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      <title>BIOLOGIA QUIMICA  by Johan Solorzano</title>
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      <description>Johan Solorzano 1ro  C</description>
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      <pubDate>2021-02-11 02:03:32 UTC</pubDate>
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         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <pubDate>2021-02-13 00:18:04 UTC</pubDate>
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         <title>Resumen de la clase Lo que sucede cuando un átomo pierde y gana electrones Cuando un átomo pierde o gana electrones se convierte en una partícula con carga eléctrica llamada ion. Los iones que pierden un electrón adquieren carga eléctrica positiva, y se les llama cationes; mientras que los iones que ganan electrones adquieren una carga negativa y se conocen como aniones.Estabilidad Química a Estabilidad, indica el estado de menor energía (o equilibrio químico) de un sistema con su entorno, de manera que permanecerá estable (en su forma o estado) si no es modificado externamente.-Para saber cuantos electrones se pierden se debe hacer una distribución electrónica para saber su ultimo nivel de energía (U.N.E)Regla del Octeto por la que se establece que la tendencia de los iones de los elementos es completar sus últimos niveles de energía con una cantidad de 8 electrones. Así, ambos átomos se encontrarán rodeados de ocho electrones en su última capa energética.  Estructura de Lewis También llamada diagrama de punto y raya diagonal, modelo de Lewis, diagrama de valencia o regla de octeto, es una representación gráfica que muestra los pares de electrones en guiones o puntos de enlaces entre los átomos de una molécula y los pares de electrones solitarios que puedan existir.</title>
         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <pubDate>2021-03-09 16:46:13 UTC</pubDate>
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         <title>Resumen de la clase Formulas de Lewis Son representaciones bidimensionales sencillas del esqueleto o conectividad de los átomos en la molécula y de la posición de los electrones enlazantes y no enlazantes.Pasos:     1.Contar los electrones de valencia de todos los átomos involucrados. Este número es el total de electrones a representar.2.Dibujar el átomo central (o los átomos centrales) con sus electrones de valencia alrededor (representados por x o puntos).3.Dibujar el resto de los átomos alrededor del átomo central, haciendo coincidir un electrón de valencia de este último (del átomo central) con un electrón de valencia del átomo secundario.4.Contar el número de electrones alrededor de cada átomo. Los átomos H, Li y Be deben estar rodeados por dos electrones (correspondientes a los electrones del enlace) y los demás elementos deben estar rodeados por ocho electrones. Si se cumple el primer caso, entonces se dice que se cumple con la regla del dueto, y si se cumple el segundo caso, se dice que se cumple con la regla del octeto.5. Si no se cumplen las reglas anteriores entonces tiene que hacerlas calzar. Si le sobran electrones, rompa algunos enlaces y si le faltan forme nuevos enlaces hasta que se cumplan las reglas.</title>
         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <pubDate>2021-03-09 17:19:01 UTC</pubDate>
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         <title>Resumen de la clase             Átomo neutro El átomo es neutro cuando el numero de protones y electrones son iguales.Para ganar o perder depende del número de que tenga en el UNE. Ejemplo de la estructura de Lewis &quot; Cuando un átomo tenga 1 electrón  tickNOTA</title>
         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <pubDate>2021-03-09 18:31:35 UTC</pubDate>
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         <title>Resumen de la clase               Enlace Químico El término enlace químico es utilizado para referirse a la unión que existe entre dos átomos (los cuales pueden ser iguales o diferentes) con el fin de formar una molécula. Los átomos están compuestos por un núcleo atómico y a la vez están rodeados por electrones (los cuales tienen carga eléctrica negativa).</title>
         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <pubDate>2021-03-09 22:23:15 UTC</pubDate>
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         <title>Tarea1. Indique cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera o falsa. Justifique todas sus respuestas:    a) Un enlace Covalente Polar se da entre elementos con una gran diferencia de electronegatividad.    b) En un enlace Iónico ocurre una transferencia de electrones de un elemento a otro.    c) Para que un enlace Covalente Dativo se produzca, es necesario la presencia de dos iones de distinto signo.   2. Si un elemento del grupo I-A se une con un elemento del grupo VI-A, ¿qué tipo de enlace se forma? ¿Por qué?3. Indique las características que deben poseer dos átomos para formar un enlace Covalente Apolar.4. Indique el tipo de enlace formado en las siguientes moléculas:    a) KBr    b) CO    c) Ión Amonio    d) O25. Indique dos características de las moléculas que presenten enlaces Covalente Polares.6. Dibuje la Estructura de Lewis del óxido de di cloro. (Cl2O).7. Dibuje la Estructura de Lewis del Di nitrógeno (N2).</title>
         <author>solorzanojohan10mob</author>
         <link>https://padlet.com/solorzanojohan10mob/4ob6f72yjtzcw4vs/wish/1290200416</link>
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         <pubDate>2021-03-09 22:29:25 UTC</pubDate>
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         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <pubDate>2021-03-09 22:41:57 UTC</pubDate>
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         <title>Resumen de la clase               Teoría Fijista Lo que se entiende de la palabra fijista es fijo y no cambia, eso es exactamente  de lo que trata esta teoría.- La teoría fijista consiste en que los animales no han evolucionado y se han mantenido iguales desde el principio de los tiempos. Las especies serían, por tanto, inmutables, tal y como fueron creadas.              Teoría Catastrofista Por otro lado que catastrofista se entiende por algún desastre .-Mientras que la teoría catastrofista  sostiene que la Tierra se había formado en gran medida por eventos violentos repentinos, de corta duración, posiblemente en todo el mundo.</title>
         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <pubDate>2021-03-09 22:44:47 UTC</pubDate>
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         <title>Resumen de la clase             Teoría de LamarckLamarck en su teoría propuso que la vida evolucionaba «por tanteos y sucesivamente», «que a medida que los individuos de una de nuestras especies cambian de situación, de clima, de manera de ser o de hábito, reciben por ello las influencias que cambian poco a poco la consistencia y las proporciones de sus partes.Su teoría fue rechazada en parte debido a la imposibilidad de que los caracteres adquiridos pudieran transmitirse por herencia, pero también por lo difícil que era todavía en su tiempo, derribar las barreras del prejuicio religioso.</title>
         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <title>Resumen de la clase                   Darwinismo Darwin introdujo la teoría científica de que las poblaciones evolucionan durante el transcurso de las generaciones mediante un proceso conocido como selección natural. Presentó pruebas de que la diversidad de la vida surgió de la descendencia común a través de un patrón ramificado de evolución. Nos explicó que la evolución de las especies se daría a consecuencia de una serie de lentos cambios graduales ayudados por la selección natural sobre los individuos. </title>
         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <description><![CDATA[<div>Resumen de la clase </div><div>             <mark>Enlace Químico<br></mark>Fuerza de atracción que mantiene unidas a los átomos, moléculas,<br>iones formando agrupaciones de mayor estabilidad (contienen<br>menor energía).<br>Gracias a la tendencia de los átomos para alcanzar la configuración<br>electrónica de los gases nobles.<br><mark>Regla del Dueto:</mark><br>He 1s2 (ns2)<br>Completar 2 electrones<br><mark>Regla del Octeto:<br></mark>Demás gases nobles<br>(ns2np6)<br>Completar 8 electrones<br><mark>Participan:</mark><br>-Participan los electrones<br>del último nivel de<br>energía, los cuales<br>reciben el nombre de<br>electrones de valencia.<br>-Los electrones de<br>valencia se representan<br>por cruces o puntos<br>alrededor del símbolo del<br>elemento en los llamados<br>Símbolos de Lewis.</div>]]></description>
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         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <title>Resumen de la clase                        ADNEstas tres letras las siglas a de n provienen del ácido desoxirribonucleico esta molécula está presente en cada célula de nuestro cuerpo y es la encargada de almacenar la información genética es como un disco duro con información acerca de qué proteínas debe sintetizar el cuerpo y cuándo hacer su complejo nombre permite recordarnos su estructura interna que es un grupo fosfato una desoxirribonucleico ponentes se unen entre sí para formar la unidad más pequeña del ADN los nucleótidos sabemos que un solo nucleótido mide aproximadamente 34 Armstrong que es como decir que miden cerca de una millonésima parte de un metro pero en realidad el ADN de una célula humana desenrollado puede medir hasta 2 metros por lo que se tienen que unir cientos de miles de nucleótidos para formar las hebras de ADN los nucleótidos se unen entre ellos mediante un enlace llamado fosfodiesterasa de dos grupos fosfato que se unen a la desoxirribonucleico cadena queda en un extremo un fosfato libre y en el otro una desoxirribonucleico que se mantiene unidas por fuerzas llamadas puentes de hidrógeno y que aparecen entre las bases nitrogenadas debido a las cargas parciales producidas por la diferente electro negatividad entre el hidrógeno el nitrógeno y el oxígeno es más según la estructura de la base nitrogenada tendremos cuatro tipos de nucleótidos apareadas de dos en dos esto significa que hay bases que no pueden estar juntas porque no encajan adecuadamente por ello la adenina se empareja con la timina con dos de hidrógeno y la citosina con la guanina con tres puentes de hidrógeno espero que con esto hayáis entendido un poquito mejor qué es el ADN</title>
         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <pubDate>2021-03-20 00:30:41 UTC</pubDate>
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         <author>solorzanojohan10mob</author>
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         <description><![CDATA[<div>Resumen de la clase </div><div><mark>Cómo ocurre el proceso de replicación del ADN<br></mark>Del ADN en primer lugar las dos hebras del ADN se separan para eso una enzima conocida como el icas a romper los enlaces puentes de hidrógeno que mantienen unidas a las bases complementarias de las dos hebras una serie de proteínas llamadas estabilizadoras separadas las doce brass durante todo el proceso luego la doble hélice se separa formando una estructura bifurcada llamada horquilla de replicación allí es donde va a comenzar el proceso de replicación una de las dos cadenas la cadena continua se orienta en sentido 5 prima a tres primas mientras que la otra la cadena rezagada se orienta en dirección 3 prima a 5 prima recordemos que ambas cadenas son antiparalelas cada cadena actúa como un molde para sintetizar las nuevas cadenas la direccionalidad de cada una es decir si es continúa rezagada determina la forma en que se llevará a cabo la<br>replicación síntesis de la cadena continua replicación continua la ADN polimerasa es la enzima encargada de<br>sintetizar los nucleótidos y formar la nueva cadena sin embargo esta enzima solo puede empezar a trabajar a partir de un cebador que es una cadena corta de unos pocos nucleótidos sintetizada por otra enzima la rn primas a los cebadores de rn son el punto de inicio de la síntesis de la nueva cadena la ADN polimerasa comienza aquí a sintetizar y posicionar los nucleótido complementarios desplazándose por toda la cadena mol de síntesis de la cadena rezagada replicación discontinua la ADN polimerasa únicamente puede sintetizar<br>cadenas en sentido 5 prima a 3 primas para sintetizar la nueva cadena rezagada arn primas a añade un cebador de arn para que la ADN polimerasa pueda sintetizar una porción de la nueva cadena luego la rn primas a agrega a otro cebador más adelante para que la ADN polimerasa pueda sintetizar otro fragmento la nueva cadena entonces queda formada por fragmentos discontinuos que se denominan fragmentos de okazaki nombrados así en honor al científico que los descubrió una vez que las dos cadenas nuevas están sintetizadas otras enzimas involucradas eliminan yzan reemplazo los cebadores de rn por ADN y unen los fragmentos de okazaki unos con otros de esta manera se obtienen dos copias idénticas de ADN semiconserva Tibás ya que cada cadena hija una hebra de la cadena mal.<br><br><br><br></div>]]></description>
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