Ética del saber vs ética del deseo. by Alter dicciones https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks Hecho con una chispa de genialidad en-us 2021-04-26 18:07:11 UTC 2021-04-26 20:11:43 UTC hello@padlet.com Sustentada en la teoría y la técnica. alterdicciones4 https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461431730 2021-04-26 19:48:44 UTC https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461431730 Al profesional le enseñan que debe decir la verdad, sin necesariamente considerar la situación emocional, psíquica, familiar y contextual del sujeto. alterdicciones4 https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461432632 2021-04-26 19:48:58 UTC https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461432632 El profesional es el que sabe lo que el niño y la familia necesitan y deben hacer. alterdicciones4 https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461490862 2021-04-26 20:04:34 UTC https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461490862 No hay reconocimiento de los sentimientos asociados a la práctica. alterdicciones4 https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461492647 2021-04-26 20:05:06 UTC https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461492647 Está relacionada con el primer y segundo cortes epistemológicos: reeducación y terapéutica. alterdicciones4 https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461494749 2021-04-26 20:05:34 UTC https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461494749 Está sustentada en el reconocimiento de que el profesional no lo sabe ni lo puede todo, esto produce un deseo por comprender y escuchar al niño y su familia. alterdicciones4 https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461497450 2021-04-26 20:06:24 UTC https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461497450 El profesional está preparado teórica y clínicamente pero esta preparación no hace que imponga procedimientos y técnicas. La propuesta es que desde su "no saber" (el reconocimiento que no lo sabe todo) pueda construir con el niño y su familia saberes y estrategias únicas y singulares y pueda escuchar a otros profesionales para construir interdisciplina. alterdicciones4 https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461499687 2021-04-26 20:07:07 UTC https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461499687 El profesional reconoce su angustia y trabaja con ella en su terapia y en su supervisión para que no interfiera en su trabajo. alterdicciones4 https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461506191 2021-04-26 20:09:00 UTC https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461506191 No reduce las complejas situaciones del niño y su familia a problemas de conducta o sobreprotección, comprende que cada situación es única y trata de diferenciar los distintos factores físicos, emocionales, conductuales, subjetivos y familiares que están interactuando en cada caso. alterdicciones4 https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461508249 2021-04-26 20:09:31 UTC https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461508249 No se anticipa en dar respuestas, apuesta a acompañar y a favorecer las condiciones para que el niño y su familia formulen sus preguntas y construyan sus propias respuestas. alterdicciones4 https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461513738 2021-04-26 20:11:05 UTC https://padlet.com/alterdicciones4/Bookmarks/wish/1461513738