México y la ciencia by Helen Sche https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl México como el alumno inteligente que podría sacar 10 pero como es flojo saca 7 u 8 en-us 2022-04-22 02:17:31 UTC 2022-05-13 01:24:27 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f1f2-1f1fd.png Producción científica helensche22 https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154251778 En nuestro país aún hay una gran brecha para mejorar los indicadores relacionados a la investigación científica y el desarrollo tecnológico. México se encuentra en el último lugar con 1.02 investigadores empleados de cada mil miembros de la población activa entre los país de la OCDE; el primer lugar, ocupado por Dinamarca, reporta 15.65 investigadores científicos por cada mil empleados. 

Una de las formas de mejorar estos indicadores es incrementando la inversión pública y privada en ciencia y tecnología pues...

Invertir en ciencia, tecnología e innovación (CTI) es fundamental para el desarrollo económico y el progreso social. Actualmente, la investigación y los avances en el campo de las tecnologías verdes contribuyen al progreso económico y social al tiempo que respetan el medio ambiente y construyen sociedades más ecológicas e inclusivas. 

Sería ideal, por supuesto, pero la realidad es otra. 
]]> 2022-04-23 00:49:06 UTC https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154251778 PIB destinado a ciencia y tecnología helensche22 https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154275966 De acuerdo con el artículo 25 de la Ley General de Educación el Estado tiene que invertir como mínimo un 8 % del PIB en materia de Educación, del cual el 1 % debe destinarse a la investigación científica y el desarrollo tecnológico realizado por instituciones de educación superior públicas, sin embargo, nunca se ha logrado alcanzar ese 1% estipulado. En 2020 se registró un 0.8 % del presupuesto federal (0.4 % del PIB) destinado a la producción académica y científica, esta cantidad equivale a 49,390 millones de pesos mexicanos.

]]> 2022-04-23 01:40:43 UTC https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154275966 Sistema Nacional de Investigadores (SNI) helensche22 https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154276000 El Sistema Nacional de Investigadores (SNI) fue creado por un Acuerdo Presidencial publicado en el Diario Oficial de la Federación en 1984, para reconocer el trabajo de las personas dedicadas a producir conocimiento científico y tecnología. Su objetivo es promover y fortalecer la calidad de la innovación que se produce en el país, así como de la investigación científica y tecnológica nacional a través de la evaluación dentro de la misma comunidad científica. Existen otras instituciones similares alrededor del mundo: Estados Unidos tiene la American Association for the Advancement of Science (AAAS por sus siglas en inglés), Reino Unido cuenta con The Royal Society. Chile es casa de varios organismos de esta clase, como la Sociedad Chilena de Física y la Sociedad Chilena de Educación Científica. 

En México, el organismo gubernamental que tiene como propósito incentivar, financiar y habilitar la labor científica es el Consejo Nacional de Ciencia y tecnología (CONACYT), cuyo trabajo está estipulado en la Ley General de Educación.]]> 2022-04-23 01:40:47 UTC https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154276000 Comparando con otros países... helensche22 https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154276910  Los países que reportan el mayor desarrollo económico y social como Israel, Korea del sur o Japón invierten más del 3% de su Producto Interno Bruto en investigación científica, México nunca ha logrado alcanzar el 1%.]]> 2022-04-23 01:42:36 UTC https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154276910 Según datos de la UNESCO helensche22 https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154285405 Las estadísticas de la UNESCO proporcionan una visión más amplia de cómo funciona la inversión en conocimiento, investigación y desarrollo a nivel mundial midiéndola en Dólares de Paridad de Poder Adquisitivo (PPA), ya que el PIB  no es suficiente indicador para conocer qué tanto invierte un país en su comunidad científica. Japón, que ostenta el primer lugar de porcentaje de PIB invertido, gasta 3.4 %, que serían $169,554.1 millones de dólares PPA. Mientras que Estados Unidos invierte sólo el 2.7 %, pero este se traduce en $476,459 millones de dólares PPA. 

Entonces, ¿cuánto invierte México? De acuerdo con los datos de la UNESCO, México invierte 0.4 % de su PIB, lo cual asciende a $9,458.5 millones de dólares PPA. ]]> 2022-04-23 01:59:55 UTC https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154285405 Referencias helensche22 https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154912366 García-Bullé, S. (3 de noviembre de 2020). La crisis mexicana de la inversión en el conocimiento científico. Observatorio.  https://observatorio.tec.mx/edu-news/crisis-investigacion-conacyt

Instituto de Ecología. (2016). El camino a la ciencia en México. Consultado el 22 de abril de 2022 en https://www.inecol.mx/inecol/index.php/es/2017-06-26-16-35-48/17-ciencia-hoy/1214-el-camino-a-la-ciencia-en-mexico

Moya-Anegón (24 de julio de 2019). Indicadores de la producción científica mexicana. COMECSO. https://www.comecso.com/observatorio/indicadores-produccion-cientifica-mexicana

Ruelas, I. (13 de diciembre de 2019). Gasto público en ciencia y tecnología en México, ¿por qué, cómo y para qué? Nexos.  https://educacion.nexos.com.mx/gasto-publico-en-ciencia-y-tecnologia-en-mexico-por-que-como-y-para-que/

Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (2020) Programa Institucional CONACYT 2020 -2024. pp 9-13.  https://conacyt.mx/wp-content/uploads/conacyt/Programa_Institucional_Conacyt_2020-2024.pdf

Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (2020) Programas Nacionales Estratégicos. Educación. https://conacyt.mx/pronaces/pronaces-educacion/

]]> 2022-04-23 22:46:53 UTC https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154912366 Actividad científica en México yammicorsan05 https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154969707 Actualmente el CONACYT se ha enfocado en perseguir los objetivos planteados en lo que se conoce como el Programa Institucional CONACYT 2020 - 2024, han contemplado sus recursos y estrategias principalmente en dos tipos de proyectos, los de índole ecológica, como contaminación, energías renovables, estudios centrados en el cambio climático, recursos hídricos  y también comienzan a otorgarle más atención a la ciencias sociales y sistemas socio - ecológicos cómo educación y seguridad, así como el apartado sustentable en alimentos y viviendas.

El CONACYT no ha dejado de lado su búsqueda para la innovación en pro de la sociedad mexicana, sin embargo, a pesar de existir una gran cantidad de proyectos activos, la distribución de recursos y apoyos económicos representa un porcentaje de solo el 13.1% para Programa de Estímulos a la Innovación y el 10.5% en apoyo para actividades científicas, tecnológicas y de innovación.


]]> 2022-04-24 01:56:54 UTC https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154969707 Una pequeña reflexión yammicorsan05 https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154975471 México cuenta con un sistema deficiente en cuanto a ciencia se refiere, la falta de apoyo económicos es un freno para el desarrollo de nuevas tecnologías y producción de conocimientos, sin embargo también nos enfrentamos a una falta de estímulos tempranos que impulsen a jóvenes a tener interés por la ciencia. La cultura mexicana tiende a una falta de interés por temas de esta índole, lo que suele desencadenar la desacreditación de los investigadores y sus trabajos, más allá de buscar formar a personas que obtengan un título, se debe comenzar a buscar fomentar y normalizar el cuestionamiento, aprender a valorar la investigación científica y aplicar los conocimientos para obtener más resultados y mayor eficiencia en la actividad científica.]]> 2022-04-24 02:14:07 UTC https://padlet.com/helensche22/4khpi0woic8vvjfl/wish/2154975471