenti nel 1918, dopo la fine della Prima guerra mondiale (quando i grandi imperi si dissolvono)

• La libertà di questa zona durò molto poco

• Durante la 2ª guerra mondiale, la Germania tenta di creare un grande impero tedesco estendendosi in quei territori

• La Germania, però, viene sconfitta dall’Unione Sovietica (federazione di repubbliche socialiste guidata dalla Russia)

• L’URSS impone per 45 anni il suo dominio bastato sul regime socialista = economia controllata dallo Stato e libertà limitate

• Solo nel 1991 l’URSS e i regimi socialisti decadono > Paesi dell’Europa centro-orientale liberi, ma più poveri rispetto a quelli occidentali

Nuovo benessere nell’Unione Europea

• Questi Paesi aderiscono alla UE nel 2004

• Solo Romania e Bulgaria, nel 2007

• Da circa 20 anni, la Romania è in calo demografico > bassa natalità + migrazione verso Paesi della UE

• Ci sono due minoranze etniche: magiari e rom (popolo nomade originario del nord dell’India m diffusi in tutta Europa)

• La Romania è collocata al 4º posto della classifica europea, per velocità della connessione Internet (Italia è al 20º posto)

Sino al 1991, esisteva la Jugoslavia formata da 8 Stati:

• Slovenia 🇸🇮- Lubiana

• Croazia 🇭🇷- Zagabria

• Bosnia ed Erzegovina - Sarajevo

• Montenegro 🇲🇪- Podgorica

• Serbia 🇷🇸- Belgarado

• Kosovo 🇽🇰- Pristina

• Macedonia del Nord 🇲🇰- Skopje

  
  

• Solo SLOVENIA (2004) E CROAZIA (2013) fanno parte dell’Unione Europea (hanno l’euro)

• Sono candidate a farne parte: la Serbia, la Macedonia del Nord, il Montenegro e l’Albania

Per questo nel 2018 fanno un accordo e la Macedonia cambia nome, in cambio la Grecia gli tolse il VETO all’ingresso nella NATO e negoziati UE

• Europa piena di tensioni (nazionalismi, rivalità tra Stati, alleanze militari).

• L’Impero austro-ungarico controllava molti popoli slavi, compresi i serbi in Bosnia.

2. L’attentato di Sarajevo (28 giugno 1914):

• Vittima: Francesco Ferdinando, erede al trono d’Austria.

• Attentatore: Gavrilo Princip, giovane serbo-bosniaco.

• Obiettivo: liberare i territori slavi dal dominio austriaco.

• Collegamento con un gruppo segreto nazionalista serbo: la Mano Nera.

  
  

3. Le reazioni:

• L’Austria accusa la Serbia di aver organizzato l’attentato.

• Invio di un ultimatum alla Serbia (richieste molto dure).

• La Serbia accetta quasi tutto, ma non basta.

4. Lo scoppio della guerra:

• 28 luglio 1914: l’Austria dichiara guerra alla Serbia.

• A catena entrano in guerra > Russia, Francia, Inghilterra (pro Serbia) VS Germania (pro Austria)

  
  

VS Slavi del Nord (polacchi, cechi e slovacchi) e Slavi dell’Est (russi, bielorussi, ucraini)

Sono popoli simili per lingua e usanze (musica, danze popolari, cucina e costumi tradizionali)

La religione che professano, però, è diversa:

• Parte centrale e meridionale della penisola occupata dall’Impero bizantino di Costantinopoli (impero romano d’Oriente - odierna Turchia) fino al 1453

  PERCIÓ

  In Serbia, Montenegro, Macedonia e Bosnia, prevale la religione cristiana ortodossa (dei bizantini) + alfabeto cirillico

• A nord della penisola c’era minore influenza bizantina, ma più forte influenza dell’Italia e dell’Austria > religione cattolica + alfabeto italiano

• A partire dal 1400 l’impero bizantino venne sostituto dall’impero ottomano dei turchi islamici che sottomise popoli del centro-sud > in Albania, Kosovo Bosnia ed Erzegovina, si professa l’Islam

N.B. sono gli unici 3 Paesi europei a maggioranza musulmana (+Turchia)

L’Impero, vasto 680.000 km quadrati, ospitava popolazioni molto diverse tra loro.

Dopo la sconfitta nella Prima Guerra Mondiale, l’Impero Austro-Ungarico perse territorio > 1919 nasce Regni Serbi, Croati e Sloveni

Alla fine della Seconda Guerra Mondiale (1945), la situazione non era migliorata > l’Era della Repubblica Socialista Federale di Jugoslavia, guidata da Tito.

(6 Stati: Serbia, Croazia, Slovenia, Montenegro, Bosnia ed Erzegovina e Macedonia > culture tutte diverse)

Tito riuscì a mantenere lo stato unito per molti anni, preservando un delicato equilibrio.

La Disgregazione e le Guerre (Anni ’90):

Dopo la morte di Tito nel 1980, la Jugoslavia iniziò a disintegrarsi.

Con la caduta del Muro di Berlino, diversi stati iniziarono a chiedere l’autonomia:

• Nel 1991, Slovenia e Croazia furono le prime a proclamare l’indipendenza.

• Nel 1992, Macedonia e Bosnia ed Erzegovina

• Nel 1992, Serbia e Montenegro diedero vita alla Repubblica Federale di Jugoslavia.

L’indipendenza dei singoli Stati non garantì la pace, portando a terribili lotte interne.

I conflitti principali:

• Le prime lotte scoppiarono in Croazia, a causa di una minoranza etnica serba che desiderava unirsi alla Serbia.

• Il gravissimo conflitto fu quello tra Serbia e Bosnia ed Erzegovina, durato dal 1992 al 1995 > il presidente serbo Milosevic sottopose la Bosnia a pulizia etnica e stragi di massa. Nel 1995, con gli Accordi di Dayton, la NATO e l’ONU cercarono di porre fine al conflitto ma non si riuscì.

• Nacque un conflitto tra Serbia e Kosovo, una regione abitata prevalentemente da albanesi che aspiravano all’indipendenza. La guerra scoppiò nel 1998 perché il Kosovo rivendicava l’autonomia dalla Serbia. Anche il Kosovo fu sottoposto a una terribile pulizia etnica.

  La NATO intervenne contro la Serbia, ma i bombardamenti colpirono pesantemente anche i civili.

La riorganizzazione nel nuovo millennio:

• Nel 2003, la Repubblica Federale di Jugoslavia fu sostituita dallo stato di Serbia e Montenegro.

• Nel 2006, il Montenegro si separò dalla Serbia in modo pacifico.

• Nel 2008, il Kosovo dichiarò unilateralmente la sua indipendenza e ottenne riconoscimento da molti paesi NATO e dell’Unione Europea.

La vicenda dell’Albania:

• La storia dell’Albania ha seguito un percorso in parte separato.

• Fino al 1990, sotto la guida di Hoxha, il paese fu dominato da una rigida dittatura comunista che lo isolò a lungo.

• Dopo il crollo del comunismo, la situazione del paese fu molto instabile.

• Nel 1997, una grande rivolta portò allo smantellamento dell’apparato statale, costringendo molti albanesi a fuggire, spesso in Italia.

🇬🇷

1. Alessandro Magno (momento di massima espansione)

• Nato nel 356 a.C. in Macedonia, figlio di Filippo II.

• Conquista un vasto impero fino all’India

• Muore nel 323 a.C. a soli 32 anni.

🏛️

2. Dominazioni straniere

• Grecia sotto i Romani (146 a.C.), poi Bizantini, poi Turchi-Ottomani (dal 1453).

⚔️

3. Indipendenza

• 1821: rivoluzione contro i Turchi.

• 1830: nasce il Regno di Grecia.

• 1922: guerra con la Turchia, arrivo di profughi greci dall’Asia Minore.

🌀

4. Novecento difficile

• Guerre civili e colpi di Stato.

• 1967-1974: dittatura militare (i colonnelli).

• 1974: cade la dittatura, nasce la Repubblica parlamentare.

🇪🇺

5. Grecia nell’Unione Europea

• 1981: entra nell’UE.

• 2001: adotta l’euro.

💶

6. Crisi economica del 2009 (1 anno dopo la crisi economica mondiale)

• A causa di debiti pubblici altissimi, la Grecia rischia il fallimento.

• Subisce tagli, tasse e riforme imposte dall’Unione Europea.

• Molti greci perdono il lavoro e protestano.

Da Zeus ed Europa nacquero tre figli: Minosse, Radamanto e Sarpedonte. Minosse divenne re di Creta e diede origine alla dinastia minoica, da cui prende il nome la civiltà minoica.

Secondo il mito, Minosse chiese a Poseidone un toro da sacrificare. Ma, colpito dalla bellezza dell’animale, decise di tenerlo. Come punizione, la moglie di Minosse, Pasifae, si innamorò del toro e diede alla luce il Minotauro, un essere mostruoso con corpo umano e testa di toro.

Minosse fece costruire un labirinto per rinchiudere il Minotauro, progettato dal geniale architetto Dedalo. Ogni nove anni, Atene doveva inviare 7 ragazzi e 7 ragazze come tributo al mostro. Un giorno Teseo, principe di Atene, si offrì di andare e uccidere il Minotauro. Con l’aiuto di Arianna, figlia di Minosse, ricevette un gomitolo di filo da srotolare nel labirinto per ritrovare la via d’uscita. Teseo uccise il Minotauro e riuscì a tornare ad Atene.

Dopo aver ucciso il Minotauro, Teseo si dimenticò di cambiare le vele. Egeo, vedendo la nave con le vele nere, pensò che suo figlio fosse morto e, disperato, si gettò nel mare, che da allora prese il nome di Mar Egeo.

• Olimpia si trova nel Peloponneso, ed era un centro religioso dedicato a Zeus.

• Qui si svolgevano ogni 4 anni i famosi Giochi Olimpici antichi, in onore di Zeus, a partire dall’776 a.C.

• Vi si trovano resti del Tempio di Zeus, della palestra, dello stadio e delle statue, tra cui il famoso Zeus di Fidia (una delle sette meraviglie del mondo antico).

1. COSA È SUCCESSO NEL 2014?

• In Ucraina c’erano proteste contro il governo perché non voleva entrare in Europa

• Il presidente ucraino è scappato e il governo è cambiato

• La Russia ha approfittato della situazione e ha preso la Crimea, una regione dell’Ucraina.

• In alcune zone dell’est (Donetsk e Luhansk), gruppi che volevano stare con la Russia hanno iniziato a combattere. La Russia li ha aiutati con armi e soldati.

2. COSA È SUCCESSO NEL 2022?

• Il 24 febbraio 2022, la Russia ha invaso l’Ucraina da più parti: nord, est e sud

• Voleva prendere velocemente la capitale Kiev, ma l’Ucraina ha resistito

3. PERCHÉ LA RUSSIA HA ATTACCATO?

• Diceva che l’Ucraina era “pericolosa” e piena di nemici.

• In realtà, Putin (il presidente russo) non voleva che l’Ucraina diventasse troppo vicina all’Europa e alla NATO.

4. COSA È SUCCESSO DOPO?

• Molte città sono state bombardate

• Tanti civili (persone normali) sono morti o sono dovuti scappare (più di 6 milioni di profughi).

• I paesi occidentali (come Stati Uniti, Francia, Italia, Germania…) hanno dato armi, soldi e aiuti all’Ucraina.

5. E ORA? (2025)

• La guerra continua soprattutto nell’est e nel sud dell’Ucraina

• Nessuno ha vinto, e non c’è ancora la pace

• La guerra ha causato tanti danni, morti e distruzione.