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      <title>Reflexionando... by Sofía Rodríguez Ramos</title>
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      <description>Responde las preguntas planteadas...</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-10 01:37:24 UTC</pubDate>
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         <title>Andamiaje autorregulado </title>
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         <description><![CDATA[<p>Considero que la guía del profesor le facilita a los estudiantes el proceso de escritura, refuerzan los conocimientos y habilidades individuales y promueve la confianza</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:22:16 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Gracias al andamiaje autorregulado del maestro los estudiantes pudieron tener un reconocimiento de su escritura. El hecho de ser asesorados y guiados hace que el resultado final sea productivo y bien elaborado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:22:18 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Si fuera una guía mínima, el evaluado tendría menos recursos para poder hacer mejor el ejercicio.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:22:38 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Cómo su nombre lo indica el docente es una guía, culturalmente se nos dificulta más el aprendizaje autónomo y el andamiaje al ser virtual podía tener dificultades que los participantes no supieran resolver en términos de cómo usar la herramienta. Así, sin la guía del docente la tasa de deserción pudo haber sido mayor. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:22:40 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>El profesor es el que está al pendiente de que las actividades sean desarrolladas de manera efectiva, es decir que si deja de hacer presencia en el andamiaje, los estudiantes no conocerán de qué manera y en qué aspectos podría mejor o cambiar su método de escritura.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:23:05 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>El éxito de la guía del maestro se debe a que esta brinda a los estudiantes de cierta forma herramientas y un acercamiento más personalizado al proceso de escritura. Es por esto que si se redujera, los resultados en cierta medida se verían afectados negativamente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:23:09 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Creo que en la actualidad el impacto de la ausencia de un andamiaje humano es mínimo, teniendo en cuenta el acelerado desarrollo de la IA que hoy permite tener andamiajes programados incluso para hacer correcciones de forma y contenido en los textos. Creo que el progreso en esta rama de la tecnología hace que cada vez sea menos necesario un corrector humano, salvo si el propósito de un lector es establecer un diálogo crítico con quien escribe.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:23:41 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Las guías en el éxito del andamiaje autorregulado juegan un papel importante ya que son un incentivo para que el estudiante estructure de manera autónoma estrategias de mejoramiento en la escritura y pueda usarlas en el futuro. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:23:50 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>En un pregrado aún se está trabajando en la capacidad de tener muchas responsabilidades a la vez, los participantes fueron voluntarios y probablemente como estudiante de pregrado la tasa de deserción podría aumentar por la carga adicional que representaría el curso </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:24:17 UTC</pubDate>
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         <title>Papel del profesor en el éxito del andamiaje autorregulado</title>
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         <description><![CDATA[<p>Considero que el papel del profesor es el de monitoreo, revisar constantemente el proceso de los estudiantes de forma que no sea un trabajo totalmente autónomo sino en el cual hay una guía y una retroalimentación. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:24:27 UTC</pubDate>
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         <title>Beneficios/desafíos</title>
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         <description><![CDATA[<p>Los beneficios serían especialmente para la formación en habilidades de escritura de los estudiantes y el desafío que podría surgir es la poca o nula experiencia y competencia en la escritura académica, ya que algunos estudiantes de pregrado no están preparados para desarrollar dichas tareas</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:24:49 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>El papel del maestro del proceso del andamieje autorregulado permite que esté al ser un proceso guiado tenga mayos posibilidad de éxito si se lleva a cabo de manera adecuada, puesto que la retroalimentación permite que el estudiante haga reflexiones que tal vez por su propia cuenta no habrían sido posibles.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:25:03 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>La guía del profesor es importante debido que este tiene una mirada neutral frente al tema que se expone y con su más conocimientos académicos les brinda apoyo. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:25:14 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Considero que la guía de un profesor puede ser de mucha ayuda para el proceso formativo de un estudiante. De una manera u otra, tener esa presencia y retroalimentación permite que los estudiantes obtengan una fuente de ideas y consejos que hagan que mejoren sus resultados de manera constante. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:26:02 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Con una buena reflexión de los procesos de aprendizaje, los estudiantes de pregrado tendrán la oportunidad de conocer su propio trabajo y saber qué factores necesitan ser transformados para futuras referencias en el proceso de escritura. Esto permite que los estudiantes puedan, al mismo tiempo, ser más autodidactas en sus procesos de producción textual. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:26:33 UTC</pubDate>
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         <title>Teacher</title>
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         <description><![CDATA[<p>Creo que en pregrado los desafíos son superiores, dado que los estudiantes en este nivel tienen menos formación en escritura  y aún dependen de la orientación de un profesor para la producción de sus escritos. Cuando se hizo el estudio, este se piloteo con estudiantes de pregrado y fue menos provechoso, además, por el desconocimiento de los estudiantes sobre el manejo de plataformas como Moodle y la falta de autonomía para trabajos en esta modalidad</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:26:36 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>La guía del profesor es importante debido que este tiene una mirada neutral frente al tema que se expone y con su más conocimientos académicos les brinda apoyo. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:26:38 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Juega un papel importante ya que, sirve de guia en el proceso de la diferentes fases dando recomendaciones para su mejora en cada fase del Andamiaje autoregulado. Del mismo modo, si hay una guia minima por parte del profesor, en mi opinion puede afectar una parte del proceso ya que, un estudiante necesita una ayuda de una persona que tenga mayores conocimientos para guiar su proceso, puede lograr avances por medio del andamiaje autoregulado pero no tan efectivo como con la ayuda del maestro.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:26:40 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>En este caso, el papel del profesor es muy importante en el éxito del andamiaje autorregulado porque será quien ayudará al individuo en el desarrollo de su proceso formativo. Es así que al ser minima la guía o la ayuda, el estudiante perderia la ruta para llegar significativamente a ese logro planteado y este proceso iria fracasando lentamente perdiendo el valor significativo que deberia de tener. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:26:57 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Los beneficios serían buenos ya que los estudiantes sabrían de estas estrategias mucho antes lo que podría potenciar su escritura pero puede que no tengas las herramientas necesarias para sacarle tanto provecho o sientan que es demasiado complicado, lo que puede llevar a que se frustren o tengan una experiencia negativa.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:27:07 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>El profesor juega un papel importante dentro del andamiaje autorregulado, ya que sirve de apoyo frente a la comprensión de los aspectos que se deben tener en cuenta en la autorregulación de la escritura. Tal vez al tener una participación mínima dentro de este, los resultados podrían depender únicamente de la autonomía del estudiante para ser consciente frente a este instrumento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:27:19 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Los beneficios serian para el grupo que tenga un seguimiento con respecto a su escritura, puesto que se desarrollarian mucho mejor sus capacidades. Y esto favoreceria positivamente a que los estudiantes de pregrado aprendan acerca de cómo implementar una estructura cuando se enfrentan a unos requisitos necesarios para la construcción de un texto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:27:25 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Los beneficios del andamiaje serían muy buenos en términos de escritura en un pregrado, no obstante aún seguimos en una cultura de hacer todo por obligación. Es por esto que el andamiaje al obligar a los participantes a hacer todos los procesos de la escritura tuvo mejores resultados y así mismo los tendría en un pregrado, sin embargo esto podría contribuir a la percepción de la escritura como un proceso estresante o aburrido al estar determinado por factores como el no poder saltarse ninguna fase.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:28:00 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Aplicar este tipo de estrategias podría ser de gran ayuda dentro del pregrado, momento en el cual muchos de los estudiantes tienen problemas con los procesos de autorregulación dentro de la escritura, esto permitiría cambiar esta situación y así mismo podría influir de manera positiva en la calidad de los textos </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:28:15 UTC</pubDate>
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         <title>Teacher</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Impacta de forma positiva, pues los escritores más expertos lo son por su alto nivel de autorregulación. Entre más conciente se es de cómo se llevan a cabo las actividades de escritura mejores son los resultados, pues se toman mejores decisiones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:28:15 UTC</pubDate>
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         <title>Implementación en pregrado</title>
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         <description><![CDATA[<p>Esto podría ser muy beneficioso para los estudiantes para mejorar sus procesos de escritura y de este modo mejorar los escritos académicos y la adquisición de conocimientos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:28:29 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>En cuánto a beneficios, es probable que la investigación permita descubrir los vacíos que pueden existir en los procesos de escritura de los estudiantes. Tal vez el sometimiento a las dos variables independientes, al igual que ocurrió con los estudiantes de doctorado y maestría, podría traer mucho estrés y en parte podría agobiar a los estudiantes de pregrado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:28:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>Es necesario reflexionar sobre el proceso de escritura, esto podría ayudar a el mejoramiento de los escritos y fortalecer la confianza en la escritura. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:28:51 UTC</pubDate>
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         <title>Andamiaje </title>
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         <description><![CDATA[<p>El papel del maestro tiene un gran impacto en los procesos de escritura. Si la guía fuese mínima, los estudiantes podrían tener dificultades en la comprensión, falta de estructura de un texto, errores ortográficos además de problemáticas de coherencia y cohesión.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:29:41 UTC</pubDate>
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         <title>Auto reflexión </title>
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         <description><![CDATA[<p>La reflexión constante y los procesos metacognitivos permiten el mejoramiento y el avance positivo en estas habilidades, que a su vez influyen en el rendimiento académico ya que pueden resolver tareas de escritura con mayor eficacia. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:29:51 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Tener la orientación y el apoyo de un experto es un beneficio muy grande al ser estudiante puesto que al tener ese apoyo es más fácil mejorar las habilidades escritoras gracias a la corrección y la guía que el profesor brinda. Por lo anterior, considero que al disminuir esta guía el estudiante se vería un poco desorientado y con más dificultades de avanzar en los procesos de escritura.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:29:58 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Podría impactar de forma positiva, pues esta guía realmente sería un gran facilitador en mis procesos de escritura tanto en lo académico como en lo personal.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:30:15 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Dentro de los desafíos se podría encontrar que no se haga una correcta utilización de los andamiajes, al menos en los estudiantes con una actividad autónoma menor. Cómo beneficio, si se usa correctamente, tendrá las mismas consecuencias positivas en la producción de escritura de los estudiantes, dónde el texto se desarrollará de una mejor forma. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:30:17 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>El proceso sería más reflexivo y consiente. El rendimiento académico sería más positivo ya que se iría aprendiendo de manera autónoma y además se tendría siempre a un guía que acompañe el proceso. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:30:33 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Este puede mejorar mi proceso de escritura, evadiendo los momentos de tensión y estrés. Así mismo me ayudará a manejar mejor las etapas de producción textual.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:30:38 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Desde mi perspectiva, traería diferentes beneficios puesto que un estudiante de pregrado tiene menores conocimientos y dificultades a la hora de elaborar escritos. Entonces, de un modo se mostraría que dificultades se presentan y tambien se notaria despues mejoras en dichas tareas. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:30:48 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Permitiría una mayor claridad sobre nuestros procesos escriturales identificando fortalezas y debilidades lo cual llevaría a mejorar la calidad de la producción textual, lo cual a su vez es relevante en el éxito del proceso de aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:31:34 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Traería desafíos ya que los estudiantes de pregrado siguen en este proceso de formación académica superior, y sería necesario de una orientación y apoyo mayor</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:32:35 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Al tener la reflexión constante sobre mi propio proceso de aprendizabe, fomentado por el andamiaje, podria impactar de una manera significativa y positiva mi desarrollo ya que este mismo me posibilitaria re plantearme aquellas falencias o dudas que tenga sobre mi proceso ante determinado tema.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:33:06 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Traería desafíos ya que los estudiantes de pregrado siguen en este proceso de formación académica superior, y sería necesario de una orientación y apoyo mayor</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:33:16 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Impacta de buena forma puesto que si se mantiene una reflexion constante de sus ejercicios, los estudiantes seran mas consientes de su proceso de formación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:33:35 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>De pronto al haberse aplicado en un curso con estudiantes de posgrado se esperaba que se contara con un nivel más amplío y con las habilidades necesarias para escribir un artículo científico. Por lo que, al presentarlo en un curso de pregrado, se podría requerir de un instrumento adicional orientado a que todos comprendan los aspectos de este tipo de texto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:33:39 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Considero que la reflexión constante en el proceso de la escritura es muy necesaria dentro de nuestro ámbito educativo. La reflexión nos permite reconocer los aspectos que mejor se adecuan para obtener los objetivos esperados frente a este proceso individual.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:33:53 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>El papel que juega la guia del profesor en el éxito del andamiaje se ve representado en sus estudiantes de diversas maneras, principalmente en el hecho de que proporciona ayuda a los demás (en este caso estudiantes) el profesor no es una figura que inspira terror, es un guia. Si esta guia fuera mínima el profesor solo se limitaria a "vomitar" conocimientos sin proporcionar algo significativo para el estudiantado, limitandose meramente a hablarny sin preocuparse por el desarrollo de sus estudiantes </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 17:34:55 UTC</pubDate>
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