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      <title>L&#39;approche équilibrée by Chloe Henri</title>
      <link>https://padlet.com/chenri/4n06s1mn3syv</link>
      <description>Une leçon dans ma classe FSL</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-10-12 14:17:56 UTC</pubDate>
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         <title>communication oral</title>
         <author>chenri</author>
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         <description><![CDATA[<div>--nous partageons les réponses avec les amis dans leurs groupes<br><br></div><div>-je leurs donne l’occasion de partager avec la classe en français<br><br></div><div>-je leurs demande « Rebecca, quelle chanson est-ce que tu préfères?  Pourquoi? »<br><br></div><div>-nous avons une discussion comme un groupe et je peux leurs donnes des étapes prochaines lorsqu’ils parlent <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-12 14:19:00 UTC</pubDate>
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         <title>Ma leçon: LE SHOWDOWN DES CHANSONS</title>
         <author>chenri</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-10-12 14:19:17 UTC</pubDate>
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         <title> écriture </title>
         <author>chenri</author>
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         <description><![CDATA[<div>-les élèves prennent 6 minutes pour remplir la feuille attachée et à expliquer quelle chanson est-ce qu’ils aiment et quelle chanson est-ce qu’ils n’aiment pas et les raisons pourquoi (les élèves plus âgés aussi va expliquer ce qui améliorait la chanson aussi)<br><br></div><div>-pour réussir un niveau 4, les élèves doivent expliquer pourquoi ils aiment la chanson avec plus qu’une raison et peut-être les exemples aussi (par exemple, la chanson me fait penser à…)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-12 14:20:19 UTC</pubDate>
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         <title> écoute </title>
         <author>chenri</author>
         <link>https://padlet.com/chenri/4n06s1mn3syv/wish/292182088</link>
         <description><![CDATA[<div>-les élèves vont écouter 2 chansons françaises avec la classe (Par exemple, « Papaoutai » et « Elle me dit »</div><div>-nous parlons des stratégies d’écoute avant de commencer (Par exemple, faire des prédictions, chercher des mots familiers, utilisez ton connaissances préalable)<br>-nous avons des affiches dans la classe avec une liste de ces stratégies <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-12 14:20:45 UTC</pubDate>
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         <title>lecture</title>
         <author>chenri</author>
         <link>https://padlet.com/chenri/4n06s1mn3syv/wish/292182156</link>
         <description><![CDATA[<div>-nous lisons des exemples ensemble sur le tableau et fait des prédictions comme une classe<br><br></div><div>-lisez les sous-titres français de la chanson <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-12 14:20:51 UTC</pubDate>
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