Diário de Aprendizagem by Maria Siopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz Criado para registar o percurso de aprendizagem en-us 2022-10-17 19:20:00 UTC 2022-11-29 13:37:50 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f527.png E do nada... msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2343898872 no início da noite, a página do diário, não de papel e caneta, escrito num caderno de linhas ou numa folha de papel, mas num monitor, num espaço virtual. Lembro-me bem quando tudo isto não passava de ficção científica. E, no entanto, aqui estamos...
Ao longe, o rumor de um saxofone...]]> 2022-10-17 19:46:12 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2343898872 Adicionar publicação com ficheiro msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344811518 2022-10-18 09:45:21 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344811518 Adicionar publicação, inserindo um link para página web msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344821987 2022-10-18 09:54:02 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344821987 Inserir um link através de pesquisa msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344938885 2022-10-18 11:40:59 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344938885 Inserir um link através de pesquisa (youtube) msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344944780 2022-10-18 11:45:29 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344944780 Inserir um link através de pesquisa (Spotify) msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344947481 2022-10-18 11:47:28 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344947481 Tirar uma foto com o padlet e publicar msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344965561 2022-10-18 12:01:45 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344965561 Gravar um vídeo com o padlet e publicar msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344972437 TPC com a ajuda do Tosta (o meu gato)]]> 2022-10-18 12:06:54 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344972437 Inserir localização msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344982828 2022-10-18 12:13:56 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2344982828 A educação na perspetiva de Einstein msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352196927 2022-10-23 10:55:20 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352196927 A importância da reflexão sobre a educação msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352203011 2022-10-23 11:07:28 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352203011 Ideia partilhada no tricider do grupo, comentando a frase de Steve Jobs msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352214645 O mesmo Steve Jobs que escreveu esta frase também escreveu que a tecnologia move o mundo, mas que trocava toda a tecnologia por uma tarde com Sócrates. Ou seja, efetivamente Steve Jobs tinha a noção de que, por muito importante que a tecnologia fosse, não respondia às questões fundamentais que preocupam o Homem desde tempos imemoriais e que a filosofia de Sócrates tão bem traduz. A tecnologia é uma ferramenta poderosa, que faz o homem conseguir desenvolver a ciência e o pensamento, mas não nos leva a um conhecimento mais profundo de nós próprios, nem nos ajuda a responder às velhas questões: Quem somos? O que fazemos aqui? Para onde vamos?. Tal como Sócrates defendia, deve-se sempre dar mais ênfase à procura do que não se sabe, do que transmitir o que se julga saber, privilegiando o questionamento e a investigação de forma permanente. E para a investigação, a tecnologia é fundamental, mas quem tem que colocar a questão e traçar o caminho continua a ser o Homem. hide
by Maria Siopa
]]> 2022-10-23 11:32:22 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352214645 Construção de um tricider já partilhado na página do facebook msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352215634 O Tricider é uma ferramenta gratuita da Web 2.0 que permite a colocação de questões ou tópicos; a recolha de ideias ou de formalizações  através da chuva de ideias ; e permite ainda as respetivas votações ou a utilização dos botões mais e menos para correcções e melhorias.


]]> 2022-10-23 11:34:44 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352215634 O meu tricider: Qual a ferramenta mais adequada para treinar a escrita de diferentes géneros textuais? msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352217697 Nos dia que correm, parece-me pertinente refletir sobre as ferramentas tecnológicas que poderão ajudar o desenvolvimento da escrita em Português.
Apresente, pelo menos, uma aplicação que poderá promover o desenvolvimentos das competências de escrita de textos.
Comente as ideias e aplicações apresentadas.]]> 2022-10-23 11:39:04 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352217697 A minha participação no forum de discussão: msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352236795 Esta ferramenta parece-me ter um potencial elevado para a preparação e produção de géneros textuais, como o resumo. Depois da leitura de um texto completo (ensaio, conto, romance), poder-se-á utilizar o tricider para colocar a seguinte questão: Quais as ideias fundamentais (ou as ações mais pertinentes para o desenrolar da história) do texto X? Cada estudante colocaria, no tempo previsto pelo professor, a sua lista de ideias fundamentais, que depois seria também votada. Posteriormente, poder-se-ia colocar uma ideia mais complexa de parafrasear e pedir os contributos dos estudantes para a produção da paráfrase daquela ideia. Por último, poderíamos propor um Tricider para a produção final do resumo, permitindo que todos lessem os resumos de todos e votassem naquele que achavam ser o melhor (mais bem escrito, mais condensado e apresentando as ideias principais parafraseadas).]]> 2022-10-23 12:14:52 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352236795 1ª Nota sobre o artigo de Moreira & Monteiro (2015) Formação e ferramentas colaborarias para a docência na web social. msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352256958 Pré-texto
  • As ferramentas web 2.0: web 2.0 surge como uma nova geração de serviços na internet, de partilha de som, texto, imagem e vídeo, com destaque para a colaboração e compartilhamento de informação, o diálogo, a interação e a troca de conhecimento. 
  • Escrita colaborativa: blogs, wikis, podcast, Google Docs:
  • comunicação on-line: como o Skype, Messenger, Voip, Googletalk;
  • acesso a vídeos, como o YouTube, GoogleVideos, YahooVideos,

]]> 2022-10-23 12:53:40 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352256958 2ª Nota sobre o artigo de Moreira & Monteiro (2015) Formação e ferramentas colaborarias para a docência na web social. msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352288587 Consequências do conhecimento aberto e disponível através da web 2.0:
- Mudança de papéis no processo de ensino e aprendizagem, através dos recursos tecnológicos. Ou seja, o papel do professor como distribuidor do conhecimento e do aluno como recetores de conhecimento, mudaram para o papel de coaprendizes, em que o centro se desloca quer da figura do professor quer da figura do aluno, para a aprendizagem e construção colaborativa de conhecimento.

- No entanto, o simples uso de instrumentos (interfaces) digitais  não garante, só por si, avanços ou inovação no contexto de ensino e aprendizagem. A educação em rede na Web 2.0 é um processo que se caracteriza pela utilização do OER (open educational resources) e das redes sociais. Por isso é necessário:

- práticas pedagógico-didáticas ativas e cosntrutivistas;

  • construção de um conhecimento coletivo, baseado numa aprendizagem colaborativa;
  • desencadear processos que promovam a qualidade profissional e técnica dos professores recorrendo a modelos TPACK (Conhecimento de conteúdos técnico-pedagógicos - Technological Pedagogical Content Knowledge)


]]> 2022-10-23 13:43:27 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352288587 3ª Nota sobre o artigo de Moreira & Monteiro (2015) Formação e ferramentas colaborarias para a docência na web social. msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352291580 o modelo de formação Conhecimento de Conteúdos Técnico-Pedagógicos (Technological Pedagogical Content Knowledge) tem por base a ideia de Conhecimento Pedagógico de Conteúdo que se transformou num quadro de referência de conhecimentos que os professores devem ter para ensinarem com tecnologia. Esta formação deu origem a uma nova didática. 

Esta nova didática implica um conhecimento científico e pedagógico da tecnologia que permita a planificação da ação do professor, utilizando de forma eficaz, ferramentas digitado da Web 2.0. Ou seja, o professor deve ter um conhecimento prático dos conteúdos a ensinar e dos meus de como os ensinar:

  • conhecimento científico: estruturar e representar o conteúdo académico;
  • conhecimento pedagógico: conhecer as práticas e métodos de ensino e aprendizagem, conhecer como os estudantes aprendem e as dificuldades que têm face a um determinado conteúdo; gerir a ala de aula, planificar, planear e avaliar.
  • conhecimento tecnológico - conhecimento da tecnologia, ferramentas e recursos.

]]> 2022-10-23 13:48:18 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2352291580 msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2361946450 2022-10-30 09:47:58 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2361946450 msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2364683372 2022-11-01 10:10:33 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2364683372 Implementação da atividade msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2364684640 2022-11-01 10:12:05 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2364684640 Consultando ... msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2364685162 2022-11-01 10:12:43 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2364685162 Consultando e escrevendo ... msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2364686104 2022-11-01 10:13:49 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2364686104 Gramática divertida msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2371653125 2022-11-06 13:06:20 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2371653125 Vantagens da aplicação desta ferramenta msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2371659283 A aplicação da ferramenta quiz parece ter evidentes vantagens quando aplicada em contextos de ensino e aprendizagem. A principal vantagem tem a ver com o potencial de engajamento e concentração dos estudantes em tarefas de aprendizagem através das tecnologias e, neste caso, através do quiz. Ou seja, ao sair-se da forma tradicional de ensinar, neste caso de aspectos relacionados com a gramática, para uma forma interativa em que o ensino está efetivamente centrado na aprendizagem, há mais hipóteses da aprendizagem ocorrer, o que é, na realidade, o grande objetivo de qualquer professor.]]> 2022-11-06 13:15:42 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2371659283 msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2371692977 2022-11-06 14:04:18 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2371692977 Relatório da aplicação do quizizz: participantes msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2372636195 2022-11-07 07:56:40 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2372636195 Relatório de aplicação: visão geral msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2372636751 2022-11-07 07:57:12 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2372636751 Reflexão sobre a utilidade do Relatório msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2372652732 Com a possibilidade de consultar o relatório da aplicação do quizizz, o professor tem acesso não só à contabilização das respostas certas e erradas dadas individualmente, mas também às tentativas desenvolvidas pelos participantes para conseguirem responder adequadamente ao quizizz. Com esta ferramenta sabemos, na realidade, quais as áreas críticas e que necessitam ainda da acção do professor. Com esta aplicação há, na realidade, uma interação quase imediata sem que o professor tenha que acrescentar mais trabalho com a correcção do teste aplicado, porque o quizizz fornece até o feedback que os estudantes necessitam.]]> 2022-11-07 08:10:37 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2372652732 Uso da vírgula em 7 regras essenciais. msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2380520175 2022-11-11 18:33:13 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2380520175 Descritores de desempenho para a Revisão da Literatura ( resultado da actividade em que se utilizou o Qr code) . msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2388671579 2022-11-17 17:13:53 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2388671579 Guião de atividade final msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2401895509 2022-11-29 13:31:15 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2401895509 Rubrica de avaliação msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2401896421 2022-11-29 13:31:52 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2401896421 Guião de trabalho para a produção de uma síntese msiopa https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2401898090 2022-11-29 13:32:37 UTC https://padlet.com/msiopa/4o15q7b7ca6w67zz/wish/2401898090