Jelaskan maksud elemen tersebut

Berikan contoh yang bersesuaian bagi menyokong huraian anda.

Hantar hasil perbincangan anda di dalam link Padlet di bawah dan bentangkan di dalam kelas sebentar lagi.

Sila upload video anda secara kumpulan di youtube dan share link di Telegram.

Antara cadangan soalan yang boleh ditanyakan kepada bekas guru anda ialah :

Pada pendapat cikgu, bagaimanakah guru memainkan peranan dalam merealisasikan FPK?

Mengapakah penting seorang guru memahami FPK dan FPG?

Bagaimana pendapat cikgu tentang guru masa kini?

Mohon berikan nasihat kepada kami sebagai bakal guru pelapis generasi cikgu.

Perkembangan teknologi

Keperluan semasa

Dasar kerajaan

Budaya

Perkembangan ilmu dan kepentingannya

Kita akan lakukan sesi debat secara berkumpulan yang bertajuk "Apakah Faktor Utama yang Harus Mempengaruhi Perubahan Kurikulum di Malaysia?"

Setiap kumpulan perlu menyiapkan hujah mereka dan mempertahankan mengapa faktor mereka adalah yang paling penting.

Model Tyler : Kumpulan 1 & 2

Model Taba : Kumpulan 3 & 4

Model Stenhouse : Kumpulan 5 & 6

Setelah selesai, tampal di bahagian yang ditetapkan dan kita akan jalankan sesi Gallery Walk.

Jangan lupa snap gambar hasil tugasan kumpulan anda dan hantar ke link Padlet yang disediakan.

Setiap kumpulan pelajar perlu memilih seorang tokoh atau organisasi yang dikenali atas sumbangan dalam isu global seperti hak asasi manusia, pemuliharaan alam sekitar, atau advokasi keamanan.

Pelajar perlu melakukan penyelidikan dan membentangkan tokoh atau organisasi tersebut, bagaimana sumbangan mereka memberi kesan kepada dunia, serta refleksi bagaimana nilai-nilai global diterapkan dalam kehidupan harian.

Sila upload hasil pembentangan yang telah dihasilkan dalam link Padlet yang telah disediakan.

Dalam kumpulan masing-masing, sila rancang satu kurikulum masa depan bagi murid sekolah rendah mengikut subjek pilihan kumpulan anda.

Sila pilih satu model pembangunan kurikulum. Anda perlu mengikut langkah-langkah yang dinyatakan dalam model kurikulum yang telah dipilih.

Sila hantar rancangan kurikulum tersebut secara berkumpulan di dalam link Padlet yang disediakan.

Adakan perbincangan dalam kumpulan dengan menganalisis proses pengajaran dan pembelajaran (PdP) yang telah dilaksanakan dalam video tersebut berdasarkan perkara - perkara berikut:

Nyatakan jenis kurikulum yang dijalankan dalam PdP ini.

Jelaskan dalam bentuk carta alir proses PdP yang berlaku.

Adakah objektif yang ditetapkan dapat dicapai di akhir proses PdP? Jelaskan mengapa?

Apakah peranan guru sepanjang PdP dijalankan?

Berikan cadangan bagaimana untuk menambah baik kaedah PdP yang dilaksanakan dalam video PdP ini.

Jawapan perbincangan kumpulan anda perlulah ditulis secara lengkap dan hantar ke link Padlet yang disediakan.

Kumpulan 1 : MENINGKATKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN

Kumpulan 2 : MEMPERTINGKATKAN KUALITI DALAM PENDIDIKAN

Kumpulan 3 : MENINGKATKAN EKUITI DALAM PENDIDIKAN

Kumpulan 4 : MEMBANGUNKAN KARAKTER DAN MEMUPUK PERPADUAN MELALUI PENDIDIKAN

Kumpulan 5 : MEMANTAPKAN KECEKAPAN PENYAMPAIAN PENDIDIKAN

Analisis PPPM tersebut berdasarkan sub topik yang terdapat dalam laporan tersebut dan cadangkan penambah baikan untuk masa akan datang.

Anda boleh menggunakan bantuan daripada AI seperti "askyourpdf/ChatPDF" dll AI yang dapat membantu perbincangan anda.

Rumusan perbincangan kumpulan anda boleh dikongsikan secara infografik dan upload di dalam Padlet yang disediakan.