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      <title>T3_Expectativas by GesEntrepreneur</title>
      <link>https://padlet.com/europanaescola2021/4lol7hfslrks0poc</link>
      <description>Partilhe neste mural as suas expectativas em relação a esta ACD ou a razão pela qual se inscreveu nesta ação. Adicione uma publicação, identificando-se e o nome do seu agrupamento/ escola na secção do título.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-24 15:18:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>europanaescola2021</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Nesta secção: nome, disciplina(s) que leciona, agrupamento/escola</strong></p><p>Partilhe neste mural as suas expectativas em relação a esta ACD ou a razão pela qual se inscreveu nesta ação. Adicione uma publicação, identificando-se e o nome do seu agrupamento/ escola na secção do título.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 15:19:30 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Paula Martins</p><p>Agrupamento de Escolas de Alcácer do Sal</p><p>grupo 300 - Ensino Secundário - Coord.ª do Clube Europeu</p><p>Expectativas: desenvolver mais competências em literacia europeia e estratégias para desenvolver com os alunos de vários níveis de ensino, de forma a sentirem-se cidadãos europeus e globais.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 18:30:55 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Priscila Aveiro, Inglês, EB c/ PE do Porto da Cruz (Madeira)</p><p>Sou monitora do Clube Europeu e o meu objetivo ao inscrever-me nesta formação era tirar ideias de atividades diferentes e motivadoras para trabalhar com os alunos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 18:32:01 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Ilda Pereira </p><p>Partilha de conhecimentos / aquisição de terminologia </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 18:33:33 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Inscrevi-me como coordenadora do Clube Europeu e precisamente na busca de ideias para, de forma dinâmica e interessante, veicular conhecimentos sobre a Europa aos alunos de diferentes faixas etárias.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 18:34:16 UTC</pubDate>
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         <author>f18361</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Manuel Cunha Calado</strong></p><p><strong>Grupo 110 - 1.º Ciclo</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.aecister.pt/">Agrupamento de Escolas de Cister</a></p><p><br/></p><p>Inscrevi-me nesta ACD com o objetivo de conhecer melhor o projeto #europanaescola e de encontrar formas de o integrar no trabalho que desenvolvo com os meus alunos, promovendo uma cidadania europeia ativa desde os primeiros anos de escolaridade.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 18:41:45 UTC</pubDate>
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         <author>sofiacoelho083</author>
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         <description><![CDATA[<p>Sofia Coelho; Educação Visual e Complemento à Educação Artística; AE D. Dinis. Como expectativas, conhecer recursos relacionados e práticas pedagógicas, que permitam estabelecer conexões entre as temáticas em análise e os conteúdos lecionados.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 18:48:06 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>João Adelino Santos. docente de Educação Especial, mas a desempenhar a função de diretor do Agrupamento de Escolas de Vila Nova de Paiva, no distrito de Viseu. A expectativa principal reside na busca de partilha de experiências sobre a dinamização de atividades que visem a ligação à Europa e a sua importância no nosso dia-a-dia, para além de fortalecer o sentimento de cidadania europeia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 18:51:02 UTC</pubDate>
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         <author>carladurao</author>
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         <description><![CDATA[<p>Carla Durão</p><p>Escola Secundária Pedo Nunes, disciplina de Geografia A, secundário.</p><p>Expectativas: adquirir novos conhecimentos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 18:56:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>psoeiroescola</author>
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         <description><![CDATA[<p>Olá, sou Paula Soeiro, professora de Artes Visuais (GR.600) no A.E. Lima de Freitas em Setúbal. Sou igualmente formadora em processos RVCC de Cidadania e Empregabilidade no Centro Qualifica Arrábida. É neste âmbito que procuro mais formação porque o referencial de competências chave de C.E. remete para a exploração de um conjunto de documentos orientadores no âmbito da cidadania, como as recomendações do Parlamento Europeu e do Conselho da União Europeia. &nbsp;&nbsp;&nbsp;De entre outras, devo conseguir identificar competências que remetem para o reconhecimento de serviços e organizações europeias na defesa dos direitos e deveres do cidadão</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-26 13:53:17 UTC</pubDate>
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