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      <title>FILOSOFIA SOCRÁTICA E SOFÍSTICA by ana carolina magalhaes gonzaga</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-09 12:33:51 UTC</pubDate>
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         <title>Quais os motivos de Sócrates ser  um filósofo importante para o pensamento ocidental?</title>
         <author>amagalhaesgonzaga</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Valorização do diálogo (não escreveu nada)<br>2. Uma filosofia antropocêntrica<br>3. Construção do conhecimento sobre ética, virtude e moral<br>4. Filosofia do autoconhecimento </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-09 12:43:49 UTC</pubDate>
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         <title>A ética de Sócrates</title>
         <author>amagalhaesgonzaga</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Diferença do que é algo e de como é&nbsp;<br>2. Doxa (opinião) e episteme (conhecimento)<br>3. Sabedoria está ligada a virtude<br>4. Entender aquilo que faz algo ser algo, a essência</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-09 12:50:14 UTC</pubDate>
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         <title>Maiêutica</title>
         <author>amagalhaesgonzaga</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Processo de "parir" o conhecimento<br>2. Caminho do autoconhecimento&nbsp;<br>3. Duas etapas: a ironia e o reconhecimento da ignorância. Terceira etapa: Criação do conhecimento<br>4. A filosofia socrática é a construção conjunta do conhecimento</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-09 12:54:02 UTC</pubDate>
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         <title>Filosofia Sofística</title>
         <author>amagalhaesgonzaga</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Oposição à busca de uma única verdade<br>2. Valorização da oratória/discurso<br>3. Fundamentação do relativismo reflexivo/interpretativo (ponto de vista)<br>4. Início do processo de ensino particular (cobrança do ensino)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-09 12:58:58 UTC</pubDate>
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         <title>Crítica aos sofistas</title>
         <author>amagalhaesgonzaga</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Distorção da realidade<br>2. Não valorização da criação do conhecimento<br>3. Cobrança do ensino<br>4. Fundamentação xenofóbica</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-09 13:01:54 UTC</pubDate>
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         <title>Protágoras</title>
         <author>amagalhaesgonzaga</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. "O homem é a medida de todas as coisas, do ser daquilo que é e do não ser daquilo que não é"<br>2. Antilogias - proposta de pensar a lógica<br>3. Afirma que existem dois argumentos que se contrapoem</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-09 13:07:34 UTC</pubDate>
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         <title>Górgeas</title>
         <author>amagalhaesgonzaga</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Teorização do discurso a partir da afetividade<br>2. Construção de um discurso que converse diretamente com seu interlocutor<br>3. Construção da afeição de uma maneira manipulativa</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-09 13:11:42 UTC</pubDate>
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