2. Jenis sabun manakah yang paling banyak busanya?

3. Apakah kerapatan cairan memengaruhi titik didihnya?

4. Bagaimana mengatasi penggunaan kantong plastik di lingkungan sekolah?

5. Apakah warna air memengaruhi proses penguapan?

6. Siapakah yang lebih bisa menyeimbangkan bola di kakinya, anak laki-laki atau anak perempuan?

7. Apakah gerakan badan memengaruhi kelajuan detak jantung?

8. Tipe pembersih manakah yang paling baik untuk membersihkan noda tinta?

9. Apakah terdapat hubungan antara sidik jari dengan golongan darah manusia?

10. Apakah dengan menempatkan cermin di depan ikan akan merubah tingkah laku ikan?

               Kafhaya Annisa Ramadhani

               SMPIT THARIQ BIN ZIYAD

  Perpustakaan SMPIT THARIQ BIN ZIYAD sangat sepi peminatnya pada saat jadwal siswa maupun siswi. 

  Siswi kelas 9A SMPIT THARIQ BIN ZIYAD tidak menunjukkan minat baca yang besar. Padahal membaca dapat menambah wawasan. Sayangnya, siswi 9A lebih memilih berkumpul di kantin atau berdiam diri di kelas dibanding membaca di perpustakaan. 

Hipotesis 
Buku yang disediakan perpustakaan mungkin bukan jenis buku yang disukai siswi kelas 9A.

Tujuan Penelitian
1. Mengetahui minat baca siswi 9A
2. Meningkatkan minat baca siswi 9A

Tempat dan Jadwal Penelitian
1. Tempat Penelitian ; Kelas
2. Jadwal Penelitian ; Hari Kamis 

Populasi dan Sampel
1. Populasi ; Siswi Kelas 9
2. Sampel ; Siswi Kelas 9A

Alat dan bahan
1. Kertas
2. Pensil atau pulpen
3. Penghapus

Prosedur Percobaan
1. Menyebar quisioner ke siswi kelas 9A
2. Meminta quisionernya kembali
3. Menganalisa quisioner yang telah diisi

Cara Mengumpulkan Data
Daftar Pertanyaan Untuk Responden

Hasil Penelitian
👤Yang suka membaca [15orang] 
👤Yang tidak suka membaca [2 orang] 
👤Yang tergantung situasi dan kondisi
       [ 5 orang] 
👤Yang suka genre romance [14 orang] 
👤Yang suka genre adventure [7 orang] 
👤Yang suka genre fantasi [8 orang] 
👤Yang lebih suka buku cerita[22 orang] 
👤Yang lebih suka buku pelajaran
       [tidak ada] 
👤Yang lebih suka novel [22 orang] 
👤Yang lebih suka komik [tidak ada] 

Pembahasaan
Dari data yang telah dikumpulkan, minat baca sisiwi kelas 9A besar. mereka juga tidak terpaksa untu membaca. tetapi, mengapa mereka jarang sekali ke perpustakaan? 
1. Jenis buku yang mereka suka rata-rata adalah novel. Perpustakaan sekolah memang menyediakan novel, namun jumlahnya dapat dihitung dengan jari. Itu sebabnya, siswi kelas 9A jarang ke perpustakaan karena novel yang ada di perpustakaan telah selesai mereka baca. 
2. Siswi kelas 9A seluruhnya lebih menyukai buku cerita dibandingkan buku pelajaran, sementara, perpustakaan lebih banyak menyediakan buku pelajaran. 
3. Rata-rata genre buku yang mereka suka adalah romance. Sekolah tidak mengharamkan siswa atau siswinya membaca buku romance, tetapi sekolah menghindari siswa atau siswinya membaca buku yang berbau romance sehingga, buku yang tersedia di perpustakaan jarang yang bergenre romance. 

Jadi, sebenarnya minat baca siswi kelas 9A besar, namun buku yang mereka suka tidak tersedia di perpustakaan sekolah sehingga mereka lebih memilih berkumpul atau mengobrol dibanding membaca buku yang tidak mereka suka. 

Referensi
Science club tbz kelas c 's group WhatsApp

Nama lengkap: Kafhaya Annisa Ramadhani
 Nama panggilan: Kafhaya
 Tempat lahir: Bekasi
 Tanggal lahir: 01 November 2005
 Kelas: 9
 Hobi: membaca
 Moto hidup: Jauhi syirik, kenali allah

            THARIQ BIN ZIYAD MENGATASI

                  PENGGUNAAN PLASTIK         ✨⛓

    1. Apakah anda masih sering menggunakan 

        plastik? Ya/tidak

    2.Apakah anda setuju tentang kantung

        plastik berbayar di supermarket? Ya/tidak

    3.Apakah anda tahu ada kantung plastik

       yang ramah lingkungan? Ya/tidak

    4.Apakah anda tahu dampak negative dari

       penggunaan plastik bagi ekosistem? 

    5.Usaha apa yang telah anda lakukan untuk 

       mengurangi penggunaan plastik? 

“ Banyak sekali sampah plastik dilingkungan sekolah, masih banyak yang belum sadar akan dampak negative penggunaan plastik khususnya bagi ekosistem laut, dan sampah plastik susah sekali terurai sehingga menyebabkan menghimpunnya sampah plastik dan belum banyak orang yang tahu cara mendaur ulang sampah plastik” 

Hipotesis : 

    siswi thariq bin ziyad masih  sering menggunakan plastik di kehidupan sehari hari , banyak yang belum sadar akan dampak negative penggunaan plastik.

Rencana penelitian: 

* Survey +memberi imbauan agar mengurangi plastik

Tujuan penelitian 

* mengetahui penggunaan plastik di siswi kelas 9

   •   Mengurangi penggunaan plastik di

        lingkungan sekolah

Tempat dan jadwal penelitian 

 -> online, kamis 

Populasi dan sampel

-> siswi kelas 9 , 30 siswi tbz 

Alat dan bahan

* quesioner dan alat tulis

Prosedur percobaan

-> survey

Cara mengumpulkan data

-> mengumpulkan data

Nomer         YA       TIDAK

1 ||||||||||||||||||| ||

2 |||||||||||||| ||||||||

3 ||||||||||||||||| |||||

4 |||||||||||||||||||| |