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      <title>TFA IX CICLO ORDINARIO A.S.2023/2024  - Esame finale TIC - GRUPPO 13. Prof.ssa Antonia Casella by Gabriella Zolli</title>
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      <description>https://padlet.com/gabriella_zolli625034/tfa-ix-ciclo-ordinario-a-s-2023-2024-esame-finale-tic-gruppo-4l1ontriz9heaoex</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-25 09:54:12 UTC</pubDate>
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         <title>Mindomo_AnnaRitaSamalegruppo13</title>
         <author>anna_samale624932</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-25 12:51:21 UTC</pubDate>
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         <title>Le Learning App - Guerra Francesca </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Le <strong>learning app</strong> sono applicazioni mobili o web-based progettate per aiutare gli utenti a imparare nuove abilità, conoscenze o lingue in modo interattivo e divertente. </p><p>Esse presentano alcuni <strong>vantaggi</strong>, come:</p><p>1. Accessibilità</p><p>2. Personalizzazione</p><p>3. Interattività</p><p>4. Feedback immediato</p><p><br/></p><p>Ed alcuni <strong>svantaggi</strong>, come:</p><p>1. Limitazioni della tecnologia</p><p>2. Mancanza di interazione umana</p><p>3. Dipendenza dalla motivazione</p><p>4. Qualità variabile</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-25 13:58:21 UTC</pubDate>
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         <title>Edpuzzle Marcolongo Emilio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://edpuzzle.com/media/680a3a18e723657e82078b78">https://edpuzzle.com/media/680a3a18e723657e82078b78</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-25 14:12:11 UTC</pubDate>
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         <title>StoryJumper: Angelica Scarcelli</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.storyjumper.com/book/read/181001551/67f66334dc3cb">https://www.storyjumper.com/book/read/181001551/67f66334dc3cb</a></p><p><br></p><p><strong>StoryJumper</strong> è una piattaforma che permette di creare, pubblicare e leggere libri illustrati.</p><p>È un ambiente facile da usare, adatto ai bambini, presenta interfaccia semplice e intuitiva, consente la collaborazione e la pubblicazione online.</p><p>Di contro risulta essere meno adatta per sviluppare progetti più complessi, perché le sue funzionalità avanzate e a stampa sono a pagamento e la lingua principale è l'inglese.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-25 14:14:06 UTC</pubDate>
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         <title>-Storyboard- Gabriella Zolli </title>
         <author>gabriella_zolli625034</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3541682172/d7ee0d3062f81c69bc9e14d436e79ccc/Copia_di_storia_sociale_gruppo_13_indossare_i_guanti_20250425_160941_0000.pdf" />
         <pubDate>2025-04-25 14:15:40 UTC</pubDate>
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         <title>JIGSAW PLANET- Rosa Mosca </title>
         <author>rosa_mosca624915</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3376388644/8232d2715b1615c125ae68ab76f67c82/Scan_2025_04_25_1614.pdf" />
         <pubDate>2025-04-25 14:18:53 UTC</pubDate>
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         <title>Edpuzzle_Riccardo Lomuscio</title>
         <author>riccardo_lomuscio626876</author>
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         <description><![CDATA[<p><em>É una piattaforma che consente di trasformare qualsiasi video in uno strumento di apprendimento.</em></p><p><strong>Svantaggi</strong></p><p>-IMPOSSiBiLE RiORGANiZZARE L'ORDiNE DEi ViDEO</p><p>- ﻿﻿MASSIMO 20 CONTENUTI, TRA ViDEO E PROGETTi</p><p><strong>Vantaggi</strong></p><p>- MOLTO FACILE DA USARE</p><p>-﻿﻿ Video on line E VIDEO PROPRiETARi</p><p>- ﻿﻿CLASSI ViRTUALi E iNTEGRAZIONE CON GOOGLE CLASSROOM</p><p>- ﻿﻿ASSEGNAZIONi PROGRAMMATE E NON</p><p>-﻿﻿CONTROLLO DELLA CLASSE VIRTUALE, REGISTRO DEi VOTI E STATiSTiCHE</p><p>-RiCCO Di UTiLi FUNZiONi EDUCATIVE</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-25 14:27:33 UTC</pubDate>
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         <title>Wordwall Salvemini Rossella</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-25 14:32:10 UTC</pubDate>
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         <title>-SIMCAA- Elena Gisoldo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>SIMCAA</strong> è una piattaforma web che aiuta a creare testi e documenti per creare immagini, simboli e altri elementi visivi, in modo da facilitare la comunicazione per chi ha difficoltà a esprimersi con il linguaggio verbale. </p><p><strong>Vantaggi:</strong></p><ul><li><p>Facilita la comunicazione con pittogrammi</p></li><li><p>Consente collaborazione e condivisione</p></li><li><p>Accesso a risorse per la CAA</p></li></ul><p><strong>Svantaggi:</strong></p><ul><li><p>Può essere complesso da imparare</p></li><li><p>Risorse talvolta limitate</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3744489415/8beba4b10f068c3b017e2187a73a71d8/SIMCAA__I_PROMESSI_SPOSI.pdf" />
         <pubDate>2025-04-25 14:56:43 UTC</pubDate>
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         <title>Quizlet - Micaela Iaconeta </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://quizlet.com/it/1028752746/fondamenti-di-biologia-flash-cards/?i=6idnsl&amp;x=1jqU">https://quizlet.com/it/1028752746/fondamenti-di-biologia-flash-cards/?i=6idnsl&amp;x=1jqU</a></p><p><br/></p><p><strong>Quizlet</strong> è un'app e un sito gratuito che aiuta a studiare usando flashcards e test. È molto utile per le lingue straniere, ma si può usare anche per altre materie come storia o scienze.</p><p>Tra i <strong>vantaggi</strong>, è facile da usare, gratuito nella versione base, permette di creare e usare flashcards e offre diverse modalità di apprendimento come giochi, quiz e test.</p><p>Tra gli <strong>svantaggi</strong>, alcune funzioni sono disponibili solo con la versione premium (Quizlet Plus). Senza abbonamento, non si può collaborare con i compagni e la versione gratuita potrebbe non bastare per chi vuole uno studio più approfondito.</p><p>In sintesi, è uno strumento utile e pratico, ideale per un ripasso veloce e organizzato.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-25 15:46:36 UTC</pubDate>
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         <title>*WORDWALL* --&gt; Rosanna Luciano</title>
         <author>rosanna_luciano624826</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://wordwall.net/it/resource/90076889/li-gli">https://wordwall.net/it/resource/90076889/li-gli</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3698090928/b66ca0b0ba331526e3854571a47c49f9/WORDWALL.pdf" />
         <pubDate>2025-04-25 17:44:05 UTC</pubDate>
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         <title>BooK Creator: Mariantonietta Mottola</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://app.bookcreator.com/l/-ONPJ8OqMdulr_kvyro9?c=DFL88QJ">https://app.bookcreator.com/l/-ONPJ8OqMdulr_kvyro9?c=DFL88QJ</a></p><p><strong>Book Creator</strong> è un'applicazione web e mobile che permette di <strong>creare libri digitali interattivi</strong> in modo semplice e intuitivo. È pensata soprattutto per l’<strong>ambito educativo</strong>.</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3745330195/8ee212dca5942b63ec56a130179eb5d8/EBOOK_gruppo_13.pdf" />
         <pubDate>2025-04-25 18:52:54 UTC</pubDate>
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         <title>Algor education: Chiara Maria Troiano </title>
         <author>chiara_troiano615332</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Algor Education</strong> è una piattaforma web per la didattica inclusiva, che consente a studenti, docenti e tutor di creare mappe concettuali e mentali multimediali, a partire da testi, documenti o libri digitali.</p><p><strong>Vantaggi Algor Education: </strong>mappe concettuali generate in automatico e personalizzabili; lavoro di gruppo in tempo reale; progettato per tutti gli stili di apprendimento</p><p><strong>Svantaggi Algor Education: </strong>accesso completo solo con abbonamento; funziona solo con una buona connessione; non subito intuitivo per chi è alle prime armi</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3701905329/b240ccd97c74e03b6d0f2780cc65935d/0001___PARZIALE_ALGOR.pdf" />
         <pubDate>2025-04-25 19:30:18 UTC</pubDate>
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         <title>PADLET: Zingarelli Valeria</title>
         <author>valeria_zingarelli625210</author>
         <link>https://padlet.com/gabriella_zolli625034/4l1ontriz9heaoex/wish/3425737599</link>
         <description><![CDATA[<p>PADLET è uno strumento molto utile per la didattica, poiché permette di creare muretti virtuali personalizzati e di invitare i loro studenti a collaborare, rendendo l'apprendimento più interattivo e coinvolgente. Consente massima condivisione di contenuti, inclusi video, documenti in vari formati, fotografie, immagini e tutti ciò che ruota intorno a un argomento. Padlet può essere utilizzato in molti modi creativi dagli insegnanti a scuola.   PRO: versatilità, accessibilità, condivisione, multimedialità. CONTRO: privacy da controllare, sezioni a pagamento, limiti di personalizzazione, internet necessario</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3743916458/b71086ac1b249b12615ba69b82baa6b9/httpspadlet_comgabriella_zolli625034attivit_da_proporre_alla_classe_wulgbap8upocscby.pdf" />
         <pubDate>2025-04-26 08:34:42 UTC</pubDate>
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         <title>Draw.io: Vincenzo Lopetuso</title>
         <author>vincenzo_lopetuso626364</author>
         <link>https://padlet.com/gabriella_zolli625034/4l1ontriz9heaoex/wish/3426557101</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Cos’è </strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Draw.io"><strong>Draw.io</strong></a><strong>:</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Draw.io">Draw.io</a> è una piattaforma online per la creazione di diagrammi direttamente nel browser, senza necessità di software aggiuntivi. È compatibile con Google Drive e Dropbox per il salvataggio dei lavori, ma consente anche di salvare i file localmente. Esiste anche un'app desktop per macOS, Windows e Linux per chi non ha accesso continuo a Internet.</p><p><strong>Vantaggi </strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Draw.io"><strong>Draw.io</strong></a><strong>:</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Draw.io">Draw.io</a> è gratuito, open-source e facile da usare grazie alla sua interfaccia intuitiva. Si integra con servizi cloud e offre molti template per creare diversi tipi di diagrammi. Inoltre, funziona anche offline per lavorare senza connessione.</p><p><strong>Svantaggi </strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Draw.io"><strong>Draw.io</strong></a><strong>:</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Draw.io">Draw.io</a> ha funzionalità avanzate limitate rispetto a strumenti professionali e la collaborazione in tempo reale può risultare poco fluida. L'interfaccia diventa caotica con progetti complessi e le opzioni grafiche sono piuttosto basiche. Inoltre, dipende da servizi cloud esterni per la collaborazione online.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3508468831/0cbdea81c611bd5456cdd7e6066725fc/DRAWIO.pdf" />
         <pubDate>2025-04-27 14:16:26 UTC</pubDate>
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         <title>GRUPPO 13 </title>
         <author>gabriella_zolli625034</author>
         <link>https://padlet.com/gabriella_zolli625034/4l1ontriz9heaoex/wish/3430210367</link>
         <description><![CDATA[<p>Anna Rita Samale 624932</p><p>Mariantonietta Mottola 624839</p><p>Angelica Scarcelli 624385</p><p>Valeria Zingarelli 625210</p><p>Rossella Salvemini 624909</p><p>Gabriella Zolli 625034</p><p>Micaela Iaconeta 627057</p><p>Elena Gisoldo 627306</p><p>Marcolongo Emilio Antonio 625464</p><p>Francesca Guerra 625856</p><p>Chiara Maria Troiano 625551</p><p>Rosa Mosca 624915</p><p>Riccardo Lomuscio 626876</p><p>Vincenzo Lopetuso 626364</p><p>Rosanna Luciano 624826</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-29 16:34:27 UTC</pubDate>
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