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      <title>CALENDARIOS by Adriana Federiche</title>
      <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8</link>
      <description>1- Dar tres razones por las que usarías calendarios con tus estudiantes. 2- Si usas o usaste, podés compartir una foto.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-23 10:41:11 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-11 16:42:14 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Calendarios - Carolina Maccari</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El uso de calendarios puede beneficiar a nuestros estudiantes y los usaría por estas razones:&nbsp;<br>1- Desde el punto de vista afectivo proporciona la seguridad de saber qué va a pasar. Da seguridad.<br>2- Para desarrollar la memoria ya que utiliza el mismo objeto o símbolo repetidas veces.<br>3- Para darle mayor orden y claridad a las rutinas diarias. &nbsp;El&nbsp; calendario&nbsp; usa&nbsp; materiales&nbsp; específicos&nbsp; y&nbsp; una&nbsp; rutina&nbsp; cuidadosamente diseñada&nbsp; para&nbsp; proporcionar&nbsp; una&nbsp; manera&nbsp; tangible&nbsp; de&nbsp; mostrar&nbsp; el&nbsp; paso&nbsp; del tiempo (por ejemplo, que ha terminado, que pasará después, el orden en que las cosas ocurrirán) cada vez de manera más sofisticada.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-26 23:04:49 UTC</pubDate>
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         <title>Calendarios. Florencia Dominguez </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La utilización del calendario con los estudiantes permite:<br>- Crear rutinas dónde puedan anticipar que actividades van a suceder, y así, a través de la repetición de la misma lograr respuestas.&nbsp;<br>- Crear temas de conversación.&nbsp;<br>- Ampliar la comunicación con la familia, docentes, compañeros,etc.&nbsp;<br><br>La foto del calendario, es diario, y se trabajo con 3 actividades que ocurrían en la jornada escolar. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-27 01:33:08 UTC</pubDate>
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         <title>CALENDARIO- Quevedo Rocio </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Razones por las que los utilizaría:<br>1- Anticipar la actividad: ayudar al estudiante a que se preparé para algo que va a ocurrir y a la vez trasmitirle seguridad.<br>2-Rutina: ayuda a ubicar al estudiante en tiempo y espacio. Es necesario que los elementos que se utilicen sean adecuados a las características de cada uno. Teniendo en cuenta su movilidad, si tiene o no visión funcional, el tamaño de sus manos, entre otras.<br>3-Habilidades sociales: conversaciones. A medida que se va avanzando en el uso de estos, se puede generar intercambios entre el estudiante, sus docentes y su familia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-27 12:28:15 UTC</pubDate>
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         <title>Emilse Rosales</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola buenos días!<br>Las razones por la cual usaría calendario para mi estudiante sería para estar mejor organizados, preveer o anticipar las actividades que se realizarán, permite&nbsp;una descripción gráfica para el niño de lo que se va trabajando, y además serviría de guía, orientación, para el resto del equipo interdisciplinario que trabaja con el niño.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-27 12:49:19 UTC</pubDate>
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         <title>Alejandra Alvez.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Las tres razones para utilizar el&nbsp; calendario son:<br>*Para anticipar.<br>*Para organizar tiempos y actividades diarias ( rutinas).<br>*Como herramienta de comunicación e interacción con el estudiante.<br>Usé calendario hace un tiempo cuando trabajé en sede con alumnos con DM (no tengo foto).<br>Consistía en un calendario de madera, con 4 divisiones. Trabajaba con&nbsp; el objeto real, que se&nbsp; usaba durante la actividad y un canasto separado, como caja de finalización.<br>Actualmente trabajo con calendarios mensuales  y horarios comunes con algunos apoyos acordes a cada estudiante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-27 18:44:16 UTC</pubDate>
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         <title>Mariela Climiño </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Las razones para usar el calendario es que organiza el día, las rutinas del aula brindan seguridad y permiten&nbsp; anticipar eventos&nbsp; situaciones&nbsp; etc.<br>Permite la comunicación: tema de conversación.&nbsp;<br>En la institución hemos usado calendarios mensuales. Todas las aulas cuentan con un pizarrón imantado para pegar los días, los números y los meses del año.<br>No hemos trabajado con un calendario con objetos<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-27 22:38:17 UTC</pubDate>
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         <title>Calendarios Ana M Suarez, Jto Arauz, La Pampa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2633763371</link>
         <description><![CDATA[<div>El uso de los calendarios pueden ofrecer varios beneficios:<br>1)Organización y estructura: Los calendarios proporcionan una visualización clara y estructurada, lo que ayuda al estudiante a comprender y anticipar las actividades diarias, las tareas y eventos importantes.<br>2)Apoyo a la memoria y a la comprensión: Los calendarios visuales facilitan la memoria y comprensión de los conceptos temporales. Lo que le permite integrar mejor la información y adquirir mejor comprensión.<br>3)Mejora la comunicación: Los calendarios pueden ser una herramienta efectiva para mejorar las habilidades de la comunicación y el lenguaje de los estudiantes, ya que les permite identificar nombrar y describir eventos y actividades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-27 23:08:37 UTC</pubDate>
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         <title>BENEFICIOS DEL USO DE CALENDARIOS - GABRIELA REPETTO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2633780553</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Anticipación:</strong> ayuda al estudiante a organizarse y a prepararse para lo que viene. Le permite asociar una actividad con un objeto y/o imagen en particular.&nbsp;</li><li><strong>Apoyo emocional:</strong> Proporciona seguridad porque el /la estudiante sabe lo que está planeado para un día entero. Los cambios inesperados en la rutina del estudiante pueden ser anticipados y él/ella estará preparado y puede regresar al calendario y verificar lo que está planeado para ese día tants veces como lo necesite para tranquilizarse y/o recordar.</li><li><strong>&nbsp;Comunicación:</strong> le puede ayudar a elegir las actividades para ese día, ayuda a desarrollar temas de conversación entre el estudiante, sus docentes y compañeros, y puede usarlo como apoyo ante algo que quiera comunicar.</li></ul><div>La imagen compartida corresponde a un <strong>calendario de emociones</strong>. Considero que es muy importante trabajarlas y tenerlas en cuenta: para el estudiante le demuestra que es importante y que sus sentimientos cuentan, para los docentes y compañeros ayudan a saber como se siente y, por lo tanto, cuál será su apertura al momento de trabajar en clase. <br><strong>Nos seguimos leyendo!!<br>CARIÑOS!!</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-27 23:47:39 UTC</pubDate>
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         <title>CALENDARIO </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2633936284</link>
         <description><![CDATA[<div>-Pilar Montero-<br>Las tres razones más importantes por las que utilizaría un calendario con mis estudiantes serían:<br>* Ampliar sus posibilidades comunicativas en relación a la rutina diaria, para conocer sus intereses y motivaciones.<br>* El uso de los calendarios aumentan sus posibilidades de aprendizaje facilitando el acceso a contenidos pedagógicos.<br>* Utilizaría calendarios como una herramienta para anticipar las actividades y asi favorecer la organizacion de la rutina escolar y reducir el nivel de ansiedad.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-28 02:27:34 UTC</pubDate>
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         <title>Milena Camandona</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2634323679</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero que el calendario resulta un recurso sumamente valioso para el trabajo aulico ya que , ademas de los beneficios que tiene, permite adecuarse de acuerdo a las necesidades particulares de cada estudiante o de un grupo. Las tres razones para incluir un calendario en el diseño de las propuestas educativas son:&nbsp;<br># Anticipacion : proporciona una guia de lo que trabajaremos&nbsp;<br># Reducir la ansiedad: el anticipar las actividades disminuye la andiedad<br># Regula la conducta: esto esta relacionado con las anteriores, ya que al anticipar la actividad y reducir la ansiedad hace que nuestros estudiantes sepan lo que se espera de ellos, lo que en ocasiones sirve como un regulador de conductas tambien</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-28 12:26:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Maturano Micaela</title>
         <author>micamaturano2804</author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2634386734</link>
         <description><![CDATA[<div>Buen día en cuanto las razones de porque usaría los calendarios son:<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Anticipación: esto se trata de anticipar o recordar la fecha en la que estamos actualmente, también trabajamos el clima, es decir soleados, nublados, con lluvia, etc. Y también anticipo la estación en la que nos encontramos.&nbsp; Es decir los calendarios preparan a los estudiantes a través de un orden de secuencias de lo que se realizará en el día, esto puede ser utilizado con objetos reales, concretos, etc.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Comunicación: hace referencia que crea un ámbito de comunicación, es decir una forma de demostrar emociones, sentimientos, acciones, etc. Esto nos conlleva a la creatividad, autonomía, y puede ser una comunicación a través de vocalizaciones, expresiones fáciles, braille, tacto, etc.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Autonomía: desarrolla la autonomía de los estudiantes, es decir da la posibilidad de poder elegir, seleccionar, aceptar límites de tiempo, integrar la duración de las actividades y situaciones.&nbsp; En mi caso utilizó calendarios con fecha, día, mes, estación, tiempo, también a su vez uso un calendario con asistencia es decir con las fotos de los estudiantes, otro con las actividades que se realizan en el día y por último uno con los saludo. nos leemos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-28 14:04:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Calendario. Aldana Nieto </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2634391566</link>
         <description><![CDATA[<div>Mis 3 razones para utilizar calendarios son:<br>1- Que favorece la anticipación de la actividad que se va a realizar.&nbsp;<br>2- Permite establecer una rutina organizada, que dé mayor seguridad y entendimiento de los momentos que ocurren en la jornada.<br>3- Que se adecua a las características únicas de cada estudiante, ya que puede ser elaborado de diferentes maneras (con objetos, fotos,dibujos, etc.) Y permite ir aumentando su complejidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-28 14:11:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Daniela Ojeda</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2634424392</link>
         <description><![CDATA[<div>Saludos a todas/os. Todas las estrategias que ayuden a los estudiantes a comunicarse son necesarios, para lo cual las/los docentes deben capacitarse para su buen uso. Los motivos serían:&nbsp;<br>● Brindar al alumno/a una herramienta de comunicación alternativa y alfabetización,&nbsp; que le posibilite construir esquemas de pensamiento que se pueden ir complejizando con el tiempo. Es decir, favorecer el desarrollo cognitivo.&nbsp;<br>● Favorecer la anticipación a las actividades, lo cual le brinda seguridad y estabilidad emocional a los alumnos.&nbsp;<br>● Crear una agenda personalizada, con rutinas que le permite a los alumnos organizar su jornada de trabajo y responder de mejor manera a lo que se le presenta. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-28 15:06:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lourdes González </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2634613595</link>
         <description><![CDATA[<div>El uso del calendario tiene una importancia fundamental en la vida de cualquier persona. En mi caso lo empleo en la sala/aula y también se los entrego a los padres para que se haga uso en el hogar, realizando la analogía con el uso de una agenda que tanta carga mental nos alivia.<br>El calendario en los niños/adolescentes ofrece anticipación, organización y seguridad, tres pilares fundamentales para luego desarrollar propuestas de manera exitosa.<br>Esta herramienta debe tener las características de ser: accesible, útil, llamativa y contar con algún aspecto de su interés.&nbsp;<br>En las imágenes plasmé los calendarios que están usando actualmente los estudiantes con lo que estoy trabajando. En ellos mediante pictogramas o escritura, registran días de terapias, educación física, asistencia a EAI, etc.<br>En nivel inicial usamos materiales imantados, para que en la casa puedan ponerlo en la heladera, por ejemplo y con marcos acordes a sus intereses (autitos y letras, en este caso) En el caso de un niño usuario de LSA, los días de la semana cuentan con el dibujo de la seña.<br>En nivel secundario, la ubicación elegida fue en la portada de la carpeta de las fotocopias, para el mes de julio eligió un calendario de animales y se ve en la imagen la ansiedad pintando el receso invernal😅.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-28 22:53:19 UTC</pubDate>
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         <title>Calendario. Los beneficios de su uso.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2634616615</link>
         <description><![CDATA[<div>Buenas tardes, considero que el uso de calendario es importante por los siguientes motivos:<br>* Comunicación: es una herramienta más que podemos implementar para la comunicación de nuestro estudiante con la docente y/o pares.&nbsp;<br>* Anticipación: poder brindar al estudiante seguridad con lo que se viene.<br>* Rutina: repetir una rutina le va hacer a nuestro estudiante tener más seguridad a la hora de realizar determinadas actividades o ir a diferentes espacios por ejemplo.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-28 23:02:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rodrigez Cintia- Calendario</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2634696247</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero sumamente importante y útil la utilización de calendarios.<br>Generalmente dentro de las salas de nivel inicial se utilizan como objetos alfabetizadores y también para lograr una aproximación en el área de matemáticas.&nbsp;<br>Creo que el uso de éstos, principalmente al momento de trabajar con estudiantes con discapacidad, son menesteres para&nbsp;<strong>anticipar y recordar acciones o eventos, para establecer estructura e incorporar una rutina diaria, ayuda a desarrollar la memoria&nbsp; y favorece la comunicación dado que a través de éste se pueden generar temas de conversación.&nbsp;</strong>&nbsp;Todos sus usos permiten desarrollar habilidades de organización.  Muchas gracias! Nos leemos</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-29 01:04:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lucila Riquelme</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2634714882</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero favorecedor el uso de calendarios de comunicacion en los estudiantes con DM/DS y SC, ya que es la manera con la cual estos podrán interactuar con el medio que los redea y ser comprendidos.<br>Tambien, a traves de su correcto uso se podra anticipar rutinas y recordar eventos, disminuyendo asi la ansiedad que esto en nuestros estudiantes<br>Al mismo tiempo, genera temas de conversacion con lo cual podremos ir conociendo y explorando sobre los gustos e intereses del estudiante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-29 01:22:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>María del Carmen López </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2634721275</link>
         <description><![CDATA[<div>Calendarios: Tres razones para utilizarlos:<br>-Ayuda a organizar los distintos momentos de la jornada escolar (o en casa, sus terapias), dándole seguridad y los predispone en atención y seguridad.&nbsp;<br>- Rutinas, son una parte fundamental en los alumnos con discapacidad múltiples, favorecen la estabilidad, el orden y los organiza<br>- Anticipación les proporciona seguridad y confianza para disfrutar las actividades que se les presentan, al comprender lo que está por pasar se preparan para lo que está por suceder. &nbsp;<br>En las fotos expuestas, está&nbsp; la organización de los días de la semana,&nbsp; la rutina del saludo e izado de bandera, la Anticipación de las rutinas de higiene, desayuno y almuerzo<br>(Este calendario de Anticipación de las rutinas diarias es de la Srta Flavia Molina, docente a cargo de Iam, el alumno con quien trabajo)<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-29 01:29:25 UTC</pubDate>
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         <title>Carina Wulff </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Calendario: Los beneficios de su uso.&nbsp;<br>Considero sumamente importante el uso de CALENDARIOS.<br>#Ayuda a organizar y anticipar la jornada de trabajo. Ayuda a evitar que genere ansiedad en los estudiantes. Favorece la ANTICIPACIÓN <br>#Es una herramienta para estimular / enriquecer la COMUNICACIÓN.<br>#Repetir una rutina favorece en nuestros estudiantes tener seguridad, regula la conducta y favorece la autonomía en el día a día. <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-29 13:24:25 UTC</pubDate>
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         <title>Claudia Mocdece</title>
         <author>claudiaandreamocdece</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los calendarios son herramientas que nos permiten aproximar a los estudiantes a una mejor organización de los tiempos y espacios.<br>Tres aspectos positivos del uso de calendarios:<br>- Organización semanal, diaria o mensual (segun el caso).<br>Anticipación de actividades diarias por medio de rutinas repetitivas.<br>- En el caso de los calendarios que cuentan con la accesibilidad, son muy beneficiosos en el aumento de las posibilidades comunicativas.<br>En el caso de los calendarios compartidos en las imágenes, se puede observar que, varían según las necesidades individuales de cada estudiante, y del grupo individual, pueden usarse de manera individual o grupal.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-29 13:32:00 UTC</pubDate>
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         <title>Uso de los calendarios . Yamila Morcos </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Los calendaeios son una herramienta muy valiosa que puede ser utilizada de diferentes modos según edades y capacidades de los estudiantes.&nbsp;<br>- Para favorecer estimular&nbsp; la comunicación.&nbsp;<br>-Favorecer la organización espacial y temporal. Estableciendo orden y rutinas.&nbsp;<br>- Anticipar las tareas a realizar,&nbsp; estimular la metacognición y realizar la historicidad al finalizar una actividad y/o una jornada de trabajo.&nbsp;<br><br>En este momento por el rol directivo que desempeño no utilizo calendario con los estudiantes. Pero he utilizado varios durante mi rol docente.&nbsp;<br>Considero que a todos, en los distintos roles y funciones, nos facilita el USO DE CALENDARIOS.<br>Saludos</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-29 13:43:45 UTC</pubDate>
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         <title>Rios, M. Soledad</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Las razones por las que utilizo calendario son:&nbsp;<br>1- Para beneficiar el aumento de la comunicación en los estudiantes. <br>2- Para que el estudiante pueda acceder a la información que se le brinda de manera concreta y de esta forma poder procesarla.&nbsp;<br>3- Para anticipar a los estudiantes en cuanto a la organización de rutina y actividades y así desvanecer la "ansiedad" en ellos. De esta manera también sirven como herramienta para regular la conducta de los mismos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-29 23:10:33 UTC</pubDate>
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         <title>Beneficios del uso de calendarios</title>
         <author>marce_verdasco</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola, mi nombre es Marcela Verdasco.&nbsp;<br><br></div><div>Las razones por las que usaría un calendario con mis alumnos son:&nbsp;<br><br></div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Para anticipar las actividades que se van a desarrollar.&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Organizar tiempos y establecer rutinas.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Favorecer la interacción y la comunicación.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-29 23:38:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jimenasajama83</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Jimena Sajama</strong>&nbsp;<br>Buenas noches:<br> Considero importante el uso el calendario porque favorece:<br>1. La organización y anticipación en su rutina, en los diferentes ámbitos donde se desenvuelve el niño, en ámbitos conocidos y por conocer (hogar, escuela, consultorios médicos, etc.)<br>2.Comunicación: permite que el niño pueda expresar sus deseos, emociones y necesidades, además de solicitar lo que rrequiera.3. Autonomía: favoreciendo el poder de decisión y elección&nbsp; obteniendo así su autonomía en actividades de la vida diaria.<br>Saludos!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-29 23:50:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Barrionuevo Anahí </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Buenas tardes. Los tres motivos principales por los cuales uso el calendario(que están estrechamente ligados) son:<br>. Anticipación: porque ayuda a los niños en la organización y anticipación de una rutina o momento dentro de la jornada. Esto evita que ciertas situaciones le genere ansiedad y estrés, dándoles mayor seguridad, autocontrol predisponiendolo de otra manera. La anticipación favorece también a su autonomía y comunicación.<br>.Comunicación: estimula y favorece a la comunicación ya que el calendario, para que cumpla su principal función, que es beneficiar al niño, debe ser pensado específicamente para un estudiante en particular brindándole siempre seguridad.<br>. Autonomía: les brinda el espacio para poder decidir, elegir, aceptar, conocer, aprender y sentirse parte del todo.<br>Muchas gracias! Saludos!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 00:21:50 UTC</pubDate>
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         <title>Daniela Schonhoff</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tres razones por las que usamos calendarios:<br>* los ayuda a organizar el tiempo y los espacios.<br>* sirven para anticipar las actividades.<br>* sirven para establecer rutinas.&nbsp;<br>Las fotos son de un calendario que usa el estudiante en su casa y&nbsp; de otro que usamos en la escuela secundaria.&nbsp;<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 01:13:43 UTC</pubDate>
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         <title>MOYANO SAMANTA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El uso de un calendario de días y meses en el aula ayuda a los estudiantes a desarrollar la noción del tiempo, comprender la secuencia temporal, establecer rutinas, desarrollar habilidades de planificación y organización personal, y conectar con eventos históricos y culturales relevantes. Es una herramienta útil para promover la conciencia del tiempo y apoyar el crecimiento y desarrollo de los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 10:30:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Erica Fernández </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2635918669</link>
         <description><![CDATA[<div>El uso de los calendario dentro y fuera del aula permiten:&nbsp;<br>Organizar a los niños en el tiempo.<br>Anticipar las actividades que de deben realizar permitiéndoles trabajar de manera organizada, evitando estrés y ansiedades que le generan malestar.&nbsp;<br>Los niños pueden utilizarlo como medio de comunicación para contar, solicitar, etc aquello que necesitan.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 11:47:22 UTC</pubDate>
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         <title>Calendarios.  Ivana Riveros</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2635929149</link>
         <description><![CDATA[<div>El uso del calendario&nbsp; brinda múltiples posibilidades&nbsp; para el trabajo con nuestros estudiantes desde varios aspectos, lo emocional, comunicacional y cognitivo:<br>- Proporciona un sentido de seguridad, porque el estudiante sabe lo que pasará luego.</div><div>-Se dirige a los cambios inesperados en la rutina del estudiante de antemano, para que esté preparado.</div><div>-Proporcionan al estudiante y al maestro temas para entablar conversaciones desarrollando el diálogo favoreciendo las relaciones.</div><div>-Brinda la oportunidad de asociar una actividad y un objeto en particular.</div><div>-Ampliar la comunicación&nbsp; incorporando nuevo vocabulario.</div><div>-Dan oportunidades a los estudiantes de recordar las acciones, objetos, situaciones y personas que están asociadas con un evento y organizar una respuesta.</div><div>-Cuando el estudiante entiende lo que está pasando, es más fácil para él recibir nueva información.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 12:13:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Agustina Agüero</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Como respuesta a la primer pregunta, considero que el uso del calendario es importante para:&nbsp;<br>- brindar orientación temporal a nuestros estudiantes de una manera visual.&nbsp;<br>- Brindar información sobre hechos pasados o futuros, siendo una herramienta más para la anticipación.&nbsp;<br>- Establece un orden y rutina en las actividades cotidianas.&nbsp;<br>En la actualidad no utilizo esta herramienta con mis estudiantes, pero nuestra escuela cuenta con un calendario por grado (son de tamaño grande, con números imantados)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 21:51:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Actividad calendarios: Micaela Sarmiento </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Las fotos son actuales, de este ciclo lectivo excepto la última (tableros rosados con celeste). Estos tableros los realizamos junto a una compañera durante la pandemia.&nbsp;<br>En la sala se encuentra material de lo siguiente: días de la semana, clima, asisitenciero, rutina diaria.&nbsp;<br>Son importantes los calendarios porque fomenta:<br>- Anticipación<br>- Confianza&nbsp;<br>- Reconocimento de objetos/nombres/números/etcétera.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-01 01:24:01 UTC</pubDate>
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         <title>Patricia Ballester Calendario</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Utilizo el calendario y la agenda diaria con mis estudiantes, ya que estos recursos son de gran útilidad para anticipar a los niños lo que vendrá(Lo que les permite anticiparse a las tareas, disponerse a realizarlas y les brinda autonomía)Fomentan la comunicación y la organización de la jornada escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-01 15:47:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Tema 4 Calendarios</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2636446429</link>
         <description><![CDATA[<div>Estimadas Soy Claudia Gonzalez y considero que los calendarios son herramientas valiosas que permiten a los estudiantes aumentar la comunicación.<br>1- Favorece a nuestro estudiante poder entender los diversos y distintos sucesos de su rutina diaria.( anticipar-inicio y culminación de actividades y momentos de su vida personal<br>2- Permite elecciones de todo tipo de acciones actividades que vivencia a lo largo de la jornada.A su vez elegir o rechazar aquello que le disgusta.<br>3- A través de ello podemos entablar conversaciones relacionados a las referencias que ellos contienen. Existen tantos calendarios como estudiantes. Les comparto etapas previas a calendarios y distintos calendarios que fueron evolucionando con algunos de los estudiantes sordociegos. SALUDOS CORDIALES .</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-02 03:19:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Calendarios. Briana Arias </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Razones por las que utilizo calendarios:<br><br>1) Brinda anticipación de aquello que sucederá. Le permite al estudiante saber que se esperará de él.&nbsp;<br><br>2)Promueve oportunidades de conversación a partir de los objetos o pictogramas que colocaremos en el calendario, como también permite que se realicen negociaciones y elecciones al respecto. &nbsp;<br><br>3)&nbsp; Beneficia al estudiante en la organización de la rutina diaria, teniendo en cuenta que el estudiante conocerá, a través del calendario, aquellas tareas que se llevaran a cabo.<br><br>Adjunto imagen del calendario que utilizo con mis estudiantes. Dependiendo de la singularidad y necesidades del estudiante el calendario tendrá características distintas, por ejemplo, los tipos de imágenes o pictogramas que se utilizan dependerán de cada estudiante.&nbsp;<br><br>Aclaración: la imagen no es accesible pero es la única que encontré en mi galería de fotos.&nbsp;<br>Saludos!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-02 22:46:21 UTC</pubDate>
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         <title>Calendario. Antonella Benavidez </title>
         <author>antonellabelenbenavidez</author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2637202168</link>
         <description><![CDATA[<div>Calendario:<br>Reduce ansiedad en el estudiante al poder visualizar en forma concreta los momentos del día.<br>Promueve la comunicación,conversaciones,atención .<br>Fomenta la autonomía en el estudiante, permitiendo además hacer elecciones acerca de algo que quiere o necesita .<br>Permite establecer una rutina organizada .<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-03 13:26:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2640590136</link>
         <description><![CDATA[<div>Buenas tardes.&nbsp; En este calendario marcamos mes, día y número. También las materias especiales que tendrás en el día.&nbsp;<br>Con esto ubicamos a los estudiantes en tiempo y espacio.&nbsp;<br>Anticipo con quié&nbsp; compartiremos el día.&nbsp;<br>Trabajo anterior posterior&nbsp; en mombres de días y números<br>Alfabetización&nbsp; y numeración.&nbsp;<br>En mi caso son necesarios y muy útiles, la organización de los estudiantes se modifica rápido  luego de comenzar con los calendarios. Maria Pierre</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-07 17:46:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mariela Soreira</title>
         <author>marielasoreira</author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2641179452</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola a todos!<br>Act. Tema 4<br><br>1- Usaría un calendario con mis estudiantes porque ayuda a anticipar, recordar eventos y organizar la rutina diaria.<br><br>2- En el aula, uso calendarios mensuales donde los estudiantes agendan las tareas, evaluaciones, cumpleaños...<br>He usado también con los estudiantes calendarios digitales individuales que consistían en una planilla donde se registraban todas las actividades propuestas, los trabajos prácticos realizados o adeudados y los resultados de cada trabajo. Debo aclarar aquí&nbsp; que en el grupo no hay estudiantes con estos tipos de discapacidad y que están todos alfabetizados, por eso los calendarios usados no cumplen con las características analizadas en el desarrollo del módulo. &nbsp;<br><br>Saludos!!!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-09 18:46:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Jacqueline Pereyra. Tema 4.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adrianafederiche72/4n6cahzjy5eskek8/wish/2641210401</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola a todos. Yo utilizaría el calendario porque 1) brinda una anticipación de cosas y&nbsp;actividades que sucederán.<br>2) permite al estudiante la organización de la rutina diaria, teniendo en cuenta que ya tiene establecido el reconocimiento y representación total de los objetos.<br>3)Permite al alumno elegir o rechazar actividades que le agradan o disgustan. Saludos. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-09 21:34:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Miguel Lell</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Para colaborar con la anticipación de las actividades.<br>2) Para que forme la noción de pasado, presente y futuro.<br>3) Para establecer el diálogo con mi estudiante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-10 18:29:48 UTC</pubDate>
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         <title>Andrea Buffet tema 4</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola el uso del calendario nos sirve para:<br>1) Guiar las actividades diaria de nuestro alumnos. De esta manera se organiza mejor el día a día. Y el estudiante se anticipa a la actividad que sigue.<br>2) Nos estructura, y actividades pautadas y no nos permite tener momentos vacíos en cada actividad.<br>3) Nos proporciona confianza, y nos permite establecer una comunicación con nuestro estudiante ya que a partir de esta organización podemos saber cuáles son sus intereses lo que le gusta hacer, lo que lo motiva y lo que no le agrada. También permite la comunicación con todos los estudiante y docentes de nivel educativo. De esta manera todos pueden conocer al estudiante y comunicarse con el.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-11 15:34:09 UTC</pubDate>
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         <title>Teresa Singh Tema N° 4</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola, el uso del CALENDARIO es muy útil porque:<br>1) Se puede ANTICIPAR la actividad a realizar generando así un descenso en la ansiedad del niño.<br>2) Establece una mejor COMUNICACION, entre las partes, fomentando el diálogo, permitiendo el espacio "vacio" para que pueda dar una respuesta.<br>3) Se brinda la oportunidad de que el alumno/a pueda ELEGIR o RECHAZAR la actividad que se le propone.<br>Muchas gracias, saludos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-11 16:42:14 UTC</pubDate>
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