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      <title>Marcadores by Javier Roa</title>
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      <description>Hecho con un toque de buena suerte</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-10 22:33:30 UTC</pubDate>
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         <title>                      RED:     Aprendizajes de la Gramática</title>
         <author>javierudes12</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 23:46:41 UTC</pubDate>
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         <title>Título del curso/unidad</title>
         <author>javierudes12</author>
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         <description><![CDATA[<div>Diseño y construcción de Red&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 23:49:34 UTC</pubDate>
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         <title>Autor/Equipo de trabajo</title>
         <author>javierudes12</author>
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         <description><![CDATA[<div>Javier Andrés Roa Lozano&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 23:50:14 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivo/Competencia a desarrollar</title>
         <author>javierudes12</author>
         <link>https://padlet.com/javierudes12/Bookmarks/wish/2041361909</link>
         <description><![CDATA[<div>Diseñar actividades para el fortalecimiento de la gramática en estudiantes de quinto grado de primaria, a través de la implementación de estrategias de enseñanza de acuerdo con la temática planteada desde el modelo instruccional de expertos-novatos con corte constructivista&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 23:50:43 UTC</pubDate>
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         <title>Tiempo estimado para el desarrollo del curso/unidad</title>
         <author>javierudes12</author>
         <link>https://padlet.com/javierudes12/Bookmarks/wish/2041362313</link>
         <description><![CDATA[<div>12 horas, 6 horas de acompañamiento del docente y 6 horas de trabajo individual del alumno para el refuerzo de las actividades.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 23:51:10 UTC</pubDate>
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         <title>Conceptos clave</title>
         <author>javierudes12</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gramática</div><div>El Verbo</div><div>Los Sustantivos</div><div>El Adverbio&nbsp;</div><div>El Adjetivo&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 23:51:37 UTC</pubDate>
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         <title>Enfoque pedagógico</title>
         <author>javierudes12</author>
         <link>https://padlet.com/javierudes12/Bookmarks/wish/2041363061</link>
         <description><![CDATA[<div>Se trabajará desde el modelo instruccional de expertos-novatos con corte constructivista, utilizando los 5 principios universales: centrado en la tarea, activación, demostración, aplicación, integración.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 23:51:58 UTC</pubDate>
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         <title>Metodología del curso/unidad</title>
         <author>javierudes12</author>
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         <description><![CDATA[<div>La metodología del curso será mixta, un 50% será de manera presencial y el otro 50% será de manera virtual.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 23:52:29 UTC</pubDate>
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         <title>Unidad 1</title>
         <author>javierudes12</author>
         <link>https://padlet.com/javierudes12/Bookmarks/wish/2041365779</link>
         <description><![CDATA[<div>Descripción: Explicación de formal grupal del docente sobre el concepto de Gramática y sus diversos factores y temas.&nbsp;<br>Tiempo: 2:00 Horas<br>Recursos: Considerar enlaces, libros, videos, artículos, y las TIC a utilizar.&nbsp;<br>Evaluación: Evaluación de la temática a través de una prueba estructurada donde se indaga sobre los conocimientos adquiridos desde una rubrica establecida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 23:54:48 UTC</pubDate>
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         <title>Unidad 2</title>
         <author>javierudes12</author>
         <link>https://padlet.com/javierudes12/Bookmarks/wish/2041368695</link>
         <description><![CDATA[<div>Descripción:&nbsp;<br>Actividad 1: Presentación de la temática El Verbo, mediante una exposición reflexiva/participativa, a través de diapositivas y actividades (Docente-Alumnos).&nbsp;<br>Tiempo: 1:30 hora y media.<br>Recursos: Vídeo Beam, Tablero, libros, videos y materiales lúdicos.<br>Actividad 2: Refuerzo de lo aprendido en clase, a través del RED “Aprendizajes de la Gramática” Unidad 1. El Verbo, de forma individual (Alumnos).<br>Tiempo:1:00 hora<br>Recursos: Las Tic para utilizar: El RED “Aprendizajes de la Gramática”&nbsp;<br>Evaluación: Realizar un ejercicio práctico mediante oraciones donde pongan en práctica lo aprendido según el tema.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 23:57:46 UTC</pubDate>
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         <title>Unidad 3</title>
         <author>javierudes12</author>
         <link>https://padlet.com/javierudes12/Bookmarks/wish/2041372933</link>
         <description><![CDATA[<div>Descripción:<br>Actividad 1: Explicación del tema El Sustantivo, mediante una clase magistral, a través de diapositivas y ejercicios (Docente-Alumnos).<br>Tiempo: 1:30 hora y media<br>Recursos: Tablero, Marcadores, Carteleras, Diapositivas, Material lúdico y de papelería.&nbsp;</div><div>Actividad 2: Refuerzo de lo aprendido en clase, mediante la utilización del Red “Aprendizajes de la Gramática” Unidad 2. El Sustantivo, de forma individual.&nbsp;<br>Tiempo: 1:00 hora<br>Recursos: Las Tic para utilizar: El RED “Aprendizajes de la Gramática”.<br>Evaluación: Identificación de los sustantivos en un ejercicio de lectura de un texto donde los subrayen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 00:02:18 UTC</pubDate>
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         <title>Unidad 4</title>
         <author>javierudes12</author>
         <link>https://padlet.com/javierudes12/Bookmarks/wish/2041375387</link>
         <description><![CDATA[<div>descripción:<br>Actividad 1: Análisis del Adjetivo mediante la implementación de ejercicios de lectura y escritura, para su posterior conceptualización (Docente- Alumno)<br>Tiempo: 1:30 hora y media</div><div>Recursos: Libros, cuentos, carteleras, hojas con ejercicios, lapiceros, colores y lápiz.</div><div>Actividad 2: fortalecimiento de los aprendizajes adquiridos en el taller del Adjetivo, mediante el uso del RED “Aprendizajes de la gramática” Unidad 3. El Adjetivo, de forma individual (Alumnos).&nbsp;<br>Tiempo: 1:00 hora<br>Recursos: Las Tic para utilizar: El RED “Aprendizajes de la Gramática”.<br>Evaluación: Realizar una evaluación establecida mediante la cual se pueda medir el aprendizaje sobre el tema El Adjetivo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 00:04:43 UTC</pubDate>
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         <title>Unidad 5</title>
         <author>javierudes12</author>
         <link>https://padlet.com/javierudes12/Bookmarks/wish/2041377726</link>
         <description><![CDATA[<div>Descripción:&nbsp;<br>Actividad 1: Compresión del adverbio a través de una clase magistral, donde se implementen estrategias pedagógicas que refuercen el aprendizaje.<br>Tiempo: 1:30 hora y media<br>Recursos: Tablero, Marcadores, Carteleras, Diapositivas, Material lúdico y de papelería.&nbsp;</div><div>Actividad 2: Reforzar lo aprendido en clase, mediante la utilización del RED “Aprendizajes de la gramática”. En la Unidad 4, la cual se enfoca en el Adverbio, de forma individual.&nbsp;<br>Tiempo: 1:00 hora<br>Recursos: Las Tic para utilizar: El RED “Aprendizajes de la Gramática”.<br>Evaluación: Realizar un ejercicio práctico mediante oraciones donde pongan en práctica lo aprendido según el tema.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 00:07:05 UTC</pubDate>
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