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      <title>Adaptación de la REBT a los grupos, rol y funciones del terapeuta,  procedimientos y técnicas y evaluación by SUSAN LILIANA VILLANUEVA LICARDIE</title>
      <link>https://padlet.com/svillanueval/4nc8j77iy53yvp0o</link>
      <description>REBT</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-25 15:14:26 UTC</pubDate>
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         <title>Frecuencia, extensión y duración de las sesiones de grupo</title>
         <author>svillanueval</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como estos grupos también tienen la función de entrenar afuturos psicoterapeutas, incluyen a un terapeuta y a su ayudanteen las practicas.<br>• Cuando un nuevo miembro se une al grupo, debe asistir por lomenos cinco semanas, después podrá dejarlo cuando quiera;aunque es preferible que permanezca un mínimo de seis meses.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 15:21:57 UTC</pubDate>
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         <title>Establecimiento y composición de un grupo</title>
         <author>svillanueval</author>
         <link>https://padlet.com/svillanueval/4nc8j77iy53yvp0o/wish/2312325018</link>
         <description><![CDATA[<div>El numero ideal de participantes de un grupo de TRE va de 10 a1 3 personas, procurando abarcar diversas categorías diagnósticas y de equilibrar el número de hombres y mujeres, considerandotodas las edades, desde 18 a 60 años</div><div><br>Las sesiones de grupo se desarrollan de manera organizada,encabezadas por un psicoterapeuta quien se ocupa de que solouna persona hable a la vez, motiva la espontaneidad sin perder elorden; anima a cada miembro para que hable sobre sus problemas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 15:24:27 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos especiales de TRE en terapia de grupo.</title>
         <author>svillanueval</author>
         <link>https://padlet.com/svillanueval/4nc8j77iy53yvp0o/wish/2312327005</link>
         <description><![CDATA[<div>Los objetos más importantes que deben considerar los asistentes alos grupos a pequeña escala son:<br><br>• Comprender las raíces de sus síntomas y funcionar mejor en susrelaciones intra e interpersonales.<br>• Entender las difi cultades de otros miembros del grupo y servirlesde ayuda.<br><br>• Minimizar sus perturbaciones básicas para que se sientan bienemocionalmente y se trastornen mucho menos que cuando seunieron al grupo.<br><br>• Alcanzar un camino conductual y fi losófi co para aceptar larealidad desagradable, renunciara los pensamientos mágicos ysaboteadores, tomar la responsabilidad total de sus propiasdifi cultades emocionales y abandonar cualquier forma deautoevaluación.<br><br>• Los terapeutas racional emotivos cuestionan enfrentan y ayudana los pacientes a abandonar su perfeccionismo y dictatorialismo, alanimar y empujar a todo el grupo a buscar y a refutar los “debiera”, “ debo” y “ estoy obligado a “</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 15:26:44 UTC</pubDate>
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         <title>Alteraciones Psciológicas </title>
         <author>svillanueval</author>
         <link>https://padlet.com/svillanueval/4nc8j77iy53yvp0o/wish/2312331503</link>
         <description><![CDATA[<div>Afirma que en el fondo de una Alteración Psicológica existe la tendencia en los humanos arealizar evaluaciones de carácter absoluto sobre los hechos que sevan percibiendo a lo largo de la vida.<br><br>• Ellis menciona que si la percepción e interpretación que hace una persona de un acontecimiento es incorrecta, la experiencia emocional puede resultar del todo inapropiada.<br><br>• Las más comunes son:<br>&nbsp;Sobre generalización. Se refiere a extraer una conclusión injustificable de una cosa sencilla. Ellis opina que los símbolos lingüísticos favorecen las discriminaciones apropiadas, al asignar un valor a un acontecimiento según la personalidad, merito o responsabilidad individual, pero no protege a la persona de latendencia a sobre generalizar o exagerar su gravedad.<br><br>• Pensamiento “ Todo o Nada”. Los procesos necesitan reflejar la dimensión de las cosas, y utilizar símbolos apropiados facilita mucho las categorizaciones, al hacerlas más claras en su jerarquización.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 15:32:04 UTC</pubDate>
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         <title>Comportamiento Racional e Irracional</title>
         <author>svillanueval</author>
         <link>https://padlet.com/svillanueval/4nc8j77iy53yvp0o/wish/2312333607</link>
         <description><![CDATA[<div>• En la terapia racional emotiva (TRE) se define a los pensamientos racionales, a los sentimientos apropiados a y los comportamiento safectivos, como aquellos que ayudan a la sobrevivencia y felicidadde los seres humanos.<br><br>• Racional: se requiere señalar que esta ha decidido o elegido vivir con felicidad por aceptar lo que en verdad existe en el mundo “real’’.<br><br>• El comportamiento irracional o el sentir y actuar de modo inapropiado consiste en interferir sin justificación en la vida de alguien o en causarse daño sin necesidad alguna<br><br>En la terapia racional emotiva suele actuar en dos formas:<br><br>1- Es hacerle ver al individuo en forma constante las ideasilógicas y supersticiones que están en la base de sus temores.<br>2- Consiste en animar y persuadir al cliente a emprendera quellas actividades que contrarresten las ideas que mantiene.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 15:34:46 UTC</pubDate>
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         <title>Creencias</title>
         <author>svillanueval</author>
         <link>https://padlet.com/svillanueval/4nc8j77iy53yvp0o/wish/2312335289</link>
         <description><![CDATA[<div>Las creencias racionales son cuando los seres humanos valoran algo de forma relativa y lo aprecian como adaptable, experimentanemociones que indican placer y a veces también disgusto, tristeza,fastidio, preocupación y demás.<br><br>Las creencias irracionales son cuestiones de significación personal que se afirman en términos no adaptables. (depresión, cólera y culpabilidad)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 15:36:47 UTC</pubDate>
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         <title>Terapia Racional Emotiva en Grupo</title>
         <author>svillanueval</author>
         <link>https://padlet.com/svillanueval/4nc8j77iy53yvp0o/wish/2312337311</link>
         <description><![CDATA[<div>Empezó a la par con la RET individual.<br><br><strong>La teoría y técnica de la terapia racional emotiva:</strong> aplicada al<br>grupo es muy útil para tratar diversos trastornos, puesto que<br>permite comprender las creencias irracionales que producen la conducta o emoción inadecuada, para reemplazarla por creencias más adaptativas y productivas, que permitan a las personas interpretar los eventos de su vida de una forma más adecuada y, así, lograr vivir con mayor bienestar y felicidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 15:39:08 UTC</pubDate>
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         <title>Procedimientos y técnicas de evaluación</title>
         <author>svillanueval</author>
         <link>https://padlet.com/svillanueval/4nc8j77iy53yvp0o/wish/2312343716</link>
         <description><![CDATA[<div>En la terapia racional emotiva conductual se utilizan variedad de<br>técnicas cognitivas, emotivas y conductuales.<br><br><strong>Técnicas cognitivas:</strong> método ABC y ABCDE, flecha descendente y análisis coste-beneficio.<br><br><strong>Técnicas emotivas: </strong>experimentar vergüenza, afirmaciones<br>y humor.<br><br><strong>Técnicas conductuales:</strong> reforzamiento, entrenamiento en<br>habilidades sociales y desensibilización en vivo.<br><strong><br>Conceptos Básicos.</strong><br><br>• Imagen Humana:<br><br>• Sostiene que los seres humanos nacen con predisposiciones<br>bilógicas, como la tendencia a tener relaciones sexo- amor y a<br>vivir en un grupo familiar.<br><br>• Además postula que son proclives a cometer errores ya<br>derrotarse a sí mismos en la persecución de sus metas y objetivos básicos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 15:46:35 UTC</pubDate>
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         <title>Funciones del terapeuta</title>
         <author>svillanueval</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>El rol del terapeuta es mantener un ambiente terapéutico que</strong>:<br><br>1: Ayude a los clientes a evitar las excusas y acepte las<br>responsabilidades.<br><br>2: Potencie la fortaleza psicológica de los clientes.<br><br>3: Provea a los clientes de la oportunidad para<br>aprender y probar conductas nuevas y más efectivas<br>Funciones del terapeuta: Promover conducta responsable y estilo de vida exitoso.<br><br>Relación terapéutica basada en el interés y respeto, Estructura en las sesiones, establecer límites de duración y alcance de la terapia, animar a los miembros a implicarse unos con otros, definir y aclarar lo que se está buscando con el grupo según las<br>necesidades psicológicas, Animar a los miembros a proporcionar<br>feedback, desafiar a los miembros a que reconozcan que es por<br>ellos que presentan dificultades y no por los demás. Promover<br>activamente el comentario de las conductas habituales de los<br>miembros y eliminar las excusas, Ayudar a los miembros a<br>realizar un auto- valoración interna.<br><br><strong>Los grupos de terapia racional emotiva</strong> pueden incluir individuos<br>muy diferentes, como por ejemplos, aquellas personas con una<br>perturbación moderada, con neurosis severa, con trastorno<br>antisocial de la personalidad, con trastorno de personalidad y con psicosis.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 15:50:48 UTC</pubDate>
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