(EF15LP15) Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo do imaginário e apresentam uma dimensão lúdica, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural, como patrimônio artístico da humanidade.  

EF02MA04:Compor e decompor números naturais de até três ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.

Objetivos específicos:

Compreensão de números de até três algarismos (relação entre unidade, dezena e centena; composição e decomposição de números até 1000).

Conceito-chave

Cálculo mental envolvendo divisão.

Recursos necessários.
Duração: 2 Aulas de 45minutos cada.

 

Devo atuar como um pesquisador, que provoca o aluno a ser também curioso e descobrir a partir de seus próprios questionamentos.

Demonstrar para os alunos o conceito de tensão superficial da agua.
Materiais:

(EF02LP15) Cantar cantigas e canções, mantendo ritmo e melodia.

(EF02LP12) Ler e compreender cantigas, quadrinhas, entre outros textos do campo da vida cotidiana, com certa autonomia, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.
Objetivo:
LER CANTIGA DE TRADIÇÃO ORAL;

RECITAR VERSOS RIMADOS;

COMPREENDER UM TEXTO CANTADO.
CANTIGAS OU CANTIGAS DE RODA SÃO UM TIPO DE CANÇÃO POPULAR DIRETAMENTE RELACIONADA COM AS BRINCADEIRAS DE RODA. TAIS MÚSICAS FAZEM PARTE DO FOLCLORE BRASILEIRO. ALÉM DE TEREM UMA LETRA SIMPLES DE MEMORIZAR, APRESENTAM RIMAS, REPETIÇÕES E TROCADILHOS, FAZENDO DA MÚSICA UMA BRINCADEIRA.