<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Timeline Perkembangan Etika Profesi Guru di Indonesia by Syamsuardi Saodi</title>
      <link>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k</link>
      <description>Perjalanan historis dalam memahami dan mengembangkan etika profesi guru di Indonesia</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-07 05:29:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-07 08:06:48 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>1945: Proklamasi Kemerdekaan Indonesia</title>
         <author>syamsuardi</author>
         <link>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304748</link>
         <description><![CDATA[Setelah proklamasi kemerdekaan, Indonesia mulai membangun sistem pendidikan nasional. Peran guru menjadi sangat penting dalam membentuk generasi baru bangsa. Etika profesi guru mulai mendapat perhatian sebagai bagian dari upaya membangun sistem pendidikan yang berkualitas.]]></description>
         <enclosure url="https://elvis.padletcdn.com/1/fetch/e_in/cdn2.picryl.com/photo/2010/09/14/proklamasi-6304d3-small.png" />
         <pubDate>2024-10-07 05:29:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304748</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1954: Undang-Undang Nomor 12 Tahun 1954</title>
         <author>syamsuardi</author>
         <link>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304749</link>
         <description><![CDATA[Undang-undang ini mengatur tentang Dasar-Dasar Pendidikan dan Pengajaran di Sekolah. Meskipun belum secara eksplisit membahas etika profesi guru, undang-undang ini menjadi landasan awal bagi pengembangan profesionalisme guru di Indonesia.]]></description>
         <enclosure url="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e8/A._Damhoeri%2C_ADH_0006_A._Damhoeri_-_Nakoda_Tenggang.pdf%2C_p._52.png" />
         <pubDate>2024-10-07 05:29:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304749</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1961: Pendirian Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI)</title>
         <author>syamsuardi</author>
         <link>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304750</link>
         <description><![CDATA[PGRI didirikan sebagai organisasi profesi guru. Salah satu tujuannya adalah meningkatkan martabat dan profesionalisme guru, termasuk pengembangan etika profesi guru.]]></description>
         <pubDate>2024-10-07 05:29:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304750</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1989: Undang-Undang Nomor 2 Tahun 1989</title>
         <author>syamsuardi</author>
         <link>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304751</link>
         <description><![CDATA[Undang-undang tentang Sistem Pendidikan Nasional ini mulai menekankan pentingnya profesionalisme guru, yang secara tidak langsung berkaitan dengan etika profesi guru.]]></description>
         <enclosure url="https://i0.wp.com/rumahinspirasi.com/wp-content/uploads/2022/02/s-uu-sisdiknas.png?ssl=1" />
         <pubDate>2024-10-07 05:29:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304751</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2003: Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003</title>
         <author>syamsuardi</author>
         <link>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304755</link>
         <description><![CDATA[Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional yang baru ini semakin memperkuat konsep profesionalisme guru dan secara implisit menekankan pentingnya etika profesi dalam dunia pendidikan.]]></description>
         <enclosure url="https://i0.wp.com/rumahinspirasi.com/wp-content/uploads/2022/02/s-uu-sisdiknas.png?ssl=1" />
         <pubDate>2024-10-07 05:29:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304755</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2005: Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005</title>
         <author>syamsuardi</author>
         <link>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304756</link>
         <description><![CDATA[Undang-undang tentang Guru dan Dosen ini menjadi tonggak penting dalam pengembangan etika profesi guru. UU ini secara eksplisit mengatur tentang profesionalisme guru, termasuk kode etik guru.]]></description>
         <enclosure url="https://www.worldhistory.org/uploads/images/968.jpg" />
         <pubDate>2024-10-07 05:29:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304756</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2007: Peraturan Pemerintah Nomor 16 Tahun 2007</title>
         <author>syamsuardi</author>
         <link>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304757</link>
         <description><![CDATA[Peraturan ini mengatur tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru. Salah satu kompetensi yang ditekankan adalah kompetensi kepribadian, yang erat kaitannya dengan etika profesi guru.]]></description>
         <pubDate>2024-10-07 05:29:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304757</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2010: Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010</title>
         <author>syamsuardi</author>
         <link>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304759</link>
         <description><![CDATA[Peraturan ini tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan, yang semakin memperkuat pentingnya etika profesi dalam penyelenggaraan pendidikan, termasuk bagi guru.]]></description>
         <enclosure url="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/cd/Situs_Masjid_Kauman_Pleret.jpg" />
         <pubDate>2024-10-07 05:29:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304759</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2013: Implementasi Kurikulum 2013</title>
         <author>syamsuardi</author>
         <link>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304761</link>
         <description><![CDATA[Dengan implementasi Kurikulum 2013, peran guru semakin kompleks sebagai fasilitator pembelajaran. Hal ini semakin menekankan pentingnya etika profesi guru dalam menjalankan tugas-tugas baru mereka.]]></description>
         <enclosure url="https://sejuk.id/wp-content/uploads/2022/12/r94-r5d2.jpg" />
         <pubDate>2024-10-07 05:29:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304761</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2017: Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)</title>
         <author>syamsuardi</author>
         <link>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304762</link>
         <description><![CDATA[Program PPK yang dicanangkan pemerintah semakin menekankan peran guru sebagai teladan dalam pembentukan karakter siswa. Ini semakin mempertegas pentingnya etika profesi guru dalam praktik pendidikan sehari-hari.]]></description>
         <enclosure url="https://sejuk.id/wp-content/uploads/2022/12/r94-r5d2.jpg" />
         <pubDate>2024-10-07 05:29:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304762</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2020: Adaptasi Pembelajaran di Era Pandemi COVID-19</title>
         <author>syamsuardi</author>
         <link>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304764</link>
         <description><![CDATA[Pandemi COVID-19 membawa tantangan baru bagi guru dalam menjalankan profesinya. Etika profesi guru mengalami perkembangan untuk mengakomodasi kebutuhan pembelajaran jarak jauh dan blended learning, termasuk etika dalam penggunaan teknologi dan media digital.]]></description>
         <enclosure url="https://bagelenchannel.com/wp-content/uploads/2021/04/GLCDay1.jpg" />
         <pubDate>2024-10-07 05:29:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syamsuardi/4oq5mjsg0ug7je3k/wish/3156304764</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
