https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4 en-us 2023-03-15 17:11:45 UTC 2026-02-25 23:08:40 UTC hello@padlet.com ingridortega907 https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518183363 Es la capacidad que tenemos para procesar la información, concentrarnos y observar hechos, objetos, personas, etc., que se encuentren a nuestro alrededor.

• Motta, L. (2022). OVI, Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806
  
  

]]> 2023-03-15 18:00:56 UTC https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518183363 ingridortega907 https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518428336

Atención sostenida: es la capacidad de mantener la atención por un lapso de tiempo duradero.

Atención involuntaria: se refiere a la atención que no requiere de algún tipo de esfuerzo, ya que la observación se da de manera involuntaria o sin alguna intención.

Atención voluntaria: es la atención que prestamos a información que es de nuestro interés.

• Harvey, P. D. (2019). Domains of cognition and their assessment. El campo de la cognición y su evaluación. Diálogos en Neurociencia Clínica, 21(3), 227– 237. https://doi.org/10.31887/DCNS.2019.21.3/pharvey
• Arteaga, S. (2021). Atención involuntaria vs atención voluntaria. Psicología y crianza Sara Arteaga. https://psicocrianza.com/atencion-involuntaria-vs-atencion-voluntaria

]]> 2023-03-15 22:17:17 UTC https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518428336 ingridortega907 https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518437319 La atención se desarrolla en todo momento en nuestra vida cotidiana, por ejemplo cuando escuchamos música mientras hacemos aseo, cuando vamos a comprar objetos a un supermercado y escogemos diferentes productos, cuando montamos bicicleta estamos atentos a los diferentes obstáculos que se presenten alrededor, cuando estamos trabajando con maquinaria tenemos la atención puesta en la máquina, etc.

• Manrique, B. (2021). El papel de la atención en las actividades de la vida diaria. Mi terapia sin fronteras. https://www.miterapiasinfronteras.com/estimulacion-cognitiva/la-atencion-en-las-actividades-de-la-vida-diaria#:~:text=La%20atenci%C3%B3n%20permite%20que%20estemos,lo%20que%20no%20lo%20es.

]]> 2023-03-15 22:31:26 UTC https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518437319 ingridortega907 https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518447610 Es la forma en la que interactuamos con una sensación, es decir el reconocimiento, interpretación y significado que le damos a esta.

• Motta, L. (2022). OVI, Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806
  
  

]]> 2023-03-15 22:48:12 UTC https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518447610 ingridortega907 https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518481145

Percepción visual: es recibida a través de los ojos.

Percepción auditiva: es recibida a través de los oídos.

Percepción del gusto: es recibida a través del paladar (sabores).

Percepción del olfato: es recibida a través de la nariz (olores).

Percepción del tacto: es recibida a través de la piel (sensibilidad al tocar algo).

• Cadena, J., & d'Àvila, J. (2018). Percepción, atención y memoria. https://repositorioinstitucional.ceu.es/handle/10637/9479
• Motta, L. (2022). OVI, Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806

]]> 2023-03-15 23:38:12 UTC https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518481145 ingridortega907 https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518493084 En la vida cotidiana, estamos usando los sentidos todo el tiempo, por ejemplo, cuando tocamos algún objeto percibimos su textura, su suavidad o aspereza, además de que usamos otros sentidos para percibir sus colores, su forma, su olor, etc.]]> 2023-03-15 23:55:20 UTC https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518493084 ingridortega907 https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518674347 Es la capacidad que tenemos para identificar y guardar información y procesarla en nuestro cerebro para que esta sea utilizada después.

• Cadena, J., & d'Àvila, J. (2018). Percepción, atención y memoria. https://repositorioinstitucional.ceu.es/handle/10637/9479

]]> 2023-03-16 02:26:21 UTC https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518674347 ingridortega907 https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518688146

Memoria a corto plazo: hace referencia a la capacidad de mantener la información por 45 segundos aproximadamente.

Memoria a largo plazo: hace referencia a la capacidad de mantener la información por un período de tiempo largo para ser utilizada después, siempre y cuando esta haya sido almacenada de forma organizada.

• Manrique, M. S. (2020). Tipología de procesos cognitivos. Una herramienta para el análisis de situaciones de enseñanza. Educación, 29(57), 163-185. https://dx.doi.org/10.18800/educacion.202002.008

]]> 2023-03-16 02:38:33 UTC https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518688146 ingridortega907 https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518697626 Todo el tiempo estamos procesando información durante nuestro día a día, ya sea a corto o largo plazo. Un ejemplo de memoria a largo plazo es cuando nos encontramos con alguien después de mucho tiempo y tenemos la capacidad de identificar quien es, su nombre e incluso la capacidad de recordar momentos compartidos con esa persona.]]> 2023-03-16 02:46:59 UTC https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518697626 ingridortega907 https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518739650 Hace referencia a la activación de los receptores sensoriales del cuerpo y de la intervención del sistema nervioso frente a la recepción de información.

• Valera, S. Sensación y percepción. Universidad de Barcelona. http://www.ub.edu/psicologia_ambiental/unidad-2-tema-2-1

]]> 2023-03-16 03:20:17 UTC https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518739650 ingridortega907 https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518744352 Su tipología se basa en los cinco sentidos que son la vista, el tacto, el gusto, el olfato y la audición.

• Motta, L. (2022). OVI, Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806
  
  

]]> 2023-03-16 03:24:21 UTC https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518744352 ingridortega907 https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518749551 En nuestra vida diaria activamos nuestros órganos sensoriales por medio de colores, olores, texturas, sonidos y sabores.]]> 2023-03-16 03:29:00 UTC https://padlet.com/ingridortega907/4o0xuctmu2ro45r4/wish/2518749551