https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu En cada teorías especifique: Metas, programación, método, contenidos, desarrollo en-us 2020-10-13 15:11:20 UTC 2022-04-30 11:34:26 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586989493 Meta: lograr que los estudiantes lleven a cabo ciertas CONDUCTAS a través del reforzamiento/castigo (calificaciones, etc)
Programación: considerar formas de adquisición y condiciones de aprendizaje
Método: Estímulo (problema) - Respuesta (posibles soluciones) 
Contenidos: Verbos no vagos y realimentación 
Desarrollo: Skinner y adiestramiento ]]> 2021-06-05 14:31:32 UTC https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586989493 https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586990262 Modelo centrado en el profesor, el que propone la enseñanza a través de reflejos condicionados que producen conductas deseadas de los alumnos. El alumno es un actor pasivo que recibe instrucciones. Existe un programa previo que los alumnos deben aprender. El refuerzo, la repetición y la memorización son la base del aprendizaje. La evaluación es estática y responde a un programa de conocimientos específicos.]]> 2021-06-05 14:32:32 UTC https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586990262 https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586990422 Modelo conductista  proceso enseñanza -aprendizaje, de manera observable y medible,  donde la función del maestro es seguir el orden del programa y reforzar la conducta esperada de los alumnos, tomando el papel de evaluadores.

]]> 2021-06-05 14:32:44 UTC https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586990422 vmartinez139 https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586990487
Transmitir el contenido científico-Técnico a los alumnos.

Importante el dominio del aprendizaje previo.

Instruccional.


]]> 2021-06-05 14:32:48 UTC https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586990487 https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586990531 Propone el enfoque en la conducta de los sujetos, con herramientas como los refuerzos, motivación o condicionamiento, para lograr los comportamientos en el proceso de aprendizaje   

]]> 2021-06-05 14:32:51 UTC https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586990531 https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586990614 Su propósito es que el individuo logre cambios o modificaciones en su conducta, por medio de la educación.
Ilse P.]]> 2021-06-05 14:32:58 UTC https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586990614 0722110010 https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586990973 Predicción y el control de la conducta humana 

]]> 2021-06-05 14:33:26 UTC https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586990973 https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586991377 Poder llevar al alumno al aprendizaje, a través del conocimiento del mismo alumno y su entorno.

]]> 2021-06-05 14:33:57 UTC https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586991377 https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586991868 Este modelo es de conducta productiva de los individuos.
Su transmisión de saberes es parcelada. El docente funge como ejecutor.]]> 2021-06-05 14:34:39 UTC https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586991868 https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586992319 Es un modelo que se basa en la conducta de los participantes y se construya con apoyo del docente. ]]> 2021-06-05 14:35:11 UTC https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586992319 https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586993491 Rosa
El docente es el agente principal, el alumno solo es receptor, quien debe seguir lo enseñado. Los resultados se miden por la conducta.]]> 2021-06-05 14:36:45 UTC https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1586993491 https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1602623402 El modelo pedagógico conductista habla acerca de la realización y planeación del control de los objetivos instruccionales creados con precisión y de forma minuciosa. 


]]> 2021-06-12 16:04:54 UTC https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/1602623402 https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/2165214366 El conductismo se enfoca en el estímulo-respuesta. El estudiante tiene un papel pasivo en el aprendizaje. Se basa en la observación de las conductas de ahí su nombre. ]]> 2022-04-30 11:34:26 UTC https://padlet.com/cristina_hennig/4lsa5l73xufsdevu/wish/2165214366