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      <title>Redes sociales y más... by Isabella Alejandra Ampuno Davila</title>
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      <description>Mi padlet informativo es sobre las redes sociales, se puede incluir fotos,vídeo,etc.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-07-01 18:39:09 UTC</pubDate>
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         <title>Historia de la RRSS</title>
         <author>isabellaampuno65</author>
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         <description><![CDATA[<div>1971: Es la primera vez que se envía el primer mail<br>1995: Es cuando empezó a revolucionar la idea de las redes sociales y empezó a tomar forma.<br>1997: Es cuando se creo la primera red para chatear, crear perfiles y tener lista de amigos.<br> 2004: Se inaugura Facebook.<br>2006: Se inaugura Twitter.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-03 17:25:53 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de RRSS</title>
         <author>isabellaampuno65</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.- Analógicas<br>2.- Digitales</div>]]></description>
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         <title>Redes sociales y educativas.</title>
         <author>isabellaampuno65</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es para compartir conocimientos entre maestros y alumnos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-03 18:36:06 UTC</pubDate>
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         <title>Conceptos claves de la ciudadanía digital:</title>
         <author>isabellaampuno65</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.- Deberes: No discriminar, respetar la privacidad, etc.<br>2.- Respeta: No subir cosas que pueden ofender a las personas que me sigan.<br>3.- Participa<br>4.- Aprende: Se pueden aprender muchas cosas que antes no sabías como el significa de una palabra o pueden hacer manualidades o actividades.<br>5.- Privacidad: Mantener las cuentas en privado y solo aceptar solicitudes de conocidos físicamente.<br>6.- Política: Hay una cosa llamada política de privacidad, que es para que veas cuales son las reglas de privacidad.<br>7.- Responsabilidad: Un <strong>ciudadano digital</strong> tiene derechos y responsabilidades y una de esas es que esté consciente de las cosas que debe y no debe hacer, pero si no sabe algo tiene que primero preguntar.<br>8.- Cultura digital: Yo creo que se refiere a cuando las personas publican las culturas de su país, ciudad o pueblo en Internet.<br>9.- Derechos: Se refiere a las cosas que pueden hacer las personas.<br>10.- Netiquetas: Se refiere a conjunto de reglas de comportamiento en Internet.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-10 13:33:00 UTC</pubDate>
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         <title>CIUDADANO DIGITAL   </title>
         <author>isabellaampuno65</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Cuántos equipos tecnológicos tengo para hacer el vídeo?         <br>-Celular<br>- Computadora<br>¿En que espacio quiero grabar el vídeo?     <br>En la oficina, porque hay silencio.<br>¿Que recurso creado por mi, me gustaría presentar en mí vídeo?<br>Un dibujo<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-10 16:46:55 UTC</pubDate>
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         <title>¿Como ser un buen ciudadano digital?</title>
         <author>isabellaampuno65</author>
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         <description><![CDATA[<div>Podemos ser buenos ciudadanos digitales teniendo NETIQUETAS:<br><strong>1.-Buena educación.<br>2.-Compórtate como en la vida real.<br>3.-Forma de escritura.<br>4.-No cometa los errores de otros.<br>5.-Respete el tiempo de la banda de los demás.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-11 16:30:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>isabellaampuno65</author>
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         <title></title>
         <author>isabellaampuno65</author>
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         <title></title>
         <author>isabellaampuno65</author>
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         <title>Redes sociales y educación</title>
         <author>isabellaampuno65</author>
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         <description><![CDATA[<div> ¿Cómo y para qué utilizar las Redes Sociales en Educación?<br> Las redes sociales no solo se usan para divertirse si no también es para informar,las redes sociales de manera estudiantil se pueden utilizar para compartir conocimientos o para conseguirlos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-11 16:49:39 UTC</pubDate>
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         <title>Mi avatar académico</title>
         <author>isabellaampuno65</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mi avatar tiene mi estilo de ropa pero el cabello lo tiene un poco corto y grueso como a mi me gustaría tener.</div>]]></description>
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         <title>Como ser un buen ciudadano digital?</title>
         <author>isabellaampuno65</author>
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         <pubDate>2020-07-11 18:43:01 UTC</pubDate>
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         <title>Autoevaluación (1er Parcial)</title>
         <author>isabellaampuno65</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.- ¿Cuáles son los aspectos más positivos del 1.- parcial en TICS?<br>Que fue muy divertido y creo que todos los temas fueron importantes.<br>2.- ¿ Cuáles son mis fortalezas en ésta asignatura según lo aprendido?<br>Entiendo rápido este tipo de temas pero me gustaría aprender otro tipo de cosas como editar vídeos. <br>3.- ¿Qué debo mejorar en mi desempeño académico y personal para los próximos parciales?<br>   Darle importancia a todas mis tareas.<br>4.- ¿Qué temas te gustaría estudiar en los próximos parciales en la asignatura TIC?<br>Editar vídeos.<br>Crear apps.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-17 14:07:33 UTC</pubDate>
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