• Al ser la primera clase, no sabía que esperarme sobre el curso, pero grande fue mi sorpresa al notar que la explicación dada por Hugo era para decirnos que la clase la haríamos todos, que en lo ideal era que todos aprendiesemos de todos y que finalmente nosotros teníamos voz.

• Conceptos clave

Evaluación

escuela

• Esta canción originalmente fue sugerida por el docente para analizarla previamente a la clase, pero siempre la relaciono con un capítulo de "Diego y Glot", en donde un chico del grupo de amigos central, pasa a ser delegado de la clase y pone orden a modo de una dictadura dentro del salón y de la escuela. Y personalmente esta escena, me recordó mucho a lo hablado en clases.

• Tengo muchas espectativas sobre el curso y personalmente me impresionó el enfoque del profesor con respecto a nosotros, dado que la educación a la que estoy acostumbrado es unilateral, en donde por lo general el profesor entrega y yo recibo.

• En esta clase vimos que el racismo puede estar expresado de diversas formas, siendo que el color o el género no son formas de diferencia significativas.

• Conceptos Claves abordados en la clase:

Racismo

Heterarquía

Burguesía 

Proletariado 

• Creo que esta canción es ideal, pues esta canción fue hecha como un medio contra la discriminación, para unir al mundo de alguna forma y eliminar las barreras de discriminación entré culturas y porque mientras hablabamos todos, esta música sonaba de fondo en mi cabeza, fue casi instintivo colocarla

• En esta clase hablamos acerca de la distribución de poderes y que cada persona tiene poder, siendo este un concepto subjetivo que nos liga a trabajar toda la vida creyendo que en el fondo no tenemos el "poder" y que permitimos que otras personas nos controlen

• Conceptos Claves abordados en la clase

Heterarquía

Libertad

• Simplemente escogí esta canción por la frase final de la clase, en dónde Hugo nos daba animos y nos hablaba de una manera bastante emocional cuando nos dijo que viviesemos nuestra vida. Personalmente eso fue lo que me hizo escoger esta canción y lo que me fue sonando durante un buen rato

04/04/2024

• En esta clase se expresaron varios ejemplos en donde la mente se impone por sobre la realidad, siendo esta un idea que nosotros tomamos por realidad. 

Pero que en realidad lo que cambia al mundo, son las acciones.

La política y la historia se han enfocado en crear un mundo de necesidades, en donde el dinero es el centro de las ideas actuales.

• Conceptos de la clase:

Ideas que reemplazan la realidad

Ideas que distorsionan el mundo

Dinero

• Elegí este "Meme" porque fue la representación mas acertada y la mas didáctica que se me ocurrió y bueno, porque en el fondo, el dinero es algo material quen no suele servir para comprar emociones... Pero también me gustaría reflexionar sobre esto... El dinero suele definir el valor de una persona o sus acciones(Es imposible definir el valor de una persona, pero aun así a la gente se le paga por trabajar... osea que estan comprando su tiempo o a esa persona por x cantidad de dinero al día)

Aun así, creo que el dinero no es malo, sino que el mundo lo ha usado mal.

• Me gusta esto de relacionar la clase con conceptos o ideas que se aparecen en la mente, hace mas fácil recordar los contenidos y asociarlos a ideas ya concebidas u ocultas en el fondo de nuestro subconsciente.

• En esta clase, al menos el tema principal fue el inicio del trabajo de la escuela ideal, hasta el profesor nos dijo que hicesemos un rap (QUE NUNCA EVALUÓ) (Si, hice un rap cortito), pero al final nos dió tiempo como grupo para organizarnos...

Igual le dejo el rap:

"La educación está corrompida, es un lavado de cerebro,

la sociedad se inunda de mierda y excremento,

cada vez que alguien piensa en una solución,

los de arriba se sumen, más y más en el terror

En un sistema inconsecuente,

El conocimiento se limita,

Corrompida la esencia,

En un mercado que se agita.

Flojos de mente, limitados en su vision,

El mercado dicta, y no ofrece ni perdón

Mientras otros luchan por un futuro mejor"

• Conceptos clave serían:

Educación

Pedagogía

Docencia

• La canción me recuerda al concepto de escuela que uno tenía cuando era niño, solo divertirse y divertirse, pero ahora pienso que es un lugar en donde poder enriquecerme como persona, en donde conoceré gente con mis mismas aspiraciones y gustos. Si bien es un proceso no excento de accidentes, sigue siendo una experiencia.

•A modo de finalización, se nos solicitó hacer una reflexión y una posterior autoevaluación:

Como he mencionado en algunas ocasiones en este Padlet, creo que las herramientas que nos ha otorgado, serán de gran ayuda para mi futuro, aprendí varias cosas y por sobretodo reflexioné mas de lo que esperaba. Personalmente me defino como una persona con un pensamiento medio "cuadrado" pero por su forma de decir las cosas, a veces como que sus explicaciones me hacian salir de mi zona de confort haciéndome relacionar conceptos que no creí que estuviesen conectados.

Yo como estudiante sé que dejo varias cosas que desear(Según mis criterios), pero a pesar de eso me gustaba participar en clases, la dinámica de conversaciones era algo super entretenido porque mientras mas hablábamos, mas sentía que entendía lo que estabamos hablando. Suelo ser un estudiante con aparente poca atención, pero cuando participaba era cuando mas estaba escuchando.

Si tuviese que ponerme una nota como estudiante, sería alrededor de un 6.0

Esta nota no es un 7 porque me dormí en una clase (perdón, igual lo quiero)